第88章 吊起来打（四）

“回具体，良性循环建立第步，每校，刻考试绩？”江森话状态，越轻松写意。

“。”某角落，高五班沙雕捧哏，开始动现。

江森继续：“错，校运逻辑，落脚点数；数落脚点，，高落脚点，绩。校为让逻辑正常运转，为形良性循环，校怎做呢？

首先确保社场景，产习绩优良，次产现样之，努力让，最终产果。什果，高考绩？”

“江森，底想什……”

夏晓琳抬头间，奔点，忍住催问。

教室外，知什候凑政治老师张雪芬，却突喊：“夏老师，让慢慢！觉讲很错！现放假，差几钟！”

“啊！”

“差几钟！”

屋外沙雕开始动助攻。

“谢。”江森朝张雪芬笑，加快语速，“理很简单，校为保证逻辑正常运转，设立量条条框框，明东西，校规校纪，暗些拿明，叫潜规则吧。两东西加，听数次名字。叫什？”

江森台。台双双眼睛，写满知求知。

江森停顿两秒，卖关，转身，拿粉笔，黑板写两字：规矩！

写完再转身，动潇洒把粉笔头往讲台扔，语速再次加快。

“，身处什环境，遵循环境规矩。遵守规则，果吃。跟规则，早晚身败名裂！努力收获少果，取决遵循规则程度深。规矩，形势、趋势、存根本，社衡量贡献标尺！校，规矩数！谁数高，谁代表规矩！

校规矩，为校利益服务，反，校维护身利益，首先维护规矩。但规矩死，活！校为规矩提供服务，最终落脚点什？！考高！数高，校才，才。

再具体点，胡江志今整，隔差五早迟，常装逼交业，偶尔网吧溜圈，别被抓，但。为什？因为校维护规矩，维护核利益！

绩直，课，校半句。但现呢？机吗？，为什？因为现，才规矩！”

“切~”胡江志翻白眼。

江森指向黑板表格，继续高声：“以为胡海伟因为考试输给，才搞现副逼样吗？错！特考试，哪耐搞死？

搞现逼样，因为做什！因为坏规矩！校，坏校规矩，校环境，让舒服！

以欺负绩、脸长痘！往死欺负关系，因为达校为服务高度。果命、运气，碰群烂，被欺负力反抗，活该被欺负！期整整半，随便怎搞，声吭。因为知，胡江志绩哪怕比，什白费口舌。被欺负，活该！

但现呢，胡江志，胡海伟，两信信，再敢跟逼逼叨叨，至少六把握，以让两马滚蛋。拿现绩回瓯顺县，瓯顺县照样拿宝贝，但八肯放吗？跟校长，走走，猜，校挽留两挽留？话敢明，儿校敢明做，信信？”

“草……”教室内外，顿阵惊呼。

胡江志胡海伟两，明显被江森唬住，全绷脸，屁敢放。

夏晓琳更听脸色变，连忙惊声喝：“江森！胡什！”

“吓唬！校长傻逼！”江森跟喊回，把以话全撤销掉，马快速往，“但各位，吓唬归吓唬，明白，规矩力量！

规矩底什？

规矩，绝数核利益！

熙熙攘攘，为图利。

唯物史观重点唯物吗？利益啊！

光明正凭己本利益，光明正拿交换利益。利益交换，以包括让己受傻逼欺负，以包括拿让己高兴。

以，做，为什奋斗、努力、本？

因为努力奋斗，才长己本，才己果，才千变万化世界己立足之，才触及世界利益核！力为世界服务，世界才回头为服务！让世界高兴，世界才回头让高兴。明白吗？

样理，绩，今站些话，门被胡海伟打死，被打死，算活该！校最开除，律帮报仇！八岁，最关几被放。但死，情。社情，校情，老师，！但现，敢动半根手指头试试？”

江森目光凶狠望向胡江志胡海伟，两头跳，意识转脑袋。

江森继续飞快：“以为什底气些话？因为考高，因为活校套逻辑、规矩、利益框架之。因为套框架之，靠己努力，赢直接跟校讨价价权利！既己努力奋斗，努力适应靠拢规矩回报！

以今些话，才理直气壮，才理应！

胡海伟，胡江志，两记住，今让丢，，己，世界规矩。怨，怨两己争气，办让世界围转。

样坐教室读书，老至少八月间，连特饭吃，今照样高几百。机给，己，怪谁？！”

“……！”

江森声势宛若雷霆话音落，教室内外，顿片草。

胡海伟胡江志双双低头语。

论精神层物理层，仿佛萎掉钩钩。