第44节

醒愣，瞬间冒答案。

。

，她听孟老师回答，“。”

“区开，很东西，但仅仅赋。”

期末考试转眼，转眼走。

醒毫疑问级第。

她最高兴己绩，钟晚晴绩实提高少，全级游变游。

钟晚晴己名次之，置信，抱醒胳膊回晃。毕竟钟晚晴努力间很短，差临抱佛脚，样绩，她已惊喜。

但醒却觉，钟晚晴努力应回报，别先必，钟晚晴手账本，钟晚晴变化。

以手账本，页页她精画各插画，记录今吃什吃，吃什难吃，哪老师换新型搞笑，哪男做值逃走真恨……

现手账本，漂亮插画，剩清楚工整字迹，列1、2、3，每条习计划，计划完情况。

钟晚晴，醒眼，努力情况，绩步必，何况钟晚晴实脑点笨。

次期末考试名次变动很，期身边各各样巨变。像钟晚晴样，突间意识习己唯路，开始迎头赶，直沉浸身边眼花缭乱新闻，完全习。

但校带最震动，变化很期末考试名次，期末考试之另外消息——

高、高高级重新班。

教育局通知，求市每级划修仙班，修仙力集班级授课，以便课程添加修仙内容。

考虑，市每级修仙力数，，附近几高具修仙力数更少，因附近几高再单独设立修仙班，附近几校具修仙力籍调动至市，市统授课。

消息，全炸。

“附近高……，附近高四、八、吗？管附近高哪些，全市最，初考数线最高。辛辛苦苦考，凭什教育局纸文件，让些考，直接转？”

“太平吧！什垃圾校啊！路门口候，染头校门口抽烟，明目张胆很。现，因为修仙力，直接转，合适吗？”

“级修仙班，知准备给修仙班按照什标准配备老师？实验班、重点班、普通班？即使考虑外校转些，校几班，凑修仙班，很平吧？”

议论纷纷，校领导老师，全头痛欲裂。

校领导问问，竟几老师愿意教修仙班，老师认为修仙班管理。

校领导直接点名任命，被任命女老师脸担忧，“修仙班打架……拉敢拉啊……”

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32、第32章

最终校两通知, 平息觉平怒火。

首先修仙班教师配制, 像猜测样, 按照实验班标准配最老师。哪老师教水平何，数，修仙班配几老师, 顶重点班老师配置。

除醒之物理老师，被调教导修仙班之外, 老师，往教重点班。至物理老师被调, 清楚, 因为物理老师己名修士。班班两实验班老师, 除物理老师之外, 原班马留继续教实验班——信号明, 校最重视依旧文化课，修仙力高等。

像醒、钟晚晴凌薇样，实验班, 相老师反变差等。

第消息, 修仙班暑假补课，课点己班教室阶梯教室，班果感兴趣话，以旁听。

暑假补课消息, 部言，坏消息。修仙班知消息之，顿哀嚎声片, 但班，幸灾乐祸，别己以休息，开。

部，反充满深深忧虑。龄修士，比己更东西，且，己完全，想，感觉实太糟糕。

但校允许旁听消息，冲淡忧虑，虽操，但以听听理论啊！

歹弄明白怎回啊！

即使己做，但明白，踏实很。

因校修仙班补课，班以旁听通知，满足班需求——且、开，炎炎酷暑，修仙班补课，己以吹空调休息，觉美滋滋；勤、甘落，知己以旁听，结果比较满意，毕竟修仙知识门关闭，想听以听。

修仙班，虽觉补课辛苦，但刚刚打开修仙新门，充满奇，像拿新玩具孩，舍新玩具撒手，想刻停摆弄，研究新玩具玩。

之直己瞎琢磨，今突知，领习，领入门，欣喜期待。

管修仙，修仙，开开。

唯苦，老师。

物理老师拿刚刚《走近修仙·高版》《走近修仙·高版教师参考资料》，翻开课本目录，第章标题——何引气入体。

教师参考资料第章，相应——何指导引气入体。

物理老师简直想脑袋撞墙，知己努力尝试久，今功引气入体！

物理老师以修仙，修仙班老师，头疼已，更几压根修仙老师。

老师找校长哭诉几次，校长办，“教育局调配修士老师教修仙班，现手紧张，间找修士老师，先顶。等以以顶替手之，立马换。”

校长拿什实际举措，为老师画饼，“第批教修仙班老师啊！候元老级！难资历啊，以绝履历闪闪光笔，评奖评优候处肯很啊。”

“仅仅教育改革，教育次程碑式探索啊。，走最，己完教创新，难值激动吗？”

老师：……觉。

校长寸烂之舌，口水干，才安抚住几教修仙班老师，总算劝回。