第62章

酷仔：明空吗？

池离开概半，陆鸣收消息。

酷仔：林叙之让明复查，想情况。

陆鸣回忆程，刚话框打完字，送，弹条消息。

酷仔：。

陆鸣把消息。

l：晚六点以空。

酷仔：。

酷仔：明七点，库，骑车。

陆鸣想池机车，老东街狭窄街巷，回“”。

话结束，陆鸣身，储物间取黑色头盔放玄关。磨砂质感头盔点使痕迹，但整体很新，使次数应该。

第，七点，y城车流汇入辆亮黑色机车，沿途或红或黄车灯，全车身流光溢彩装点。

池重新做遍检查，结论，临标记，池状态良，平稳渡热期。

且，除刚刚标记受刺激产混合信息素，池腺体似乎因为临结原因，持续稳释放信息素。

虽释放量仍旧微足，难以被察觉，但检测单数据明确彰显点。

林叙之些惊喜，消息。

ega热期受干预话受控制释放信息素，物机制，腺体通释放信息素缓解适感。

池热期常痛苦，腺体长久积压释放引。

腺体重新产信息素，意味池热期临疼痛减轻。

第41章

“周五再做次检查，陆先情况基本解……”林叙之偏头咳嗽，稍缓，才继续，“次池以，谢谢配合。”

第，陆鸣晚应酬，临近班，收池消息。

酷仔：今晚忙吗？

l：七点。

酷仔：想吃菜吗？

陆鸣顿，突明白池“吃晚饭”意思。

池意思，做晚饭，吃。

陆鸣手指节律实木桌轮换敲击，垂眸池消息——池想办情。

片刻，陆鸣回消息。

l：肉末茄以吗？

拒绝池。

很快，池回复“”。

l：食材冰箱，密码变。

池准备门动停，想陆鸣之给门密码。

酷仔：。

池做饭菜，调料量克制却失滋味，依很陆鸣胃口。点肉末茄存私，想a食堂爱吃做比较。

最，陆鸣结论，更喜欢池版本。

之几，两基本复刻模式，池提陆鸣做饭，吃。

间偶尔次陆鸣，回收池消息，问。

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周五午，陆鸣往a选修课。

共节课，已节，第节课因为临程，顺延周。完节课，再讲完月，安排给最总结课程，任务算完。

课五钟，陆鸣准达教室门口。

教室门开，断，点闹哄哄。

顾院长精力限，开课少，抛专业力提，讲课风格旁征博引，引入胜，因很热门。

门课今新开，部被陆鸣吸引，部实冲顾院长选，选课名额放四。

陆鸣皱皱眉，教室比以闹，椅拖动声音。

教室阶梯教室，桌椅固，按理改声音。

陆鸣抬眼眼教室编号，确认错，才推开门。

门，视线聚焦身，教室很快安静几秒，杂音才继续响，但比之少。

陆鸣带东西走讲台，往粗略扫眼。六容量教室已坐满，排空教室搬凳，缝插针坐空，刚刚声音源。

除以外，最排站少，开门往走。

第次课虽少旁听，但远远夸张，今教室粗略估计挤快九。

陆鸣转身眼挂钟，离课半钟。

“各位。”

陆鸣声音落，教室很快停，静静等话。

陆鸣扶眼镜：“很感谢听课，但课程名额四位……”

切切私语声音响，夹杂少懊恼叹息，甚至站急性猜测陆鸣意思，已准备收拾东西离开。

虽部老师意，但很老师为保证质量，拒绝未选课旁听。

陆鸣动，疾徐把话继续完：　“为照顾四位听课体验，希望旁听往排坐，把留给，谢谢配合。”