美强爽之重回十五岁 第64节

，迷信，老师真高考几集体a市名寺庙拜佛香，为届求点运气。

级组给每条红绳，以考试几戴，像带老师祝福。

林桐想些爱爱仪式，忍俊禁。

比，林妈给她买两支涂卡笔，支外表红色，支绿色。

她特意再叮嘱她：“第考试，支红色涂卡笔，第绿色。”

林桐疑惑解：“？？？”

林妈本正解释：“，红色，什意思，开门红啊！绿色呢，则‘路绿灯’！怎样，寓意很？”

林桐笑直腰，开开收两支林妈精挑选涂卡笔。

……

高考，高最期待、最紧张。

林桐重，每每想，觉应该场阔别已久战斗，场血雨腥风、火光四溅战斗。

她既期待它，担它结果。

高考两月，林桐已历数次模拟考试。

30左右考场、几监考老师、考检查……样操历很次之，高考程序便变再正常。

她平样考场，坐己座位，拿准考证身份证放桌角，静静等待考试开始。

监考老师黑板写考试科目、间，转身扫视教室。

正式开考段间，或许最难熬——

手考题，教室话，安静端坐座位，空荡荡课桌胡思乱想。

林桐脑闪很东西，重伊始以情、她遇、刷遍遍题……

最归些熟悉、繁杂知识点。

拿卷刻，她拧开笔盖，按照惯性做题。

她神色淡，抿唇，眼眸低低落笔题目，但脑转飞快，运转齿轮刻达最快速度。

，她否认，她依旧很紧张——

脏像断涨气球，砰砰砰胸腔跳动，跳频率快她左手轻轻靠胸膛左侧位置清晰感受。

……

辈她曾重，评论区条点赞很高评论：果重高代，相提知高考题目？？？林桐候思考，但历，答案，笑笑随手翻。

候，林桐终以回答条评论——

。

因为蝴蝶效应。

为变量现，由变量导致果预测。

林桐眼完全陌高考试卷，庆幸己重回开始背高考题。

她重回候，已高考完很，她完全记她高考题目，以背题性开始被扼杀摇篮。

既，以她开始抱想，打算头开始习。

己知识，比背高考题更感？

金黄色阳光透玻璃洒考场，斜照靠窗课桌。头顶风扇呼呼转，驱走阳光带燥热，吹额碎。

静。

静。

除唰唰写字声，什听。

连监考老师脚步声，几闻。特意放轻脚步，怕打扰奋笔疾书考。

考场黑板圆形钟急慢走，偶尔考抬头瞥眼钟，复埋头继续写题。

台监考老师神色严肃，言扫视教室考。

果磨剑，刻，利剑鞘刻。

“离考试结束钟。”讲台监考老师表情。

几乎考听句话候，猛间加快写字速度。考甚至露焦急，快速翻动试卷。

瞬间躁动之，考场归沉寂。

直考试结束铃声教楼敲响，讲台坐两监考老师站喊：“考试结束，考停笔！”，考场寂静才像平静湖突被丢入颗石，泛重重涟漪。

监考老师收卷，查卷，核误才扫视全场，开口：“考以考场。”

最场英语考试。

刻，论结局何，切已尘埃落。

……

林桐回实验班候，照宣闭口提高考题目情——

老师班次次情，最门考试考完，允许班讨论考试题目，防止影响门考试挥。

最门英语考试考完，忽讨论兴致。

再讨论什意义呢？

考试已结束啊……

忽空落落，坚持努力目标，短短两内完，像拳打棉花，盛准备最以平淡式收场，仿佛场缥缈梦，云雾般消散。

教室七嘴八舌商量漫长暑假干些什；沉默言，默默收拾己书本；脸止住微笑……

第129章 高考聚餐

林桐书本高考已批陆陆续续搬回，以最门英语考试考完，她需带留教室些复习资料，装书包，回。

回，林爸林妈话，接她书包放房间，但眼神若隐若现藏期待情绪。

林桐先破开安静氛围，笑：“题目，觉做挺顺利。”

……

她撒谎，次高考试卷，确实挺“合她胃口”。

语文试卷规矩，部平练题型，阅读两很新颖题目，但仔细析现，披新壳旧题，答题套路模样。

文往倒太样，给古代故，让故现些理，由写篇议论文。

文题容易现“千读千哈姆雷特”情况，林桐刚文题候愁。

箭弦，她硬头皮反复故几遍，提炼既以正反讨论，以升华题、回归现实理，典并列句式加结尾升华旨模式，写完篇文。

她最怕数理综，或许因为高考两门考试难度太，以难度降，林桐做挺应手。

平考试，她最擅长试卷：难度等，考试途让她感挫败，态崩溃，她够静水沉稳写，再加她本身做题比较细，现些别容易现“坑”，以试卷她更容易考高。

英语考试难度稍，阅读题她第次做觉歧义，反复几遍拿意，最尝试老师“命题”思维选答案。

完形填空比几高考题难，文章题比较少，加些单词比较高级，偏偏给文解释，她做磕磕绊绊，，推断几次才最终答案。

总体，次高考试卷题目难度算太，简单题、等题难题比例很典，考什超纲知识。

……

林妈仔细观察林桐神情，确她为安慰才故意表现轻松神态，终够缓缓舒口气，眼睛浮现高兴神色。

林妈展颜：“！”

晚林妈厨，林爸辅助，做次丰盛美味晚餐。

晚饭，班长许琛实验班班群吆喝，第午聚餐，让“务必”空场。

林桐走许琛饭店。

店很，正午吃饭饭点，挺，眼厅满满。

她走，笑容甜美服务员迎。林桐报许琛班群包厢号，服务员引导包厢门口。

推门入，包厢嬉嬉闹闹笑声瞬间四散开。

许琛包厢，张很褐色木质圆桌，坐五六。桌摆铁盆，已装些茶水塑料包装纸。

林桐门被宋莹招手引。

等她走，宋莹边手指手机屏幕飞快移动，边抬头：“桐桐，坐边，给留位置！”她空左手拍拍她左手边空位。

林桐应声她左边坐，才瞥向宋莹手机：“……打游戏吗？”

“！”宋莹利落应声，手指屏幕回移动，林桐眼花缭乱，“等打完局再聊哈。”

林桐唔声，慢慢悠悠拆开筷，“啪”声戳破碗筷包装，把包装纸扔铁盆，向碗倒点热水清洗。

做完些，宋莹刚打完游戏。

正，齐，许琛站喊桌吃饭。

聚餐倒什特别目，刚刚高考完，完话想释放，以刚凑局，让以聚聊聊。

聊嘛，高考话题数围绕习。

现高考完，话题免偏些乱七八糟八卦。

桌问：“表白墙？”

头棕黄色卷毛，高考完更炸裂开，林桐刚包厢候瞥忍住笑。

奇应：“。怎？”

卷毛回：“昨晚盛况啊！晚几呢！”

许琛边夹菜边加入话题：“具体？”