第246章 劝架的最佳方式！

叫嚣林逾静，李峥却笑。

己现境界，岂等儿参透？

她思维依局限抄近路，极简解。

虽资卓越，但仍第层——

运式。

第层，便忘记式。

任由思维穿越，图像程间信马由缰，飘逸解题。

许，林逾静通闭关修炼，已触及层。

但谓。

因为李峥，已第层。

近千奋战，已数物理织张网。

张数理网，以像电流样穿梭任意点。

重剑锋，剑招。

便数理世界招胜招——

式胜式。

境界，孤独。

因为描述，旁理解。

李峥骄傲林逾静，样感受孤独。

孤独，竟阵羡慕。

意气，少女轻狂。

幼稚，知高厚。

啊，幸福啊。

李峥老父亲般笑颜，林逾静呕。

“集训训傻吧……”林逾静摇摇头，径直走向座位，拍传统太空笔袋水壶，紧慢，“现，听懂归风话。”

李峥眉色紧：“啥？”

“。”林逾静眯眼望向李峥，随意摆摆手，“懂，渣渣。”

“呵呵。”李峥气，随意摆摆手，“儿饶舌罢。”

各甩头，入谁理谁状态。

状态，直持续第节物课。

按照朱洪波约，正数教研组数课间。

路话，直至办室，依旧谁理谁。

朱洪波老谋深算，深知两……两位情，外该插手。

便，直接问周展。

李峥稳稳答：“数稍提升。”

林逾静更稳答：“花板。”

李峥笑：“未厚颜耻之。”

林逾静眼带刀：“手败，敢数办室狺狺狂吠！”

李峥双目凝：“搞清楚谁手败。”

林逾静指掰：“谁败，谁。”

“，。”朱洪波已笑合拢嘴，“屁点儿，吵？”

“朱老师，吵架。”李峥侧头，“现，数，恐怕很难林逾静共语言。”

“ntn。”林逾静轻笑摆手，“never。”

“。”李峥色凛，“本想计较，欺负。现，功激怒。”

话罢，转望朱洪波：“真正数题吧，朱老师。”

“啊……”朱洪波犹豫，“必，算吧……恕直言，李峥，很潜力，但真正超越林逾静，尤顶级难题领域，恐怕很长段路走。”

林逾静唔唔点头，信服。

“别再，题吧。”李峥臂挥，抽笔袋草稿纸，“刚，让您重新评估数实力。”

“……”朱洪波瞥向林逾静，待坏坏眨眼，才奈，“既坚决，题吧。句话头，两头闹受，次，谁高谁高，今再搞比拼。”

“锤音，正合意。”

“唔！”

德，朱洪波嘴角扬。

意气，少女轻狂。

幼稚，知高厚。

真羡慕啊。

。

别以为轻松处理物竞数问题，像数强。

连开始算。

什“真正数”张口。

些数毫敬畏之。

该教训。

朱洪波根本翻题库，直接抬手：“题，题很简单，直接，记。”

李峥瞬间提笔。

林逾静急忙慌拉椅，把本拍桌准备记录。

“次，请听题。”朱洪波朗——

【请确，否存满足列条件正整数n：】

【n恰被2000互相质数整除。】

【且2n次，加，够被n整除。】

朱洪波话罢顿片刻，瞪刚写题目呆，便笑。

“样，必强迫己做。”朱洪波眼挂钟，“现差五10点，给两，做12点吧，途以放弃，给讲思路解析。”

话罢，便拉两摞卷，批业。

另边，林逾静李峥几乎偷瞥向。

现偷瞥，慌张低头望向己卷。

并且稳些——

【，她（）懵逼。】

既很懵，慌。

李峥重新审遍题。

很，依赖式理题，正己优势？

数理之网，展开！

数脑，启动！

招胜招！

5钟。

李峥头顶升烟，宕机。

妈数脑。

妈数理之网。

什东西。

破题什东西嘛……

证妹夫啊证。

完全思路。

连想思路思路。

做题，碰问题，题目毫沾边。

莫名妙东西应该被称之为“xxxx猜想”吧？

归风戏吧？

解纷准儿机。

李峥禁再次瞥向林逾静。

卧槽！

她狂写！

刻，李峥慌。

难……她第层？

第四层，第五层？

，己千才达第层。

算才限度。

朱洪波再老谋深算，至耻拿高根本产思路题难为。

什简单粗暴标准解被己遗忘……

因为直搞物理数联系，忽略基础数。

李峥屏住呼吸，秒，明确套路便跳——

数归纳！

瞧记性，太久，忘。

题并非简单归纳，整除知识，许代数变形。

唯确，思路求，远计算。

因为算2000质数整除问题，别算，写2000质数。

逻辑才重之重，必须把逻辑完全通顺才解题，间堆逻辑词连接，许矛盾反证。

首先，忘记2000数字。

很明显，题瞎比搞数字，本身毫意义。

23333以，666以，什开写什。

恰被2000互相质数整除，烟雾弹。

实际证明，恰被任意互相质数整除。

哼，。

，开始吧。

……

。

朱洪波批完班卷。

先左边。

李峥写写停停，显脑乱，乱撞。

再右边。

林逾静单纯题呆。

她本写几，再更东西。

朱洪波笑。

开？

真正数？

爽爽啊？

朱洪波笑身，拿保温杯：“该卫间卫间，该喝水喝水啊。”

理。

再什，便门打水，顺便晃悠圈，跟唐知非聊聊，找陶菲菲聊聊。

两边聊候，话差太。

“知非猜怎，已镇住俩。”

“陶老师慌，数高，随便题降服。”

“放，稳。”

“让知，科老师敬畏之。”

“哎哎，奖，奖，数题深度罢。”

装圈逼，朱洪波神气满满回教研组门。

本想直接。

但仔细想想，两，焦头烂额机，实很少。

便偷偷开条门缝，窥。

窥，眼儿瞪。

岂理！

俩根本焦头烂额。

交头接耳！

实朱洪波刚走，谈话已开始。

首先李峥，假装言语。

“老朱题……吧……”

“唔……”林逾静送算回应回应。

李峥挣扎片刻，纠结拉拉椅：“，联合？”

“……”林逾静样纠结片刻，“唔”点头。

之，越拉越近，直至凑。

嘀嘀咕咕，完。

“，先证明引理，再证明更般命题。”

“唔……思路，间反证矛盾部，想，但找合适代数变式。”

“啊，恒等式……”

“！！！果适合搞笨蛋机械性计算渣渣！！！”

“毛，想，数脑直觉。”

“渣渣！，证明超级简单唔。”

“……哦？样啊！愧投机取巧懒女。”

“渣渣！掐！”

“错？投机取巧？”

“……”

“懒？”

“……”

“女？”

“……渣渣！假话功夫已证明完。”

“靠……等等……交，之间先放放，致外。”

“唔，吓死朱朱。”

确战略，赶朱洪波回之，各拉椅回原位。

，半部程朱洪波亲历瞪睹。

儿眼睛已瞪充血。

妈比拼？

怎致外？

刻，朱洪波悟。

两……两位打架，最劝架式。

为共敌。

朱洪波本直接推门。

但德，叹，背手拎保温杯溜回楼，路走至窗。

数式，仇敌忾，并肩……

何尝莫幸福呢。

朱洪波感怀，些莫名酸楚。

毕竟，己老婆除划走工资候……半点数愿意聊……

难以想像，40岁男，酸。

朱洪波抬臂眼手表，努力把股酸味儿咽。

之美限度，再给5钟。

毕竟，算50钟，500钟，结果仍样。

，题，解。

5钟，朱洪波推开办室门。

李峥林逾静眼神，身。

“做完。”

“唔。”

“哼。”朱洪波回冷笑，并乎之间猫腻。

接答案，走至桌，并排平铺。

左右两张纸，步逐审视。

几乎样。

嗯……

先证明引理，步错，但估计步错吧。

假设……竟假设。

……

等等……

恒等式捏？？

之转折，变体，矛盾反证……

再，引理推广之，证明具备普适性般命题。

最终，证明n存。

仅仅钟，朱洪波便完阅卷。

第次，思路写很清楚。

接，豆汗珠滴。

皮跟颤抖。

td……

理啊……

朱洪波震颤身，李峥林逾静约眼神。

舒服。

敬畏之，存。

漫长怀疑，朱洪波呆视两卷，颤声：“……两……跟实话……找答案？”

怔，，些虚。

李峥低头：“实话实，朱老师……林逾静思路。”

林逾静唔唔：“李峥恒等式……”

“除呢？”朱洪波瞪眼睛，愈震颤追问，“网找题？以？以外获取思路？”

摇摇头。

“艹。”朱洪波爆句粗口，屁股坐倒椅，“两……太……”

“很难吧。”李峥挠挠头。

“恒等式。”林逾静觉朱洪波反应度。

“艹。”朱洪波骂句，拿两份答案怒喷，“知什题？i真题！题35%i选手做！”

张嘴。

i，际数奥林匹克竞赛。

疑最盛最顶级数赛。

朱洪波！

拿东西欺负！

数竞疑搞，但很基础准备阶段，儿i真题，老朱真狠啊！

，恨意倒带。

才理解，原朱洪波颤抖因为气恼，兴奋。

很限培训，解i难题，确值兴奋

但李峥林逾静，却远比朱洪波激动。

“什高兴，差很远……”李峥攥拳，“做，，根本连思路团糟。”

林逾静低头：“找恒等式，间够，题做。”

“刚哪儿哪儿。”朱洪波兴奋身，抓肩膀，“现才反应，优势完全互补，战略，践。强超常规思路，强超常规计算。果话…………两开！合！”

朱洪波暴力，搞缩。

朱洪波激动，知失言：“……项目合，。以……哈哈……哈哈哈……”

“咚咚咚”。

敲门声响。

唐知非陶菲菲骤现门口。

“朱老师，麻烦谈谈。”唐知非勾勾手。

陶菲菲掩窃笑：“嗯……真够稳啊……数真深度呢。”