第52节
科举大佬 · 人生若初
“带回慢慢弄，以吗？”苏凤章问。
林长青倒毫犹豫：“麻烦苏秀才，知需准备什东西？”
“，。”苏凤章笑，头旧书，修补己，以工具确实。
林长青直把送门外，走候欲言止。
苏凤章笑笑什，帮林长青窗情谊，爱惜书本。
“哥，今怎晚，等急。”苏兰章喊。
苏凤章笑揉揉头，“点情耽搁。”
苏兰章跳马车，些讨靠苏凤章身边，朝露讨笑容。
苏凤章微微挑眉，问：“吧，怎？”
苏兰章抱手臂，撒娇：“哥，明元宵节候县城花灯吗？”
今已入冬，很快，仔细算算距离远。
苏兰章记忆力头，候元宵节热热闹闹，苏典吏虽古板性，但苏赵氏却喜欢热闹，每允许门。
苏典吏世之守孝，县城搬乡，花灯显奢侈。
“私塾头窗，想。”苏兰章，些意思。
苏凤章挑挑眉，倒觉己疏忽，本身孩意些节，忘记弟弟妹妹却喜欢。
直接答应，反倒：“若末考试名，哥服娘带玩，怎样，信吗？”
苏兰章脸色眉飞色舞，喊：“信。”
回，吃晚饭苏凤章关房门修书，想必林长青等修。
头浆糊买，修书之制糨糊。苏凤章粉头添加除虫菊，放些明矾，仔细搅拌均匀之放凉才使。
修书程讲究细耐，力均匀，否则急反倒让破损书籍伤加伤，间手稳很重。
苏凤章别，耐手稳倒妥妥。
修倒入迷，等全部书页被修补完毕候色蒙蒙亮，竟修补整晚，现除封修。
苏凤章揉揉眼睛赶紧睡，免第精力济。
修补之简单污，熨斗书页躺平，书脊部涂浆糊贴纱布。
最整本书晾干之合并，本书才算修。
修补痕迹依旧清晰，但总算本完整书。
修书候苏凤章内容，现本书并普通四书五，本手记，书，倒更像记本。
约林长青父亲遗物，以才般意，书虽算珍贵，但林长青言却独。
本书放林长青候，沉默寡言书眼眶红，意识揉揉眼睛掩饰，才翻开书本。
林长青情绪算平静，但很快放书本，情真意切：“苏秀才，次谢，若话本书恐怕毁。”
苏凤章谦虚笑：“即使，拿外头修补以，准比修。”
林长青手指拂书皮，摇头：“实问书斋，且接接意，即使接价格菲，囊羞涩哪拿。”
囊羞涩候，林长青倒副坦样并异样。
“苏兄，本书言意义非常，帮忙恩再造，林某感激尽。”林长青，“以若，请尽管开口。”
“林秀才般客气，反倒让容。”苏凤章笑，“窗，相互帮忙应该，必般。”
林长青笑，平沉默寡言些严肃，笑倒几孩气：“，魔怔。”
“苏兄，实很羡慕，”林长青忽提。
“往员走近，关系，私底曾想太圆滑，读书风骨，颇几。”
“才知，苏兄真，待窗真实意，倒己胸狭隘，背嘀咕，像君为。”
“己爱话，屋几句话，性般，想改改，今缘嫉妒，实太应该。”
“苏兄，向，请放。”
番话倒把苏凤章愣住，实林长青头吐槽，知，但偏偏儿隆重跟歉，知该诚恳直白。
苏凤章倒讨厌直肠，总比头弯弯数次强：“林兄未做住情，何需歉。”
林长青却：“头嫉妒，嘀咕，。”
苏凤章却笑：“怎知头嘀咕？嫉妒？”
林长青听话微微愣，意识反问：“什比强，为什嫉妒？”
苏凤章实求：“诗厉害，极赋，连教谕常夸，，每次被匠气太重，灵气。”
林长青忍住笑：“诗，算什，文知县夸。”
“诗流传千古，怎算。”苏凤章话真，“惜块，恐怕辈做让惊艳诗。”
林长青认真，摇头笑：“哪诗流传千古。”
苏凤章赞：“往，千古留名诗最。”
林长青顺想琢磨，似乎真样，随连忙：“被夸找北。”
“实话实，论诗词话林兄本县之比，认。”
聊几句之，林长青倒开始明白为什苏凤章受欢迎，像屋头几，开始话话外酸，但几月苏凤章风评提高许。
确实很讨喜欢，更难话舒。
林长青神色缓许，“若话，倒以教，实诗难，掌握诀窍。”
苏凤章推辞，答应：“苏某求之，候林兄别嫌弃榆木脑袋，初文先教诗，气恨敲开脑袋塞。”
林长青以为谦虚，满口：“放，耐呢。”
忽两视眼，齐声笑，林长青摸摸鼻意思：“咱怎像互夸似，挺让意思。”
苏凤章脸皮厚，笑：“算什互夸，咱俩实话吗？”
正巧候刘雄外头走，瞧俩坐带笑容顿脸色惊悚。
，林长青身点点头，转身回己位置。
刘雄坐之低声问：“刚才林长青笑吗，俩啥候关系？”
苏凤章解释：“帮修本书，聊两句。”
刘雄倒惊讶：“破书真修啊，苏兄，什，底什？”
苏凤章奈：“，百六，概百五九。”
刘雄听，哈哈笑：“信，最百，剩五肯。”
直教谕门刘雄才舍转身，私底偷偷朝挤挤眼睛，苏凤章脸带笑意，教谕似乎眉眼官司，笑置之。
第70章 相
苏凤章己诗苦手真谦虚，并完全诗，缺乏声律素养。
实怪，原苏凤章并爱读书，更别提诗，己穿越之古文，诗词歌赋记忆停留语文课本。
知古代，般孩启蒙声律门课程，娃娃开始抓听，《训蒙骈句》、《笠翁韵》样书启蒙阶段熟读熟背。
以古代读书般知声韵格律，诗候知平仄韵律，刻画骨头习惯。
苏凤章，积累，穿越之努力读书，攻向科举块，虽诗词歌赋，但占据间绝最少，甚至比锻炼间。
长以往，虽诗，知诗技巧，但总缺乏几灵动。
比著名诗春红杏，写“红杏枝头春意闹”，般，最憋“晴春红杏满枝头”。
脑袋头州千文化，若抄袭话倒难凸显，苏凤章未考虑，文诗靠赋，抄，难抄辈，德另，想露馅太难。
林长青教诗认真，位动派，第找。
苏凤章拒绝意，甚至带感激，参加乡试，林长青愿意为耗费间件难情。
检查完苏凤章基础之，林长青奈：“凤章，平文总彩之语，为何诗反倒平平奇。”
苏凤章讪笑，摸鼻：“约赋吧。”
林长青却摇头：“诗赋固重，但技巧很重，技巧锻炼炉火纯青，即使做千古传诵诗，让眼亮。”
苏凤章听，抬头：“长青兄台，太高？”
林长青却比信，笑：“高，觉以。”
“实以诗，父亲曾缺少灵气，诗带股匠气，但改，诗锻炼。”
苏凤章奇问：“长青兄被匠气？伯父求严苛吗？”
林长青点点头，解释：“啊，候才五岁，缺乏阅历，实写什东西，现回头瞧瞧诗词觉丢现眼。”
苏凤章闭嘴，果该拿己跟些才比，被气死。
林长青并情商高，甚至现苏凤章语，继续：“赋灵感固重，但技巧凭空，需厚积薄。”
“赋块帮什忙，再凤章文章，知并笨需提点。”
“倒技巧块以改，实开始诗，模仿开始，甚至很著名诗词诗楚辞之变化。”
“读书破万卷笔神，熟读唐诗百首诗吟，古诗总错，咱县头别，书倒许。”
“几现，凤章兄喜欢书，但义，杂文杂谈甚至游记，很少诗集，样，偏科太严重。”
“长以往话，策论步，诗却原踏步，虽今科举重诗，但总需诗，因拖腿。”
苏凤章听频频点头，：“正，今想己耽误诗。”
现代思维局限性，正因为缺乏诗歌真喜爱，以书习候意识避开部。
知识阅历缺，知创诗词规则，却未想更步。