我在宅斗文里修仙 第92节
我在宅斗文里修仙 · 金阁
“送食，迎接。”
封书晕乎乎，引江芙。
卢秀女容貌，亦被晃神，但很快转醒。
颇些警惕：“姑娘何？”
美，献殷勤。初乍，。
女郎并计较，细细打量，忆往。她认卢秀，卢秀认她。
“代表县百姓，为卢送食物，以礼节。”
听闻番话，卢秀倒些。施礼：“谢姑娘，费。需麻烦。”
怪卢秀认江芙，府救妹遇江芙相助。她孩，今已亭亭玉立姑娘，容貌极盛。
变化很。
再加，府姐怎现穷乡僻野。
往边想。
江芙施礼，先礼兵：“女桩案，请做。”
识青少，。她观相信未改初，但试探。
卢秀肃穆：“姑娘请讲。”
第94章 万死辞
◎若违律例德，万死敢。◎
妙龄女郎叙述,卢秀拧眉。
侍封书脸色越越差
望婷婷身影远，拿掀开棉布，竹篮满满糕点、馒头。
糕点样式南,软糯香甜。馒头却北特食，封书拿吃,筋口。
显。
封书臭脾气：“几食,让您处理棘手。”
身贫寒，跟随正直宽厚卢。感叹品，封书忘世间丑恶阴私嘴脸。
位女郎请求案,表为女孩做，抓住耻之徒。乡村，望望伙伴,往往牵连甚广。
卢秀刚任,屁股坐热,掺错综复杂件,很罪很。
怎算,划算。
但卢知县：“既做官,该管。”
“俸禄白拿,百姓饭乱吃。”
卢秀：“把食物送回。”
封书听，噎,把手馒头放卢秀眼：“……已吃。”
“做轻佻鲁莽,改总吃亏。”卢秀皱眉，袖掏串钱,,“位姑娘钱。”
封书接钱,挠挠脑袋：“,知位姑娘住哪？”
猛跳：“咱知她姓什呢！”
江芙叙述别,半点提己。
卢秀收回铜钱，目光平静，：“完结案，再她。”
半月，县内波澜。
侵·犯秀才女儿贼，被抓，收监入牢，判以重刑。
寺庙，老婆叫思女娃吃饭，跟江芙件。
她欣喜：“位知县官。”
接她惋惜：“惜隔壁县。今暂代，知摊什样新县令。”
江芙边让两孩洗手，边：“若官，怎做县令？”
老婆明白江芙意思。她总觉她寻常，故很情敢问。
却卢秀解案情，秀才嘴知江芙住处。
换常服，原想拿钱送，觉轻浮。买些糕点，以回礼。
青砖瓦房，竹柏仍翠。屋檐窜丝丝青烟，乃檀香，闻静。
封书匾额，：“慈庵。记江姓女郎做士打扮……怎住尚庙。”
“佛祖并规，士住寺庙。”极悦耳妙音响，水波绽放涟漪，清冷冰寒。
江芙修建为老妇修建寺庙，观。净明关。
净明坐化遗留琉璃珠，遇老妇常灼热。
珠虽跟江芙许久，却少样。她感，总觉琉璃珠妇缘。遂赠予她。
未想，送，己头落块石头，感觉轻松许。
净明选择己，但己并最合适选。专注传扬佛，并善善德。真非位饱读诗书、善良老妇莫属。
以江芙建寺庙。
边，卢秀拱手致歉：“管束利，仆失礼。请姑娘谅。”
封书回老实，提打包糕点，闭紧嘴巴，敢再话。
女郎今穿白纱裙，木簪簪，部鬓垂落。比初，随意闲适，显居打扮。
但姿色减丝毫，反更加清丽绝伦。
“妨。陋庙什情？”
卢秀抬头，次感觉，更清她容，第次恍惚压迫感。
眉间胭脂粒，总觉哪。
些闪逝。很快应现实，：“感谢姑娘次赠食，特答谢。”
“客气，请喝杯茶。”
江芙引，庭院深幽，许花草攀附期间，规整，任肆意长。因住寺庙，老妇敬佛念佛之。领思施粥布饭。
女孩儿攀附树藤玩耍，院景致相映趣，朴质，颇为奇趣。
院供奉慈航士。
汉白玉雕刻，观音提蓝，容貌美艳，却神圣侵犯。
卢秀奇，观音相，为何供奉供奉鱼篮观音？
似察觉疑惑，女郎温声介绍：“观音士相，每相寓意。鱼篮观音，正教化陕右百姓之相。”
封书，跟般观音。憋住，纳闷：“鱼篮观音怎教化民众。”
卢秀抚额，真觉侍该读书。
江芙树女孩招手：“给哥哥讲讲吗？”
姑娘点点头。
封书些羞意。
细声细气声音响：“陕西金沙滩民众思正，恶端，风气恶劣。菩萨感怀，遂化美丽女，提篮卖鱼。众被她容貌吸引，纷纷爱慕围观。”
“女，晚，诵佛《普门品》，她愿嫁之。夜，背。女嫁夫。”女孩继续，“遂，背《金刚》，她愿嫁之。达；最菩萨，背《华》，她愿嫁之。回唯马姓男做。”
封书睁眼睛：“啊！观音娘娘嫁给姓马？”
卢秀咳嗽声：“礼。”
接：“观音士身为，按世俗嫁。失信。以亲晚，鱼篮女化枯骨。观音给予金沙滩百姓警示，本风气朗正。许向佛念，乐善施。”
封书点点头：“原。，观音娘娘怎屈嫁凡夫俗。”
江芙摸摸女孩角髻，卢秀浅浅笑：“现临，观音士临。”
卢秀由恍，金沙滩百姓风气正，恃强凌弱，斗狠逞强。现处潮汕，何尝？官欺民，富欺贫。百姓溺女，盗寇流氓肆意。
闻弦知雅意：“姑娘意思教化本百姓，向佛向善吗？”
江芙点点头：“南百姓崇信鬼神，祭祀，甚至户户供奉神怪。混杂，便趁机撒播邪门邪，统信佛。”
“为朝教之，世高僧皆品节高尚。仅统正防患，令百姓向善。”
她虽修习术，承接统，但承认，佛宣传工比做。
部更信佛。
比什六轮回，世今，因缘际。
卢秀凝眉思索。
江芙请入室坐，给泡杯红袍。热气腾腾，水雾缭绕。
隔水雾，女眉眼化春山，感叹：“姑娘真聪慧，输男儿。”
江芙浅浅笑，继：“卢处理员案，想必已解。”
“知准备何做？”
卢秀搭桌手，轻轻敲击。封书被女孩拉，院跳绳。
汉，恼火，反玩津津味。
室内，悠闲。
潮汕情况，积弊众。管管，若管，该怎管。问题。