第162节

叶建厨艺正因为般，才突飞猛。

秋秋话夸，叶建红光满，“爸明给做红烧肉狮头！”

话，旁边听，跟哗啦啦咽口水，碗白菜萝卜，条件稍微点，花毛钱，打肉片顿萝卜，白花花肉片食欲。

红烧肉狮头比，简直，。

别吭气。

郑远样，己刚打白菜饭盒，脸色些难，冷笑，“朱门酒肉臭路冻死骨！”

话。

周围顿安静。

秋秋辜眼沈秋萍，眨眼睛，仿佛，“吧吧！欺负郑远，嘴太贱！”

沈秋萍哪明白，她叹口气，但郑远班，她。

叶建顾虑，直接走郑远旁边，眼盒，少数白菜，沉声，“位，朱门，酒肉臭，至，至冻死骨！”

接，眼瞅郑远脸色越越难，继续，“给孩做些吃，父母外拼命给孩挣口，偷抢，靠勤奋，辛辛苦苦换，吃，允许别吃，算哪门理？”

“真觉己难受，愤青惯，回问问父母，问问己，为什优越条件？？”

话，实些留情。

郑远脸屈辱握筷，，“条件，什理！”

秋秋知，原班明明埋头习，怎变样？别，觉别欠。

叶建摇头，“读书读傻，算白读！”

完话，己座位，禁沈秋萍，“沈老师，校老师，止教知识，教做，样愣头青样社，知怎被别揍呢！”

沈秋萍瞪眼叶建，“，少两句！”

叶建顿吭气，旁郑远却气连饭吃，直接端饭盒离开食堂，临走候，恨恨瞪秋秋眼。

走，原本安静食堂，慢慢热闹。

刚打完饭李老师，顺手坐沈秋萍旁边，她感叹，“伙食真错！”顿顿，压低嗓音，“关键，爱！”

头做饭男，更别做饭菜，给老婆孩送校，更少。

沈秋萍苦笑，“挖苦！段间孩考试，爱疼孩复习太辛苦，才费少劲儿抓鱼，己舍吃，巴巴给送！”

叶建明白沈秋萍意思，摆摆手，“吃！吃呢，秋萍啊！别外瞎！”

越样，越信。

男问题，怕己什吃，全部端校。

旁边，原本觉秋秋活条件太，禁点点头，长怕跟样，吃，全部给孩，为孩补身体。

秋秋谢执视眼，默默为叶建点赞。

李老师楞，沈秋萍给她余话，直接把桌红烧鱼夹块李老师饭盒，“尝尝！”

吃堵嘴。

，更很实。

秋秋埋头吃，她轻笑声，她妈厉害。

李老师感叹，“口手艺真错！”码她做味。

秋秋立马，“李老师，您尝妈做饭菜，妈做更吃！”她，肖青青期期艾艾移秋秋左边，秋秋瞧肖青青般模样，差点笑。

平孩咋呼，牛皮啊！

跟鹌鹑样。

因为桌坐两老师，，肖青青早，秋秋笑戳戳肖青青胳膊，“斯文，红烧鱼！”

，肖青青眼睛猛瞪，“啊，，给留块！”她连老师害怕忘记。

打岔，氛围反比先少。

午候，教室休息，谢执却难勤奋次，把午休间给腾，为别，正为午数考试做准备。

期丢东西太，把目记住东西，全部补，但谈何容易。

秋秋笔记本笔记记录清清楚楚，谢执把笔记本给摸透，午考试问题。秋秋谢执讲题，午脑度，，讲讲，她开始打瞌睡，脑袋点点，谢执做完题目，正喊秋秋帮忙检查，谁想，抬头瞧秋秋鸡啄米样点头，莹白玉脸颊泛粉意，睫毛微翘，嘴张合，谢执趴竖耳朵听听，真听，“先求x轴，……”

什，谢执听，眼闪笑意，星光点点，接，翼翼把秋秋给扶，并且把己外套铺桌，让她舒舒服服趴，声音更温柔滴水，“睡吧！”

排肖青青瞧谢执模样，仿佛护稀世珍宝样，她眼闪丝羡慕，把原本找秋秋问题目话给咽回。

罢，先让秋秋睡。

秋秋觉醒，觉神清气爽，接身僵，满歉意，“完，完，睡！”她给谢执抓紧最间讲题。

谢执抬头，精致眉眼满宠溺，“，己题目！”顿顿，试探，“钟才考试，眯？”

秋秋摇头，“睡，给讲题！”实给别讲题程，秋秋己断巩固。

讲，直接打课铃声候，老师站讲台，整理卷，秋秋谢执比赢姿势，谢执脸顿带笑意。

坐旁郑远冷笑声，数强项。

超叶秋秋。

秋秋听郑远冷笑，她改色扬眉，“接！”

郑远记回击，老师把卷给，注意力顿被吸引走。

秋秋样，比语文卷，她觉数卷更挑战性些，她拿卷第件，第题目扫遍，直扫最题目，题目类型候，她松口气。

由抬头向谢执。

谢执准确误回头向秋秋，接点点头，示意，“担！”

卷，些题目类型，基本秋秋讲遍。

谢执回头呢！

郑远举手，“老师，交头接耳！”

，秋秋谢执。

本候，卷刚，开始做题，监考老师睁眼闭眼，但今单独拎，意义样。

监考老师轻咳声，“考场内，禁止交头接耳！”老师虽点名，但秋秋谢执却被郑远招给恶性。

真！

恶性。

谢执阴森眼郑远，才开始己做题。至秋秋，直接，越坚信念，次，她比郑远考。

卷数题目，半部基本老师平讲，半部候，难度才开始加，至最题，果秋秋想样。

函数题，止，附加题，结题两，，原本百卷，因为附加题，变限数。

秋秋势必，她做题速度很快，填空题选择题，几乎需演算，以直接把答案写，监考老师普通，走圈，最格秋秋座位旁边。

数老师，带初班级，初班级期末考试题目，参，但觉老师题太深，些题目，甚至初做。

但什？？

姑娘，竟连演算，直接往写正确答案，己正确答案完，差点以为姑娘把办室写半正确答案给偷走。

！

监考老师眸色渐深，卷叶秋秋字，顿，沈秋萍老师双儿女校两极端，据闺女绩直掉纪，儿绩却直倒数，办室茶余饭谈资。

想必，答题毫迟疑姑娘沈老师闺女吧！

监考老师秋秋答题，才移开脚步，慢悠悠晃另外边，恰巧郑远桌停留瞬间，郑远察觉监考老师候，丝紧张，手汗，很快，监考老师走，抬头眼正埋头苦写秋秋。

冷笑声，手汗意越。

监考老师走走停停，直走谢执，谢执坐第排位置，最受监考老师欢迎，监考老师瞧谢执解题步骤候，由奇。

谢执绩差，全校老师目共睹。

什？？

位传差，解题步骤思路任何偏差，相反，相精妙，步搞，绝写数字，监考老师问，算己节省效。

果叶秋秋卷熟巧，笔候，切算，谢执相反，些题目并熟悉，但完题目以，解题步骤却相吸引。

反正懒步，算平仅。

，监考老师索性挪动步，直接停留谢执位置旁边津津味，亏谢执强，若态，老师站旁边，怕写。

间点滴。

绩错，纷纷写最附加题，郑远口气写解题，由意，偏头眼秋秋卷。

两隔走廊，且平，以偏头候，眼秋秋卷，虽详细字体清楚，但概轮廓。

郑远，提嗓眼，写竖排解题，秋秋卷，确实四排，且她第五排，顿咯噔，别确，叶秋秋最少四解题，第五，她解题众。

郑远原本洋洋意瞬间消失干干净净，额头冒汗珠，由强制性敛住神，功课第四解题。

但，管怎怎破解，！

，解题，已极限。

叶秋秋 第四哪？？

秋秋受极，她第五解题，写半候，通，她确思路错，但算步骤，第步候，却死活。

秋秋由急，她深吸口气，头开始验算，正她灵光准备动笔候，耳边却传阵尖锐举报声，“老师，叶秋秋弊！”

郑远话，石破惊样，打破教室内安静。

伙儿齐齐把目光放秋秋身，监考老师样，快速走秋秋，郑远指秋秋桌角，“老师，，叶秋秋桌步纸条！”

考场纸条，什情，言喻，传答案。

监考老师神色由严肃，捡纸条，打开，越，眉毛皱越紧，门纸条填空题选择题答案，最附加题答案。

监考老师由向叶秋秋，谁知，秋秋突抬手，“等，把最解题写，给解释！”

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