科举文继母养儿日常 第120节

怪场写快呢，写描写女美态诗，比题目真正隐射厚重题写？

黄俊平跟头，恰恰栽认为科举路并重东西头！

且若态够，今遭则闹动静，丢丑。

今怎，至因为别儿愁云惨雾，何宴挑话题：“咱今交流吗？甭想些高兴，穆兄弟快享些。”

穆胖本性，书院些相处融洽。

先最场讲，己诗文，“最场真运，恰考场突丝灵光……”

头何清何宴、张安己写首。

何清何宴写诗样什赋，但何清因为长些，积累些，平身边观察入微，以诗文比何宴些。

张安赋比强些，诗文题规矩，但整体效果并比立意新颖穆胖首差少。

穆胖听完默默排序，几首诗文，最终交首因为立意新颖，众，强张安，但草稿为废稿首，张安，比何清诗文些。

，若丝灵光，算头四场绩，单论诗文场真实水平，县试榜排。

场考交流处，毕竟很东西光榜名次解。

论完场，几接旁。

墨义帖照本宣科东西必，便捡今遭考些义题讲。

头穆胖场，几先把己答案讲，最让穆胖讲。

讲，何清何宴听入迷，连张安顾替黄俊平惋惜，全全意听。

毕竟诗文，并感觉特别明显差距，但义……穆胖水平实高太。委实服口服，张安甚至私觉穆胖讲，比己先黄举差！

头适问些问题，穆胖解答。

通早饭吃快午，亏摊热肠，几轻交流认真，把赶走。

头快别候，张安询问何清稍准备怎府城？

何清些为难：“……实次想考，以呢。估计商量番。”

张安点点头，：“准备跟商队走，路安全。果知怎走话，以。”

何清立刻应谢。村县城几熟悉，但县城真抓瞎。张安虽平话，衣裳穿比般，但黄俊平样，瞧农。

以，穆胖开口：“给留书院址，书院哥哥廪，省咱再外头寻保。”

何清何宴常村跟族爷爷埋头苦读，实赵廪穆胖历之，并怎知翠微。

张安虽县城活动，知翠微，但知头儿，并知翠微搬府城，展般。

纷纷惊讶咋舌。若跟穆胖相处真欣赏脾性，知本真实水平，真像黄俊平样泛酸。

运啊，翠微头读书！

开之，穆胖回茶壶巷。

沈门敞开，丫丫提筐红鸡蛋给邻居。

两，虽，但重沾沾喜气！

邻居很眼力儿，穆胖回，敢再跟似拉住话，纷纷让开路。

“案首回！”

“穆郎，打跟别，今果息！”

恭贺话听箩筐，穆胖客客气气喊，门。

郑氏正带陈氏李氏灶房忙碌，穆胖找想灶房帮忙、却被郑氏情赶沈翠，问：“咱哪些红鸡蛋？”

沈翠解释：“放榜回，姥拿罐红鸡蛋，她悄悄准备，藏腌咸菜罐。止，连姥爷知。想姥绩之想把压力给身，觉肯考，以准备。”

想才回场景，沈翠神情柔软几——邻居回，问早干啥？

郑氏豪县试放榜，故意卖关等邻居追问结果。

等吊够兴致，郑氏才开口穆胖考，且考第名案首！

案首含金量很高，几乎案首考府试样儿，以童功名以板钉钉。

邻居惊叹连连贺恭喜，郑氏门变戏似拿些红鸡蛋，让丫丫负责给。

“刚姥问摆几桌庆祝，寻思必办，毕竟才第场呢。”

穆胖赞点点头，郑氏灶房头边手停，边催屋歇，别傻憨憨站灶房外头吃油烟。

母俩今名声书院之长，另则新鲜热乎县试案首。

但挨郑氏骂，敢顶嘴，赶紧知，齐齐回屋。

县试绩，四月府试，代表离开府城。

沈翠边什收拾，娘郑氏连衣服让她洗，换衣服洗叠，礼头最贵重穆胖常几本书。

且穆胖住屋之栓柱住，今既两动身，该收拾番，提归置。

她回己屋，跟穆胖。

穆胖回屋之躺炕忘拿本书翻，怎话，她以为累，便边收拾桌东西边：“刚姥跟提桩呢，今，眼功名，往接往考，胖名字该少喊，省让朋友背笑话。”

穆胖别，“喜欢听喊，亲热。因为名笑话，真样，则算朋友。”

沈翠应声，把桌书整理，问：“？”

穆胖‘嗯’声，坐身：“头卫哥师弟场，以为科举儿算些解。毕竟‘吃猪肉猪跑’嘛！今遭亲场，才知什叫‘纸终觉浅’。真真切切感受遭，认识书院外几，便少些感触……”

头穆胖觉己几直努力，今才知想科举路博头，几努力呢？

努力，以科举路最基础东西罢。

像何清何宴张安，今深聊早，谈话内容感受努力——四书五倒背流。

但因为些旁原因，几水平、擅长东西完全，存明显差距。

跟举读书张安码样，己名次少数。

实鉴别力，眼界挂钩。

何清何宴则鉴别，考何清甚至压根想己次。

义水平，则确实之。县试第关，《易》头艰深东西考少，便已应些吃力。头场难场，头怕越越乏力。

穆胖嘲笑，难免感叹。确实运，因为亲娘操持，让占据优秀资源，以尽管开蒙晚，跑头——算最场试帖诗灵光闪新意，信靠头四场挥，把己拉第五第名之间。

之，必资源比更优秀之，比开蒙早，跟样努力，甚至比更努力，候凭什跑头呢？

实些需功全神贯注，活杂并需操。像张安何清，赶考章程些己另花思安排。

亲娘，穆胖组织语言，想什，完通，怨艾性，舒坦，坐身拿熟读韵书翻。

沈翠立刻意，‘感觉’，写诗，便轻手轻脚退。

……

沈热闹两，沈翠带穆胖回府城。

虽次离开，次沈再知何，母俩些舍。

但郑氏想比通透，尽管眼眶红，洒脱：“什舍，俩管往走！尤翠花，咱胖头考，怪，怪！别以为纪，老娘敢打！”

郑氏完，把‘赶’卫马车，催车夫快点。

赶路程枯燥，穆胖很坐住，手释卷，沈翠则准备使系统给实物奖励。

第百八章

系统给实物奖励，做丹药外形高级药物。

头沈翠想攒万购物点，给穆胖买颗【高级开窍丹】。

【高级开窍丹】具体描述，幅度提高智商、情商、记忆力、想象力、魅力指项属性。

头沈翠边攒购物点，边系统打听，穆胖长现，除格外高幸运值，余几项平均，整体资质已接近80，情况，系统描述‘幅度提高’提高少？

系统跟她消费陷阱套，什让她买试试知话，老实告诉她：【宿应该知属性越高，越难增长。像1号培养象90点幸运值，几乎增长。现几样属性80左右，谓‘幅度’至5点左右。】

答案，沈翠暂按计划，因为8090长，虽困难，。

像卫奚开始整体88资质，几，己努力系统帮助，入府开拓眼界，整体资质已升90。

以沈翠希望期间让穆胖己长，等头属性90点，靠己努力提升，再服价值菲药物。

次刚奖励模样丹药形状，沈翠意识以为颗价值万点【高级开窍丹】。

仔细瞧才现，颗【洗髓丹】。

名字像武侠或仙侠提高内力、修为药物样，实洗‘杂质’意思。

武侠仙侠，身体‘杂质’利练功东西。

位，‘杂质’则则施加给穆胖‘设’。

拿东西，沈翠些唏嘘。

毕竟若拿东西，直接给穆胖洗掉‘设’，她花费些工夫引导穆胖向，培养习习惯等等，知以节省少力间。

理解，果开局给东西，沈翠任务难度降低。

等她把穆胖培养正科举路，打破绝部则桎梏再给，则更符合系统提供辅助性增益具宗旨。

沈翠真正感慨机问题，久培养，胖儿努力久，原直现，身体居留则给‘设’？

破则给书院头几少‘设’什东西，以沈翠准备路，母独处候让穆胖吃。

点问题，头穆胖吃次系统丹药，未开智，沈翠随口郑氏给糖丸，便深信疑，边抱怨难吃，边给咽肚。

眼聪明，哄孩话肯相信。

且病痛，谁端端吃药玩？

沈翠神色略些复杂打腹稿，穆胖书本抬眼，问：“娘想啥呢？快想半辰。头儿跟娘直接，娘怎跟藏掖？”