第244章：诬陷

示意帕布罗克坐，紧接，俄罗斯女警卫沙拉安娜己：“部影片拍摄错，虽老片，但很鼓舞。影片真实性怀疑，包括训练课目，物真实性，至少觉像真。”

沙拉安娜番话，倒些员样置疑。

向解释：“＜冲亚马逊＞取材真实故，原型两名特兵，别王亚林黄平。影片讲算真实，局限片本身，觉应该借鉴，影片执认输精神，论恶劣训练条件，保持昂扬斗志。具体……几，参加特训，既友交流习，竞争比试。五名员，优劣差比便知。为荣誉，应该怎做，努力习尚撞钟混，想己想——”

讲段理，倒让部员连连点头称，别员站问：“赵总教官，您明白，尚撞钟，什意思，什候变尚？”

言，顿全场哄堂。

提疑问警卫迈阿德，文些吃力，吐字清，且衔接相顺。员，文最差。

因，理解‘尚撞钟’意思，情原。

等解释，女警卫玛瑞诗亚便开口：“句话意思，尚，它形容训练工够认真，思取——”

玛瑞诗亚解释通，意抬头冲问：“解释啊赵总教官？”

笑：“基本意思。”

警卫迈阿德嘲：“，文算比较，别叫‘通’，但特训队才知，比‘通’外，真少。更加努力习话，已感‘技’。”

句‘技’语，倒让员阵笑声。

，笑声因为迈阿德直爽爱。

候，凯瑟夫突站，耸耸肩膀，极富挑衅意味儿置疑：“点儿明白。部片，为什，本美？比较害怕，果片几员，显示士兵强，？另外，片像头至尾直强调‘勇’字，高科技武器特战装备等字未提，视角像局限‘拳脚加冲锋枪’落状态，据知，论勇猛，许很比，但技术，美本很西绝领先，比美兵微波炉改装炸弹，并驾驶美制俄制部装备，高科技益导战场今，兵拼‘匹夫之勇’，确实让费解！觉思想停留20世纪甚至1918世纪，知析，赵总教官？”

凯瑟夫疑问确实乎意料。本，让员谈观感，想借机些激励。但想，少口遮掩外警卫，些喜欢鸡蛋挑骨头角色，硬影片挑问题，甚至升防角度，令确瞬间陷入困境。

虽知凯瑟夫疑问故意喧宾夺，果给释疑，很让员赞凯瑟夫想，导致走误区；但实话，实迅速找回答凯瑟夫疑问理由。

，思索片刻，旁敲侧击冲员问句：“想问，知‘孙兵’，请举手！”

员解意，，，但陆陆续续，四名员纷纷举手，包括凯瑟夫本。

微微笑，朝凯瑟夫。冲凯瑟夫：“凯瑟夫，做解释吗？孙兵，几千之文化，但几千之，仍战争挥举足轻重。据知，世界很，研究‘孙兵’，甚至些‘孙兵’为队指挥员必修课目……凯瑟夫高科技，战争，但素质精神，却战绩决性影响。想鼓吹力量雄厚，但以负责任告诉，论综合实力，绝全世界领先，战斗精神，绝历史传奇。”

许受气氛影响，教官似乎被感染，顺话补充：“赵总教官讲很。比较赞。跟举两最简单例，抗战争，抗美援朝战争，明战斗精神重性。装备技术落数倍数倍条件，照样打败本帝义，打败世美……美队！”因为考虑美警卫存，教官原本想‘美佬’，却改口‘美队’。

，教官附，倒让场，变教官‘卖夸’平台。

提些，倒振奋，至少，振奋几位教官。

值欣慰，番话之，凯瑟夫倒沉默片刻，耸耸肩，倒再疑问。

美员帕布罗克些悦，站欲言止。

难怪，教官刚才提美，且差点儿‘美佬’脱口，位美员。，忍住疑问。

随即，根据部＜冲亚马逊＞影片，讲些振奋士气激昂之词，待调动员积极性，改变话题。

确切，想借含沙射影警告凯瑟夫。

停顿片刻，措词严厉：“今借机，特别讲良现象。咱员，别员相。已陆续听很污蔑教官以及污蔑言论。真感很气愤很解，样员呆特训队，像臭老鼠搞满锅腥味儿。位员什，什教官徒虚名，更为笑，竟诬陷骚扰咱员队女员！荒唐，简直荒唐透顶！”

，凯瑟夫脸色瞬间变，猜测，些话针谁。

身边教官倒想队宣布，许害怕凯瑟夫再次矛盾，她轻咳声，算做暗示。

回头冲教官笑，算回复，继续冲队伍：“许很员听些荒唐谣言，现，借机，向澄清，些真！”

员瞪眼睛望，静观答案。

目光投向几位女员，严肃语气，叫位，问：“巧沫儿尉，告诉，骚扰吗？”

巧沫儿尉些莫名妙，回答：“开什玩笑呢赵总教官，除正常训练，您连话跟几句，吗？”

点点头，示意让她坐。

紧接，叫几位女警卫，问问题。

问玛瑞诗亚候，玛瑞诗亚显些尴尬，许因为她曾纠葛，让她显很难回答。但她很随答：“。。很相信赵教官品。件情以向保证，赵教官男女身求很严，且赵教官漂亮爱女朋友。相信骚扰任何她女孩儿。，希望位员造谣收敛些，样做，很卑鄙，很耻！”玛瑞诗亚直接矛头准凯瑟夫，倒让凯瑟夫脸增加几羞恼。

想玛瑞诗亚样替辩解，由些感动。

最问俄罗斯女警卫沙拉安娜，沙拉安娜回答倒极具特殊韵味儿，她拿副特殊眼神望：“相信赵教官品，相信赵教官几员产什合实际想。赵总教官很正直教官，点儿相信玛瑞诗亚判断。许够档次，赵总教官眼光，许