第266章 夏总师这儿没有瓶颈，遇事不决先降
七零：都重生了，谁还为情自苦啊 · 闲情几许
第266章 夏总师儿瓶颈，遇决先降维。
首先建立标准化操流程。
譬固工具手，使敲击木锤，最把。敲击力度、角度位置，最恒，以便实践获取稳信号。
再控制环境变量，固铆钉安装状态，以及尽安静环境练习。
夏清安选择训练点放平飞系统内。
再，以利技术工具辅助训练。
她录音笔敲击声给录，使音频析软件观察波形频谱。
边听录音，边观察波形频谱，之关联。
夏清安为设计参考先模型。
靠己析，工量太。
模型，以帮她快速准确析声音信号。
最步，便构建知识库训练集。
夏清安花些间专门建立样本库。
她意识收集标注状态铆钉敲击录音。
像紧固状态、轻微松动完全松动等等，每量样本供她参考跟习。
她样思考。
先牢牢掌握住几典型状态声音特征，再点点判断未知样本，并且加以验证，断校准己听觉正确度敏锐度。
做些环节，夏清安断给己加码。
像提升辨维度、扩展样本范围，强化耳朵特频率敏感度等等训练。
本聪明绝顶夏清安，清晰思路提升办，除构建知识库训练集耗费些间，候谓步千。
张华山最近些寂寞。
夏清安已段间让验收训练果。
她做什秘密训练，余肯透露。
“丫头该遇瓶颈，哪钻什牛角尖吧？”
问邵佳知知夏清安段间做什秘密训练？
邵佳知。
且最近夏清安除寝间怎宿舍待，她哪。
问她哪儿，她找做秘密训练，神秘兮兮。
张华山认为必跟她谈谈，夏清安动找。
“师傅，向您汇报最新训练果！”
张华山，直接她领训练场。
拿木锤，排溜敲。
夏清安闭眼睛认真倾听。
张华山敲四颗铆钉，以为夏清安极限，但并等她喊停。
动停，敲五颗铆钉。
夏清安喊停。
邵佳知什候跟，安静站旁，夏清安，已变色张华山。
喊停？
难她真突破六颗？
继续敲击。
六颗！
夏清安脑袋微侧，张华山提，应该儿吧。
但并等夏清安张口。
继续敲。
七颗！
邵佳已提嗓眼。
她记次夏清安听四颗铆钉，才久，竟七颗！
张华山更惊骇，但敲击铆钉手仍稳比。
七五颗！
难她次听八颗铆钉？！
八颗！
“停！”
夏清安终喊停刻，两颗叫嚣蓦沉寂。
张华山暗暗平复己激动情。
“吧。”
“，第七、第九、第八、第七颗铆钉处轻微松动状态。第、第、第四四、第四五、第六、第七九颗铆钉则完全松动。铆钉，紧固状态。”
夏清安完，久久应答。
她向张华山，“师傅？”
邵佳。
张华山刻表情怪异。
站，话，但拿木锤手却握紧紧。
股力，木锤给捏断。
邵佳轻轻碰碰，“师傅，清安吗？”
张华山回答，凝视夏清安，以平静些吓语调问。
“短间，怎做？”
“按照师傅教办，极限四颗五颗铆钉之间。认识点，哪怕很难，知必须推翻重，找更适合训练。”
“什？”张华山连忙问。
夏清安便把己些做工。
“实挺笨办，虽笨点，但很适合。段间训练，听铆钉敲击声音，脑海动浮现应声音频谱。木锤敲击铆钉，像订书机样，连续脑海钉声音频谱。”
“根据波形，轻易排除掉些问题铆钉，迅速找轻微松动完全松动铆钉。，脑部频谱存档。简单点，记住它序号。现记忆极限，八颗铆钉。”
“再，绝把握。”
段话，张华山需些间消化。
待想明白夏清安办，便摇头。
“，笨办，相科办！”
夏清安笑跟，“师傅，实原理跟相通，……”
张华山立即明白她意思。
“师傅己做，但把它形系统科训练，更需徒弟己悟练。样，抓住问题本质，总结套谁以入门技巧。”
张华山，整些欣喜若狂。
现终明白，为什些孩被称之为才。
才才！
跟习绝，遇难处，头开始。把套东西完全给掰碎，复杂难以理解跟实现，逐步变化通俗易懂、肯功夫收获普适技巧。
夏清安提“降维”。