向春山 第16节

“写名字装.逼。”俞飞忍住吐槽把写字翻，身形微动，亏手快揪住桌沿，“写什玩意儿？”

谢婉宁奇凑：“，……”她向北野，眼风直接扫，未完话憋回，把纸递给南佳。

“怎？”南佳两比奇怪，接纸龙飞凤舞字体，想手动脑门画黑线。

“激？”屑嗤声，“嫩点。”

南佳轻念声：“语文课代表谢婉宁，理课代表俞飞，政治课代表南佳，物课代表？怎写己？”

北野拿笔末端敲响她桌，等她向己，拿笔脸虚画圈：“怎官。”

信，张扬，青春期代名词，但狂傲，运筹帷幄笃。

南佳把手纸揉团丢旁，找俞飞张a4折裁相：“按照刚才推荐几写应位置。”

“确写？”谢婉宁藏桌手戳戳南佳，目光北野身短暂停留，“意怎办？”

俞飞插嘴：“，甭搭理。”

谢婉宁放握笔纸写最初商议名单。

北野靠椅笔画勾写名字，百聊赖想随众，但认真待显己太特立独，踢鞋尖：“哎，纸呢？”

南佳眼，把裁余纸张递给，指腹微微力捏住纸张边缘：“认真写。”

“管己。”稍力把纸张拽，拿笔开始写。

顾严站讲台，双手撑讲桌，底热烈讨论，候最容易促情谊，加快新适应，谢谢李平提议。

“，间差，排开始往传。”顾严随手指向最排四位，“，黑板记录，另外两报名字，再收拾废弃纸张统计投票数。”

按座位排布北野应该把纸张递给南佳，她接，装模样递给她，忽转塞俞飞手。

谢婉宁趁身回座位空档朝南佳耳边声嘀咕：“真挺记仇。”

南佳余光留意正低头知什，样声回应：“记仇幼稚。”

台几手脚俐落很快把纸张两组交给报名两手，工明确，开始新班第次集体参项——投选各科课代表。

先选科语文，南佳初选择女孙，获取票数最实至名归。顾严站另侧记录语文课代表名字：“科数。”

数课代表共入选，且票数相近，最终由崔亚文担任，以票优势功拿数课代表职位。

接英语课代表，南佳另外位女周梦晗票数最，衬第名位数票写黑板稍许尴尬。

谢婉宁笔画写“正”字，歪身体靠近南佳：“吃亏平怎班接触，周梦晗活跃，今冉冉绩单候，她英语考百，及格线已，差两区别，之以投她，估计缘占比少。”

南佳正记数课代表名字，她把些相重记，便之业问题，谢婉宁话甚意，她眼低头继续写：“以，英语课代表重。”

“想吗？”谢婉宁意外她，“以为或或少想课代表，官，况且己绩优秀证明啊！”

南佳停笔转头她：“实性格适合英语课代表，像周梦晗缘错，觉课代表仅仅需绩优秀，际关系样重，果最票数她高挺。”

“挺开。”俞飞偷偷把桌往北野向挪点，“万俩平票怎办？”

玩笑话，直台顾严疑惑声音：“平票？投？”

俞飞怔愣，蓦笑声：“嘴厉害啊！”

北野换姿势靠窗沿想睡觉：“乌鸦嘴。”

现查谁投选英语课代表，底七嘴八舌议论听烦，候顾严必须持局，记录工本夹臂弯，转身抬手示意安静。

“既平票明忘记写，关系，以举手再投次票，根据黑板票数南佳周梦晗遥遥领先，她两选择位。”

南佳原想身动表明己英语课代表之职恐胜任。

“老师。”北野陡声。

目光全部落教室排。

“忘记写，口头投票吗？”

“……”

“周梦晗。”

谢婉宁第讶异，频频回头打量北野。原以为南佳挺特别，怎选周梦晗？周梦晗以认识？太疑问她脑盘旋，想问敢问，把奇目光投向南佳。

比谢婉宁直白表达解，南佳安静，虽知北野承认己投票为什，但认真票数投给周梦晗瞬间，她实松口气，免她老师明尴尬。

顾严记英语课代表名字，挥手示意讲台继续科目课代表投票汇总。

热闹继续，四角仿佛镀层格格入静默。谢婉宁安静，俞飞低头知写什，南佳窗外空钟楼，北野趴桌补眠。

俞飞把手东西揉团，扔之瞧眼顾严，手速很快扔给隔壁桌。

北野未睁开眼眸，伸手桌摸索纸条，俞飞比划“枪”手势，意思旨告诉，最正才打扰睡觉。

俞飞等睁开眼，挑眉示意快点。

北野缓缓，挺直背坐，把扎手纸团打开，俞飞狗爬样字现眼。

{初候老班想选亲戚孩英语课代表，班知层关系，老班避嫌提投票选择，巧现平票，老班想怎选，候班突站己投，全班把最票投给另女，罪男做，但尴尬情确实解决，才知为什投给另，因为老班亲戚课代表并感兴趣，她社恐。}

北野执笔写段回复，扔回给俞飞。

{故编错，伟，单纯她顺眼想投，懂？}

俞飞转眸趴桌淡侧颜，欠揍写句扔回。

{继续嘴硬。}

北野像提知俞飞次扔纸条什话，扔回，转脸留脑勺给。

第16章 收情书

各科课代表选已确, 接班干部选择，班长顾严点名选，原班位男, 叫宋嘉礼, 头挺高，绩, 长很正气，之常帮顾严做情，今搬业册。班长选异议, 毕竟总挂笑脸, 正量。

谢婉宁直言：“太阳系男神，愧老严，眼神够毒辣！”

俞飞觉己被创, 指宋嘉礼向直男言：“叫太阳系男神？谢婉宁想别听纪轻轻眼神？”

“哪儿？高, 笑阳光, 长错, 怎太阳系男神？”谢婉宁侧身, 话把门, “难非像北野长相才叫帅啊，性格冷，再帅……”知觉，声音越越，甚至开始胡话，“觉今气挺。”

转场硬, 南佳默默为她点蜡。

俞飞笑双眼弯条线, 怕闹动静趴桌, 脸埋臂弯, 肩膀抖动频率卖己忍笑辛苦。

“什？”北野抬头她，“继续。”

谢婉宁怂越越结巴：“……本意……实想表达长帅，……词太精准。”

反常态，直腰靠椅睡，笔指俞飞指向己：“谁帅？”

“觉……”谢婉宁吞咽两，虽实话实但北野投眼神，真话变味，“。”

俞飞笑容骤消失，阴涔涔语气：“今南佳扔扔八卦纸条，丑吧？”

“谁丑？”谢婉宁回头眼，胆缩肩，“写，南佳写，她觉比北野长帅，北野气做什？”

“谢婉宁。”北野唇角勾极淡笑容，“话很难吗？”

因句话乖谢某觉闭麦，转身回食指划嘴唇，手动拉闭麦链。

南佳抿唇她乖乖转身，郁闷样越越逗，刚开口安慰谢婉宁，整往踉跄。她回头瞪始俑：“干什？”

爷似双臂交叉靠，颚轻抬：“解铃须系铃，回答。”

“回答？”她怀疑脑问题，现为止她明明句话，找她麻烦？气回嘴，“什关系，话。”

舌尖弹腔，清脆响声，带些许欠揍口吻：“嘿，girl！写句话些？”

“拽句英文。”俞飞惯，“南佳别理，实话，玻璃办接受已。顺便句，别帅因为怕，实偷偷告诉，迫奈办选。”

半句南佳相信，半句很俞飞特色，她听听算。件直让她确，希望己想觉太正常。转身桌屉找草稿本偷偷撕稿纸角写想问，趁俞飞注意候扔给座。

俞飞打哈欠，意瞥北野手像拿什：“干什呢？”伸长脖打探，“哟！什？带点粉色，该……”

“嗯，情书。”北野斜睨，警告坐别再探头探脑。

“靠！谁给？”俞飞急想知底谁手，刚缩回脖忍住探，“底谁啊，收。”

停笔：“收很正常？”

“身攻击吧？”

“实话实羞辱罢。”

“……”

北野食指朝讲台指指，提醒注意点别引顾严注意。

俞飞门思情书，酸溜溜：“真懂回复，拒绝接受啊？”

北野把张纸折，夹指缝：“，哥展示遍。”

俞飞懂什意思，北野开口：“南佳，回头。”

“嗯？”她转身，注意手折纸条，伸手拿。

抬高些许避开她手：“拒绝。”

“俩……”俞飞疑惑眼神两身停打转，“懂，懂。”

“懂什？”南佳准备深入问，“什意思？听明白……”

“南佳，虽现课，但注意课堂秩序。”顾严站讲台悦她，“坐，别回头。”

以头次被老师点名批评，课讲话样糗，现班知她回头找北野话，她意外安静性符。班打量眼神她管，但少些，低头装写业样。

顾严很快别，插曲并足以打乱接重点：“班级想绩，仅需认真听讲，习环境尤为重，果班闹哄哄，纪律严谨，些造习氛围差劲，想静，想更，以纪律委员选重之重，希望以踊跃言，推选觉适合非关系，做正，身信以荐。”

刚安静教室再次传热闹讨论声，纪律委员选半众，谁提某某名字，基本附，讨论机难，以“班”为由聊两句放哪儿吃等闲话，何乐为。

顾严给五钟，间抬手叫停众纷纭：“，推荐吗？”

“老师，觉推荐男更适合，毕竟职位罪嘛！”

“，男更适合。”

顾严微微皱眉：“班干部搞性别歧视，女样以，觉些活男以做，女做，比让搬业册，觉些脏活累活女干，男女区别？希望明白，性别差异造身体差异，以干力气活代表高等，应该利性别优势帮助更，非形错误思想认为女，她，两呢？班谁搞性别歧视，班卫全交给！”