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第九百零九章 幽灵菜肴的魔药课教学

舌尖上的霍格沃茨 · 幽萌之羽

绝部言,阴谋论什太遥远。

万圣节之,霍格沃茨很快重新回归正常、充实校园活。

头骑士队为校最受欢迎幽灵,些骑幽灵马场、城堡间维持秩序幽灵巡查队每次现巫师,例外以片喝彩鼓掌。

另,校外各魔报刊错热点。

魔界开始认真关注讨论霍格沃茨美食——并之样闲聊,认认真真研究它魅力,以及蕴藏魔力量:

哪怕幽灵以品尝美味佳肴。

比任何言语表述、夸张动态图片呈现更加够引奇。

数巫师开始尝试己烹饪“幽灵菜肴”,站骄傲宣城己仿制功,破解霍格沃茨厨房“幽灵菜肴”秘密,但最终全被证明谣言。

变焦躁、解候,现任魔部长站回应。

【幽灵菜肴?霍格沃茨教改革阶段性果!】

“星期午次简采访,魔部部长康奈利·福吉展示部霍格沃茨新课标教改革果,并且魔界未格局胆预测……”

“‘噢,,幽灵菜肴确,霍格沃茨伟创新——但并想象样烹饪技巧——魔药领域衍产物。新期,创新型引位知名巫师,更教授,解放术研究力。’福吉,记显格外豪骄傲,‘目情况,两月间取相喜综合果,幽灵菜肴之,相信未更喜讯。’”

“‘由暂处教育、研究试点阶段,透露太细节。但魔部、际巫师联合、霍格沃茨校董正尝试更合探索,预计明以整理套完整论送各魔庭,让以平等享受新代果。’”

“部长先并太解释‘幽灵菜肴’原理,但根据某些相关知情士透露,它仅限魔药师才涉足特殊‘魔药’,哪怕霍格沃茨,并非魔药师以百之百顺利完制——”

“嘿,,底哪几位教授以制‘幽灵菜肴’?”

拉文德·布朗偷偷课桌抽报纸眼,神神秘秘朝身边问。

《预言报》至少两版关‘幽灵菜肴’消息,除魔部部长相关言之外,各幽灵聚、集抗议,以及堆专新物评判,间整魔界忽掀股讨论魔药、烹饪奇怪热潮。

“别清楚,反正斯内普教授肯以。”

帕瓦蒂·佩蒂尔边切蟾蜍腿,边声轻声回答。

“《巫师周刊》知名巫师析,相熬制异魔药,除极深魔药造诣之外,需娴熟魔烹饪手……绝部巫师很难满足两点。”

她正霍格沃茨层魔药教室。

斯内普教授站远处讲台,讲解今习魔药知识。

,相比几周安静拘谨课氛围,今课堂之明显吵闹,窃窃私语蚊呐样,开始今课开始直停。

随教室嗡嗡响声音越越,斯内普脸色终彻底黑。

“够!安静——”

斯内普魔杖敲敲黑板,冷声。

“——安静!知离蟾蜍表皮腿筋,什值探讨……”

稍微停顿半秒左右,魔药课教授目光教室徘徊,最终穿教室稀薄雾气落拉文德·布朗身,更准确,她课桌裙摆。

“,亲爱拉文德·布朗姐,果打算直膝盖顶课桌,企图压住份以帮熬制魔药报纸——建议最选稍微窄点报纸——并想报纸头脚颠倒躺腿。格兰芬,扣!”

拉文德吓跳,脸涨通红。

部因为被斯内普教授场抓住意思,另部则因为己害院扣难……期班之,斯内普班级扣次数明显变少,除非严重操失误或违纪,否则斯内普教授选择扣。

,部眼,她或许更宁愿扣。

益某位愿意透露姓名使提示,西弗勒斯·斯内普终结论:

单纯扣,并让蠢笨皮皮虾加深记忆。

半开始,每节魔药课堂表现最差,几率配份样糟糕透顶“黑暗魔药料理模仿品”,为她课堂差劲表现惩罚。

,并意味斯内普教授忘记“扣”技。

根据私总结规律,位魔药课教授开始扣,通常意味情些糟糕,情况继续死话,概率份充实组合套餐——扣、加业、黑暗魔药料理惩罚、以及诸擦马桶、打扫清洁、处理魔药原材料禁闭。

“知些渗什东西脑瓜想些什……”

斯内普教授抬眼全班,眼睛冷漠、空洞,像两条漆黑隧。

“幽灵菜肴?新型魔药?错……几理,外些连提神药剂配置魔药徒次瞎蒙少内容,但些东西诸位姐、先关。”

继续讲课,抱手臂站讲台边,宛若收翅膀黑色蝙蝠。

斯内普目光冷冰冰教室扫动,色善轻声,话声音仅仅比耳语高些,但教室每毫费力听清每字。

“涉及魔药本源掌控,明白?并傻乎乎念咒,或按照课本步步操规范,以功完简单魔药——实,部甚至连最基础步做。因,希望听班拿己做蹩脚东西麻烦校幽灵。”

伴随幽灵菜肴消息越传越广,校少尝试。

止名幽灵向邓布利、或各院院长抱怨,巫师拿堆奇奇怪怪汤汁找,希望穿,底味。

因,邓布利教授特别嘱咐各位魔药课教授,各班解释明番。

相比另外两名魔药课教授,斯内普教授明显私热议焦点。

毕竟期,全校亲眼目睹魔药课教授娴熟厨艺,以及手让向往神秘切割魔,斯内普教授亲手做菜肴,甚至比霍格沃茨厨房更加吃。

倘若哪巫师符合“魔药+烹饪”双精,第反应肯斯莱特林院院长。

,并少胆量斯内普教授询问问题。

韦斯莱双胞胎兄弟倒试次,厚脸皮走廊缠斯内普教授询问做菜秘籍。

代价两节课被扣五,并且课被罚擦马桶周,哪怕麦格教授找门理论,最折半扣,但禁闭惩罚依旧变。

以,几乎再敢斯内普教授放肆。

除……

斯内普教授准备结束话题,重新开始讲课候,忽皱皱眉。

哈利把手举。

斯内普目光飞快扫名正认真听讲白毛团,确认次提问并任何教唆、危险之,眯眼睛向名坐德拉科·马尔福身边魔药才。

“什问题吗?哈利·波特先——”

“教授,课本记载些魔药以幽灵,魔药挥,为什尝味呢……以及……您知怎样调制‘幽灵菜肴’吗?”

哈利声音清晰,仰头,颇为期待向斯内普教授。

“刚才应该很明白……”

斯内普移开视线,些耐烦摆摆手。

“烹饪,些技巧,论魔药课演练,亦或常模拟……些为辅助习魔药形式,并目——包括谓幽灵菜肴,它本质魔药本源掌握变形,需思考何习魔药,别……”

“但,您以做切,样吗?”

哈利些紧张,墨绿色眼睛向斯内普,轻声问,“果些巫师形幽灵,但制极为美味‘幽灵菜肴’,让机回……”

久万圣节忌辰晚宴,狼星向哈利承诺,果假期间,带哈利趟戈德克山谷波特老房,以及哈利父母坟墓。

果以话,之,哈利想尝试幽灵菜肴,放父母墓。

长久以,幽灵世界巫师言完全触碰陌领域。

但随幽灵菜肴现,原本横幽灵之间壁垒似乎现裂缝,哈利许报纸刊物类似猜测——‘幽灵菜肴’展某阶段,或搭配某些具强魔力物质,或许以让死重新复活。

至少《唱唱反调》,篇文章由编审核稿件样析:

果‘幽灵菜肴’混杂些魔石碎末,神奇效果。

考虑唯魔石拥尼·勒梅霍格沃茨,霍格沃茨极某危险体实验。文章甚至声称,黑魔王并真正消失,被阿思·邓布利、尼·勒梅等囚禁校,为实验素材研究。

,片文章“洛夫古德·”板块。

众周知,完全靠谱、荒谬、反讽政治故类,但哈利依些许希望……毕竟卢娜报纸,卢娜灵感向很厉害。

“……很遗憾,。”

斯内普深深眼哈利,并怒。

沉默半秒,轻叹口气——知哈利些什。

实,关情,第间尝试并且询问邓布利。

果因为原因,斯内普才耗费己休息间,配合霍格沃茨校长先研究、完善什“幽灵菜肴”论操手册,些情本应某位厨工。

“算,简单给演示次,明白……谓幽灵菜肴并神奇,它既唤幽灵,办为幽灵恢复什活力——它精神幻影。”

斯内普抽魔杖,轻轻半空挥舞。

“蟾蜍腿筋,今魔药材料……”

“常规魔药处理之,它象征弹跳,以及形态转变爆力量……以抽取相应概念。果精神力足够强,以些‘死亡’痕迹材料抽取部概念,赋予魔效果…………”

“死蟾蜍身截取,部组织……概念很微弱,但存。”

斯内普色凝重轻轻移动手魔杖,指挥条蟾蜍腿落入口翻滚赤红色魔药汤汁,翼翼调动魔力赋予它“死亡”概念。

紧接,注视之,锅翻滚魔药忽变宁静缓。

“明白吗?功份魔药烙印‘死亡’元素,杀死掉它蕴含,以让魔力量,变份幽灵以感受魔力……”

“因,它为唤醒、或激幽灵,让魔效果魔药——幽灵、界线并打破或改变,魔药知识制造另边世界东西,仅已。谓‘幽灵菜肴’果,特殊失败品。”

“它耗费量魔力、精神力,稍慎甚至引祸端,但它最……除满足空虚欲望之外,现实世界,并任何——,现把些内容记,期末考!”

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耶!!

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