第854章 乌姆里奇的黑魔法防御术
HP魔法传记 · 洛河落何
“阅读?”
笑话似乎非常笑,反正马尔福笑仰合,凡林几忍住噗嗤声。
“,,”哈利,手指牢牢抓住魔杖。
“读材料第3,波特。”
“加月长石粉,逆针向转3次,慢慢煮七钟加两勺菟葵果汁。”
哈利猛沉。加菟葵汁,但煮七钟开始加第4材料。
“做第3每件情吗,波特?”
“,”哈利沉,斯内普样,即便每次,很理由,即便,找,更何况斯内普最擅长魔药。
“麻烦重遍?”
“,”哈利,更声。“加菟葵汁。”
“知加,波特,意味药剂完全报废。”
噗声,哈利药剂目录消失;傻傻站空空气锅。
“仔细读指示,把药剂倒满酒壶,标签写名字放倒桌测试,”
斯内普缓缓,“庭业:2英寸羊皮纸关月长石性质它药剂,星期四交。”
每装酒壶,哈利清理东西,很气。实,药剂并比罗恩差,罗恩正倒掉些散臭气坏鸡蛋,或纳威,纳威正完刚刚搅拌水泥挖气锅;,哈利,今零。
把魔杖装书包坐椅,每斯内普桌摆满酒壶铃声打响,哈利第冲教室,准开始午饭。
花板比早变更暗灰色。雨滴鞭打窗户。
“真平,”赫敏安慰,坐哈利左边吃羊肉馅饼。“药剂并比高尔差,把药剂放酒壶整东西碎,礼服火。”
“啊,啊,”哈利,朝盘使劲瞪眼,“斯内普平待。”
回答。几知斯内普哈利之间敌意哈利霍格沃茨开始。
“想今许点,”赫敏失望。“意思,知。”
她往四处;半打空位旁边桌。
“现凤凰令员。”
“并改变相处模式,”罗恩难理智。“总之,总想邓利相信斯内普。什证据证明再为神秘工?”
“想邓利足够证据,尽管让知,罗恩。”凡林严厉。
“维护斯内普,因为曾教导。”
“凡林实。”赫敏,“邓布利做理由。”
“够吧,。”
赫敏罗恩楞住,愤恨。
“休息吗?”哈利“两总东西吵,快疯!,凡林,怎加入?”
哈利扔羊肉馅饼,背书包丢坐。步并两步走理石楼梯,许吃午饭。
气,罗恩赫敏停争吵使愤怒,次甚至把凡林牵连,哈利觉己今实倒霉透。
管,想,为什停呢。停争吵。已足够让任何撞墙。
卡德马斯先幅画像,卡德马斯先拔剑并凶狠向哈利挥舞,哈利忽略。
“回,卑鄙狗!站住,打架!”卡德马斯先低沉声音盔甲叫,但哈利管走路,卡德马斯先试图跑附近副画跟,被副画居民—巨,很气猎狗阻止。
哈利剩余间独坐北塔活板门底。结果,铃声响候,第爬银色梯达特劳妮教授教室。
药剂课之,占卜课哈利最喜欢课,概因为特劳妮教授总课预言死亡。但重新选择课样情久之才实反正哈利打算把占卜课清单划。
瘦瘦女,沉重布帘围巾,华丽项链,她总使哈利想些卑鄙,眼镜使她眼睛显很。
哈利,她正她房间桌整理书,但灯光线太暗淡,以她注意坐阴影。
整班5钟才齐。罗恩活板门现,向四处观察,哈利笔直朝走。
“几停止争吵,”罗恩,哈利旁边坐。
“,”哈利咕哝声。“但她她想果停止向火更,”罗恩。“—”
“传话,”罗恩。“但认为她正确。西莫斯内普怎待错。”
“它—”
“今真,”特劳妮教授她通常朦胧,带睡意声音,哈利感厌烦些羞耻。
“欢迎回占卜课。,,未假期,很欣慰安全回霍格沃茨,,知。”
“桌找《梦预言》本书,梦解释未很重,且普通巫师等级考试必考。,普通巫师等级考试通失败占卜课并重。果慧眼,证书绩重,,校长希望通考试,以……”
她声音慢慢听,特劳妮教授认为普通巫师等级考试她课并重,因想提。
“翻页,翻入门,梦预言意思。组组,按书解释梦意义。现开始。”
节课唯处点情以做。读完本书入门部,剩10钟间讨论梦意义。
哈利罗恩桌旁边,迪安纳威,纳威正诉噩梦,把巨剪刀戴祖母最帽;哈利罗恩阴沉。
“记梦,”罗恩,“。”
“必须,”哈利耐烦。想告诉任何梦,很清楚知,常梦墓意味什,需罗恩或特劳妮教授或愚蠢《梦预言》告诉。
“吧,次晚梦玩魁奇,”罗恩,边转头回忆。“猜意味什?”
“很被蜀葵或东西吃掉,”哈利,很感兴趣翻书。
《梦预言》些梦实聊,特劳妮教授给留业更加味——记录月做梦。
铃响,哈利罗恩开始梯,罗恩声抱怨。
“知业少吗?宾斯写英尺半关巨战争文,斯内普英尺关月长石处,现特劳妮记录月做梦!弗雷德乔治很难熬非常。魔部女女最留给任何……”
“劝讨论她,罗恩,忘记第节变形课麦格教授举动?女比麦格教授……”凡林半,顿顿。
想想乌姆奇想想意思麦格教授,“存比性。”
“她……哦,算。”罗恩沮丧,“两怎样,算数占卜?”
“,比特劳妮教授,至少迹循东西。”凡林。
果陪赫敏,些课打算放弃。
走黑魔防御术教室,现乌姆奇教授已坐教师椅,穿毛绒绒粉色卡迪根式开襟羊毛衫并戴鹅绒帽。
真她让想某些讨厌伙。
教室候很安静;乌姆奇教授,象很知但非常严厉样,让知她做什。
“午!”她,整班齐并坐。些‘午’回答。
“啧啧,”乌姆奇教授。“管,吧?希望再遍,请,重复‘午,乌姆奇教授’次。,午……”
“午,乌姆奇教授。”。
“,现,”昂布瑞吉教授甜美。“吧,并太难。拿走魔杖,拿羽毛笔。”
数忧闷交换眼光。‘拿走魔杖’命令任何堂课听。
把魔杖放回书包,拿羽毛笔、墨水羊皮纸。
乌姆奇教授打开她手提包,拿她魔杖,她魔杖非常短,它戳黑板;些字黑板现:防卫黑魔复习原理。
“,现,根据之解,门课程直破碎完整,吧?”乌姆奇教授礼貌。把脸转向教室。“常换老师,魔部赞课程,幸结果绩比普通巫师等级考试需绩少很。”
“很高兴知,,些问题现解决。今正确,,魔部赞防卫魔。请把些抄。”
1、理解防卫魔原则2、习辨别哪情形该哪防卫魔3、习实际活防卫魔。
标题现黑板,间教室羽毛笔羊皮纸写东西声音。
每抄完乌姆奇教授3条课程目标,她问:“每本《防卫魔原理》书吗?”
教室片低声赞声。
“想应该再试遍,”昂布瑞吉教授。“问问题,希望回答‘,乌姆奇教授’,或‘,乌姆奇教授’,以,每本《防卫魔原理》书吗?”
“,乌姆奇教授。”教室响声音。
“,”乌姆奇教授。“请翻第5页,‘第章,初基本原理’。任何噪音。”
乌姆奇教授离开黑板,椅坐。开始注意观察每。哈利翻《防卫魔原理》第5页开始。真极端聊,像听宾斯教授演讲样。觉专离开;很快,开始许钟停读样。安静几钟。
旁边,罗恩觉把羽毛笔绕手指转,停读字。哈利望赫敏凡林,再感聊。
赫敏甚至翻开她《防卫魔原理》,她正动动注视乌姆奇教授。
哈利记什候赫敏忽略老师命令,或翻开本摆她鼻底书。
凡林则眉头紧锁快速翻阅,速度极快,哈利注意整本书部。
哈利询问目光凡林,但凡林轻轻摇摇头表示凡林想怎样回答问题,继续注视乌姆奇教授,乌姆奇教授正往向。
几钟之,,哈利再赫敏。章乏味,以致越越开始注意些异动或乌姆奇教授眼睛书。
差半书,乌姆奇教授似乎觉再忽略情形。
“问什关章问题吗,亲爱?”乌姆奇教授问赫敏,仿佛她意赫敏。
“关书,,”赫敏。
“吧,继续书,”乌姆奇教授,露她牙齿。“果问题以课快结束问。”
“关课程目标问题,”凡林抬头快速。
乌姆奇教授抬她眼睛。
“凡林艾尔先?果旁边位姐样话。”
“,关您课程问题,乌姆奇教授,想,应该为负责。”
“哦,,新男席,……”乌姆奇略微顿顿,“书问题什懂?”
“哦,,很详细。”凡林,“,想问,为什本书防卫魔咒?”