第10章

旁边笑，陈浩摸摸鼻转回。排压低声音句什，几张嘴动动，很快闭。

沈听晚抬头，笔尖纸停秒。

陆灼她侧脸，开始算账。

午句“很闲”，收益为零，本笔记，关系降温，让陈浩货色捡话头。亏姥姥。补救，直接歉最省，她口。写“”，跟把己按桌交代错误差。

她咬笔帽，思路卡。

数老师抬头，正她咬笔帽呆，粉笔讲台敲敲。

“最排，陆灼。既书，写第问思路。”

全班视线。

陆灼站，走讲台。她拿粉笔，拇指创贴露。粉笔灰沾边缘，白块蓝块。

她黑板写。

义域，单调区间，端点值。

字依旧丑，但步骤错。数老师完，点头。

“思路。字再练练，别让阅卷老师猜谜。”

沈听晚听清老师句调侃，黑板歪斜字。

字很凶，步骤却干净。

她眨眼，像第次把“陆灼”“做题”两件稳稳放。

陆灼把粉笔放回。

“老师，阅卷老师该提升业务力。”

班笑开。

数老师拿教案敲讲桌。

“少贫，回。”

陆灼回座位，沈听晚身边，脚步顿。她坐，把刚才张被折纸条沈听晚笔袋边缘抽。

沈听晚她。

陆灼把纸条翻背，写两字。

“处理。”

她把纸条推。

沈听晚两字，儿，拿笔写。

“。”

字，收很稳。

陆灼盯“”，团烦躁散开点。她想想，把拇指伸，给沈听晚创贴。

沈听晚低头眼，笔袋拿片新，放她桌。

陆灼动。

沈听晚写：“边翘。”

陆灼片创贴，写：“随身带很？”

沈听晚回：“助听器磨耳朵。”

陆灼笔尖停住。

她抬头沈听晚耳。根细管贴皮肤，藏丝，平很难清。她想东西戴久疼。

沈听晚把数笔记翻新页，夹页抽张纸，推陆灼边。

完整笔记，列几题型易错点，显课间匆匆补。

“午重点。”

陆灼张纸。

“写？”

沈听晚回：“写。给。”

陆灼完，牙尖压住舌头。

，扣货。

她写：“报复？”

沈听晚“报复”两字，笔尖停停，回：“提醒。”

陆灼字，差点笑声。

温温吞吞刀，扎挺准。

沈听晚想想，补句。

“应该直给。”

陆灼盯字，半回。

她把笔记收课本，新创贴收笔袋夹层。收完觉，把创贴拿，撕开包装，换拇指。

她撕包装动很快，像怕己慢点悔。

胶布贴，边缘被她压平。

次她再“”。

旧张被她揉团，想丢垃圾袋。手伸半，收回，塞桌肚角落。

沈听晚。

午放，教室散快。沈听晚收拾书包，陆灼坐动。

门口喊她。

“陆灼，陈老师让办室。”

陆灼抬头。

“现？”

“，逃课。”

完跑，怕被牵连。

陆灼把笔丢。

“该。”

沈听晚向她，拿笔写：“带昨笔记？”

陆灼懂她意思。带笔记，以证明她补课，陈老师火气概点。

她拿两页纸，放。

“带。”

沈听晚解。

陆灼写：“，给。”

她顿顿，补句。

“逃课，己认。”

沈听晚句话，手指停书包拉链。

陆灼把校服外套往肩搭，走门口，折回，桌拿走张“处理”纸条，塞口袋。

沈听晚她离开。

办室楼尽头。陆灼推门，陈老师正批业，红笔纸画叉。

“陆灼。”

“。”

陈老师抬头。

“午两节课哪？”

陆灼靠门边。

“校外。”

“干什？”

“买糖。”

陈老师停笔。

“傻？”

陆灼想想。

“敢。”

陈老师被她气笑。

“敢，懒？”

陆灼接。

陈老师把业本合，她儿。

“今数题写，明。”

陆灼眼皮动，话。

陈老师把红笔放。

“真，。陆灼，故意把己往烂扔。”

办室安静，隔壁桌老师翻卷声音很轻。

陆灼靠门框，表情什变化。

陈老师眉头压，继续：“管以省城什样，班，按班规矩。逃课次，写检讨。再次，叫长。”

长两字落，陆灼手指口袋捏住张纸条。

苏婉条周五接消息压手机。

她抬眼陈老师。

“检讨少字？”

陈老师她副认罚认很熟练样，眉头更沉。

“千。”

陆灼点头。

“。”

她转身走，陈老师叫住她。

“，别把沈听晚牵扯。”

陆灼停门口。

陈老师顿顿，像想昨己全班问沈听晚，语气压低些。

“昨问她，急。她情况特殊——意思，她本花更力气跟课堂。坐她旁边，少给她添麻烦，别让她再替承担别闲话。”

陆灼回头。

“老师，逃课跟她关系。”

陈老师她。

“知。但别想。”

陆灼话。

她走办室，走廊尽头窗开，风把口袋纸条吹角。她低头按住，纸两字被折痕压。

她刚走楼梯口，听拐角压低声音。

“陈老师找陆灼？”

“她桌被问？昨问次吗。”

陆灼脚步停住。

风走廊尽头灌，纸条口袋轻轻刮她指腹。

“处理”两字被折痕压皱，倒勉强清。手机条周五接消息，办室句“别牵扯沈听晚”，换张创贴遮住伤口。

第9章 走

雨放钟。

先窗玻璃落几滴，久，操场跑被水色铺开。教室开始翻伞，冲桌喊“等妈接”，最排安静剩收拾书包声音。

沈听晚带伞。

她摸摸耳助听器。雨声被放片模糊白噪音，闷耳，像隔水听世界。她把助听器防潮盒书包拿，放回。

防潮盒等摘。

教楼校门口段路，替她走。

放铃响，群往门口挤，她站座位边，等排走空，才背书包。

陆灼门，走两步，停住。

沈听晚站教楼檐，雨线。她手按耳助听器，另手攥书包带。身边两两撑伞冲，伞撞伞，水珠甩她校服袖口。

她往退半步。

陆灼靠门框边，外套搭肩。

她本以走。她住处离校远，淋段死。沈听晚概等雨，或等。最合理做别管，尤她才刚把“很闲”茬翻。

沈听晚按助听器动，跟英语课按电池仓动重叠。