第15节
七零小军嫂 · 五叶昙
因为苏若装嗓舒服话，跟韩果解释，带，留跟韩秋韩宝玩。
车停校外，两校园候正课间，本操场玩耍，跳绳跳绳，踢毽踢毽，苏老师高装男，眼尖停玩耍，奇向。
路往校长办室走，碰纷纷或腼腆或兴奋跟苏若打招呼，口叫“苏老师”，眼睛却偷偷往韩则城身瞄。
，苏若担穿帮，虽些意思......毕竟以她，现却带“丈夫”接受众注目礼，些，努力克服，路笑冲点头。
孩苏老师冲笑，高兴。
直校长办室门口，高高瘦瘦，相貌斯文秀气轻男正校长办室，乍苏若似乎些意外，注意她身旁韩则城，更错愕。
很快韩则城身移开目光，转头苏若：“苏老师，病吗？今怎，些？”
苏若眼善意关。
听两以关系错。
她点记，敢乱话，冲笑笑，指指己喉咙。
轻男呆呆。
苏若知她以很少笑，算笑很浅淡，带忧郁。
像现样明媚灿烂笑容真很少。
以轻男被笑晃神。
苏若以为她明白己意思，转头向韩则城。
想圆圆场。
韩则城却板脸。
苏若懂男。
但韩则城己男，轻男眼倾慕之色。
尤苏若笑眼简直以堪称痴色。
高兴，想拉苏若直接离开，离开缓解股舒服。
最板脸轻男：“位志？”
轻男愕。
苏若愕。
难应该先客气跟解释己病，喉咙舒服话吗？
哪样语气像质问样？
且，知副语气副神情候气势挺吓吗？
轻男知什状况，愕之些尴尬，但知苏若丈夫，以已隐约猜韩则城身份，黯，但很快调整己，跟韩则城介绍：“位志，姓郑，叫郑硕，苏老师，苏老师班数老师......知位志您......”
“苏老师爱。”
韩则城简洁，“苏老师喉咙点舒服，话。位郑老师，找校长，话再吧。”
完拉苏若手腕径直敲校长室门。
......
郑硕话完呢，边校长室门已被敲响。
苏若知韩则城怎，回头冲郑硕表情略点尴尬笑笑，算再。
韩则城握她手几力，让她倒吸口凉气差点喊痛。
怎回啊？
******
本郑硕刚刚校长室，门带，以外动静老校长已听。
边韩则城刚敲门，老校长已身，边喊快，
两刚校长室带门，老校长已迎让坐。
苏若把刚刚郑老师抛脑。
老校长：“苏老师，则城啊，？”
，“苏老师病吗？怎休息，跑做什？什让则城办。”
社老校长。
韩则城以社读书，带课，以老师。
韩则城笑：“瞿校长，带苏老师辞职，跟您告别。”
“苏老师打算参加高考，但剩间已，以次回，商量，索性帮她办随，样她跟部队边专准备高考。”
老校长些意外，把目光向苏若。
苏若想参加高考知，想候突辞职随。
苏若笑冲肯点点头。
韩则城解释：“苏老师凉，喉咙哑话。”
苏若抱歉笑笑。
瞿校长便：“唉，感冒火吧。”
韩情况知些。
样想便理解她随决。
摇摇头，叹口气，：“唉，样安排，，样既以庭团聚，苏老师准备高考，再妥。虽校老师喜欢苏老师，为校长私希望苏老师直留，但实苏老师早该跟随，唉。”
脸露些伤感情绪，概为掩情绪忙身书桌抱垒书，放韩则城苏若办桌，，“听苏老师参加高考，正几本早些高课本参考书，收拾。苏老师需需，需话拿回复习，片意。”
苏若惊讶。
她伸手翻翻，竟六代代数语文课本，她五记忆，但却记她读课本已剩《工基》《农基》，些高考课本......想现差。
她许基础知识袁伯母拿书给她，让她。
她现手什复习资料，些几书算想找之间很难找，以瞿校长些书以非常珍贵。
苏若鼻些酸。
她想位己记老校长她竟样，感动之，差点话，最韩则城握握她手，她把话给憋回，冲老校长点点头，但很低声声“谢谢”。
话： 苏若：怎回啊？
韩副团长：吃醋吃明显，吗？
第15章
老校长她样很欣慰，笑：“，。”
韩则城，“则城啊，苏老师志，以啊，待她。”
韩则城应。
老校长向苏若，，“苏老师，则城冷热，以。”
担苏若考两开。
实太。
但太话，点几句。
苏若些脸红。
感觉太怪。
虽知老校长善意，但她意思应，便低头装害羞。
韩则城她眼回头找老校长话岔开话题。
苏若填退职表格，韩则城跟老校长唠儿嗑之两离开。
校长室两直接走，韩则城陪她教职工办室，苏若意外高兴，听她辞职很舍。
苏若话，笑拿带糕点给吃，反很热情韩则城介绍番，苏若旁默默记住。
郑硕办室。
期间直怎话，直苏若离开，才拿笔记本尽量，普通般神态语气送给苏若，：“苏老师，参加高考，海给寄本《数理化丛书》，己考试，舍把书送给，但咱歹，给抄些知识点，拿回吧。”
办室静。
苏若郑硕强神态之紧张，且笔记很珍贵，但她郑老师并轻浮之，且刚刚她听老师话，像并知己参加高考，仅知己参加高考，特给她抄书，两以关系应该错。
她笑伸手接。
伸手揭密密麻麻文字，足足半本。
......几之内抄本，怕整本书抄吧？
苏若觉些烧手，但候显拒绝。
她便很真诚声谢。
回车她再揭开本笔记。
厚厚本，笔迹工整，详细......情况，苏若慌。
她再转头老校长送己些书，才些，想她缘吧，些校长。
想想以她些老师，她。
原先她想整韩则城妈样讨厌她，她五底怎。
校趟，她才醒悟，实她韩间应该很少，部间校，校些老师，她活根本己以为样差。
苏若样握手笔记本神。
韩则城侧头扫她眼，头却已醋边，本笔记本更碍眼，却偏偏半句。