第35节

她想想，概控制氧气距离比较远。

站醒窗户旁边，区花树，拐两弯儿绕两栋楼才。

因她控制风，“走”很长段她距离，凭借全她感觉，位置距离估计。

醒控制空气，流动速度适，即使迎碰，觉春微风迎扑，想。

样“远程操控”，眼睛操控，确更费力气，但更锻炼。

醒现点之，意识锻炼己眼睛，完全凭感觉精准操控。

换空气件，给醒启。修炼枯燥，她以给枯燥修炼赋予点意义！

修炼，顺手做点意义，举两！

醒洗碗机洗衣机闲置。

醒明书，研究洗碗机怎工。

“层刀锋喷臂……水流全覆盖，内置角度喷水孔……澎湃喷射力，26kpa高压，带5/s喷射水流，横扫油污……”

研究完毕之，醒现，洗碗机做，她全以做啊！

之醒，锅碗瓢盆，堆放水槽。倒入洗洁精，打开水龙头放满半水槽热水之，水槽化身洗碗机。

带洗洁精泡沫热水，水槽各角度，死角力冲刷餐具。最神奇，水槽明明盖盖，但快速喷射水流，水槽，像撞层存玻璃，猛折回。论水槽何激烈，星半点水花飞溅外。

需手动拧开几次水龙头，换几次水，餐具洗干干净净，完全比洗碗机洗差。

醒妈妈太理解女儿脑回路，“洗碗机什区别？洗碗机放，闲闲……”

区别！

醒白白净净碗橱柜码整齐，，“感！洗碗机感吗？”

实话，洗碗挺难，醒每次洗完之，觉体内灵气被消耗空，立马再吸收灵气循环。但样次次消耗空、吸收灵气程，她明显感受己步。

醒今最奇，各修仙，提入门术，清净诀，或叫洁净诀之类。术描述最简单、最基础入门术，伸手随随便便挥，什脏衣服、脏屋，甚至脏兮兮，变尘染。

醒怀疑，样术，真存吗？想东西洗干净，肯介质，或水或空气之类反复冲刷，污物被介质带走，想洗东西洗干净。

醒怎想，觉瞬间变干净清净诀，编骗——

论修士普通，务繁琐。概清净诀寄托修士活美想象吧。

醒眼厨房洗碗机，感慨……繁琐劳动解救，靠现代科技！

班课代表每月轮换次。

虽常更换课代表，任课老师候太习惯，叫现任课代表候叫任课代表名字。但讲，却比较平办。

毕竟课代表干活差，布置业、收业、协助老师计算绩排名次……总占些间，长间让位“服苦役”，愿意，老师意思。

四月份换课代表候，醒难积极次，班任询问物理课代表候，高高举手。

醒新鲜炉物理课代表，每至少往物理老师办室跑两趟，趟收业送，趟批改完业拿回。

尽管物理老师接触更，但醒现任何劲。转念想，老师办室，高级物理组老师，间屋办，玻璃隔开格间。

样透明环境，物理老师肯隐藏很。

醒观察物理老师件丢脑候，她送业，突物理老师正己笔记本监控录像。

醒颤。

物理老师监控录像，竟半月之，乔弊场英语考试监控！

醒瞬间闪数念头，场考试已久，初监控几老师，物理老师。物理老师提任何异议，现怎把监控找重新遍？

难物理老师候知风以操控，或知开眼窍回？

现刚刚现己操控风，或刚刚开某窍，回神，想场考试蹊跷之处。

醒越想越觉回儿！

她感动简直想泪流满……开始修仙久，身边现几修仙，她终找度比她慢！

醒脑想，瞬间完。她装压根注意物理老师笔记本，几步之遥候，开口，“老师，今业，抱。冯凯业交，齐。”

物理老师果装意合笔记本，语气，“，谢谢。”

醒知，她物理老师笔记本，次考场监控录像——遥远b市，敲响秦铭办室门，“秦少校。”

“请。”

秦铭声音孔样轻，为名少校，实轻让惊讶。

属手拿“黑色纽扣”，递秦铭，“关凶杀案，第批参破案警察，监听段间，现问题。唯段拿准录音，警察汤华正h市高班外甥女醒话。”

属曲别针扎隐蔽开关，“黑色纽扣”顿清晰传醒声音——

“舅，重案组，立专案组话，应该队抽吧？怎队抽？现专案组警察，哪调呀？”

“舅，案件h市，受害轻姑娘，让注意安全。具体情况，，怎注意安全啊……”

“胆很！绝做噩梦，怎回呗？女己被害吗？具体什情况？线索吗？”