是归何处

粱辀回房间候，纪月睡，她靠床头，腿放笔记本。刚趟，想周围民宿。转圈，因为现正昭苏马节，加暴雨，整村住满游客。

纪月洗头，半干头垂胸，显乖顺很。梁辀关门，隔绝潮湿空气，隔绝吵闹雨点，仿佛找归路。回，她拍拍身边位置，粱辀穿衣服，直接被躺。靠她身旁，眼纪月显示屏，她改文档。粱辀，才声，“翻第页。”

“怎？”，她把文档拉封。

《吴锁江水流域数字模拟系统》，“投标？”

纪月点点头。

“翻项目目标段。”

纪月点纲，文档跳页。

“，写。”

“哦，”纪月把鼠标段落，她侧头粱辀，轻微皱皱眉，思索，随便听低沉声音，“构思因制宜系统综合提升，采点源控制、水源湿态化、水动力调控、水态构建、智慧流域系统建设等技术手段。”停，纪月打字跟语速，“根据几点写，写。”

纪月挑挑眉，把原文字全删。

“开始写，太杂。”

“专组？”

粱辀笑笑，“水利项目，抽。”

纪月重新开始改纲，粱辀，啧，纪月向，“？”

“，写。”

“嗯。”

“湿求指标写叁类表水标准，透明度2及以，水为周边水系补充。”粱辀身，包抽笔记本笔，纪月文档写数据，纸计算，，递给她，“设计原水水质，照格式填。”

字奔放洒脱，纪月觉像马背哈萨克族，字懂，连认识，她眉头，“什？tp什？”

粱辀笑，索性直接拿她电脑，“懂，懂，怎做。”，删几字，重新写。纪月凑边，打字很快，语言逻辑缜密，几乎修改措辞句，“理。”粱辀哼笑，“标，，九。”

粱辀继续往，标注改标题，实，打标注，标注写几段。纪月凑边，笑嘻嘻，“梁老师，做挺错啊，帮忙改论文。”

“研究写比水平高。”

纪月笑，拉被遮住脸，粱辀她露月牙样眼睛，边文档，边逗她，“怎，意思啊。，给亲改。”

“，帮全改吧。”

“象吗，给写案。”

纪月靠肩膀，“现什关系？”

粱辀停，侧头，身旁姑娘笑意盈盈，忍住逗她，“关系份，顶给改改纲。”

她啧，“抱抱，现睡张床，关系，粱辀脸啊。”纪月，隔被踢两，粱辀笑嘻嘻躲，纪月直接伸手锤，第候，粱辀抓住她手，笑，“别闹啊，回头别悔。”

她哼，靠回床头，拿枕边手机，开始刷手机。

房间安静，她粱辀把笔记本放床头柜，直身，认真她，她想午候，样认真且郑重。

粱辀抿唇，思索，慢慢开口，“现工实规划院，以很外业项目，第，辛苦点。明明应该陪伴女朋友，但却做。”

纪月放手机，第次扑通扑通跳，她咬唇，高兴，或期待，些她复杂情绪交织。

“跟院申请调动，候调申市，”低头笑，再话，声音充满信，“总局调，觉机，些困难。”

“样，第，以。果做，规划院话，以工些帮助。果做，像午，回校，样很间相处。”

“挣很钱，但老婆本总，带环游世界做。”

完，纪月勾住脖，抱住。粱辀手紧紧拥抱她，深吸口气，“以纪月，考虑接受。”