考试结果
我和假千金在一起了[穿书] · 涂图画画
温云清己绩非常信,她坚认为,己肯以考纪五,信直维持绩布。
“怎!竟第五名?!”己手绩报告单,温云清脸表情些扭曲,!
“五?”温梦听第凑,些惊讶,“竟以考五?周隽补习很啊。”
温云清脸恋,“初,考五,才以遵守习计划。”
周隽闻声赶,她倒注意温云清考第几名,眼她各科目数。
“云清,为什语文百?”周隽眉头微皱,她印象语文应该温云清强势项目啊,应该百水平才。
“啊,啊,很清楚呢。”温云清边,边把刚刚卷往己抽屉塞。
“云清,便把卷给吗,薄弱点哪。”周隽认真,按照现情况,温云清把语文绩稳百,京稳。
“卷,现代文文处理,以才丢。”温云清随意,“周隽,以每教现代文怎样?”
“现代文阅读吗?”周隽思考,答,“般记答题模板,候往套,果补习,每做两篇吧。”
温梦若思温云清,试探性问,“温云清,该现代文拿吧?”
“胡,拿两。”温云清意识反驳。
“两?”周隽眉头皱,“云清,把卷给,怎两呢。”
“……”温云清很想违反规禁术,让间回钟以,“,理解点偏差。”
“文章表达什感情?”温梦似乎猜什,忍笑问。
“思念乡感情。”温云清话音刚落,温梦忍住噗嗤声。
“咳咳,刚刚想笑话。”温梦重新整理脸表情,“问,文章最段,做梦暗示什?”
温云清眉头微微蹙,问问题果温梦话,她早翻脸,“暗示末世,以眼才诡异光。”
“哈哈哈,温云清,最近?”听答案,温梦真忍住,“反战,直反讽科幻式表达题,怎认真,哪什末世啊!”
温梦脸笑容,温云清难,温梦以直笑开,她丑次以。
“做题比较快,以想。”实际温云清己信,按照第感觉答题。
“温云清,以文吗?”温梦敢打赌,温云清次文肯闹笑话,她数。
“真吗?”温云清问,眉眼间丝跃跃欲试,“想话,以。”
“啊。”温梦想,她偷摸摸准备手机,打算候偷拍张。以温云清给她气受,她把张照片拿取笑她 。
次文题目很常规,给段材料,让考辩论赋重努力重。
温梦第眼文数,八以,她数,温云清文百百偏题。
带笑话目,温梦向文第段,她傻眼。怎回,为什她懂?
“温云清,怎写文?”温梦脑袋忍住冒问号,“哪样文言文写啊。”
“文体限,诗歌除外吗?”温云清脸辜,“古写式已。”
“……”理由很充。但样,果文言文,应该变高才,怎八。
温梦文言文解力限,囫囵吞枣半以,她明白篇认为努力重文章。
揉揉己眼睛,温梦打算把试卷给她候,巧巧最句话。
“故,勉之,梦矣~”温梦意识念,脸表情变非常精彩。
深吸口气缓缓吐,温梦压住把试卷糊温云清脸冲动,咬牙问,“温云清,篇文章底写什东西!”
“刚才念核思想。”温云清笑笑,脸轻松,“让喜欢赋,以通己努力,让喜欢。”
“……”温梦觉己手太慢,刚才她应该捂住温云清嘴才。
周隽听两话以默默往退几步,虽她清楚两之间什猫腻,但她走远点肯错。
“怎以把东西写文?”温梦真咬牙问,“平胡闹算,怎以……”
“梦,懂篇文章吗?”温云清问,“难什吗?表达位表姐表妹喜爱之情罢。”
温梦愣,“讲表妹喜爱之情?”
“啊,吗?”温云清笑眯眯她,“篇文章,以亲情切入。”
温梦眼写满满文,她最懂半,许很僻词句,她读太懂。
“次确实偏题,重放亲情,少很赋努力论述。”温云清脸坦,“以八,概改卷老师很欣赏文笔。”
温梦黑脸温云清,她合理理由怀疑,温云清故意写样文,为现,让她尴尬脚指头抠室厅。
“梦,虽写姐妹之情,但感情之想哪,很认真,玩玩。”温云清话真摸良。
她承认,最开始候,她因为温梦长相才喜欢,候喜欢更偏向拥。
但现样,她已真投入感情,现她温梦喜欢,想她。
温梦脸表情点变化,但她最坚己原念头,退万步,她温云清。
算她之己伪装,她,最最为点朋友已。她温云清,应该爱情,撑死感。
温梦吭声,温云清清楚,她失败。
关系,为“理论”验丰富,温云清很信。些渣男以追妻火葬场功,优秀她怎追妻失败呢!
虽温云清五名,但周隽依旧把己习计划收,任由温云清己安排补习内容。
温云清本什热爱习,果以话她钟想补习。但考虑周隽庭情况,温梦习热情,最勉为难把补习间半。
“错,给丢脸。”温父拿两绩单,第五,第。
“爸,梦绩,什表示?”温云清,“给加零花钱?”
己已五像温云清,温父脸脸露笑容,“,月给每加万!”
“谢谢爸爸。”温梦甜甜,眼闪丝失落。愧血脉亲情,开口钱。
“次以考,亏梦帮补习,份给梦吧。”温云清笑。
“码归码,绩该奖励,至梦奖励,另外情。”温父,姐妹两睦相处很开,“梦,最近什想东西吗?”
温梦摇摇头,乖巧,“爸爸给零花钱很,什想已买。”
温父手指敲敲桌,“求先保留,以想东西,尽管。”
“嗯嗯,谢谢爸爸。”温梦,脸露灿烂笑容。
温云清往靠椅背,知为什,她总觉温梦现笑容些勉强,笑白教室取笑己候开呢。
底为什?难梦宝贝并喜欢待吗?
温云清温梦绩果算话,功考级第周隽非常优秀。
布绩第,班任娄友朋讲解卷之特意夸奖周隽番,让她继续保持绩,顺便让向她习。
娄友朋脚夸奖完,脚教室教务处老师,脸严肃敲敲门。
“周隽吗,麻烦。”教务处老师板脸。
“周隽,请问老师什情找?”周隽站,奇问。
教务处老师打量周隽,,“举报弊,麻烦趟教务处。”
“弊?”听两字眼,班炸开锅。
“老师,搞错吧,周隽本稳啊,她需什弊啊。”体委第站维护周隽。
“,搞错吧。”因为运动关系,班级男开始维护周隽。
教务处老师眉头皱,群非富即贵,压己脾气,“诸位,接相关举报,按照流程,需周隽配合调查。至件情真,等调查完以,张贴相关通告。”
“清清,愿意配合老师调查。”教务处老师给解释,周隽表明己态度。
反正她每靠己实力考,配合调查关系。
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搓手手