第3章

几，黑板被敲烂，露白墙。

易寒伸手黑板碎块清理开，仔细检查番，却依任何现。

“藏太深吧……”

间秒，女声再响，但另外向，却断断续续传微弱孩哭声。

……之猜测太，栋楼显少东西，尖叫女声，未必另位玩……

易寒视些奇奇怪怪瘆怪声，注意力拉回己间教室。

环视四周，颇觉棘手。

直，瞄物品候，双眼忽亮。

走讲台，随手拖另把椅，几砸碎。挑根最长椅腿，拿手。

仰头位置，搬动课桌，抬长腿登。

，本高易寒，头顶花板距离已很近。

，正——垂花板白炽灯。

易寒掂手椅腿，伸手力敲，灯管便应声碎。

玻璃碎片掉落，教室立刻暗几。

屋共4根灯管，全部找，收获，现剩它。

排除错误答案，易寒几乎以肯，钥匙灯管之。

藏匿位置，实点狡猾。因为灯东西，普通玩即使怀疑它，敢轻易砸。

系统它处理，钥匙藏哪根，外部根本，靠猜。若运气，已砸坏3，却找钥匙——昏暗教室，剩最盏灯，砸坏，屋彻底陷入黑暗，周围知藏什东西，冒点怪声吓唬，钥匙确最灯——砸砸？

黑暗总恐惧，何况真实逃游戏。但凡己想点坚玩，候纠结犹豫。

易寒却。

搬动桌，白炽灯接砸碎，意料，灯。

直最。

易寒毫犹豫最次挥棍，随最点灯光消失，教室彻底陷入黑暗。

声清脆金属落声，掺杂玻璃碎裂声音，格外清脆认。

易寒扶胸口伤，跳课桌。

打开手机手电筒，拨开玻璃碎片，丝毫觉意外钥匙捡。

由刚才阵运动，伤点裂。血开始停往外冒，虽疼，却点吓。

易寒拿钥匙插/门锁。

“咔嗒”声，门开。

走廊灯亮，灯光依旧白瘆。

急踏教室，握紧椅腿，左右环顾，警惕四周。

，隔壁教室门，“吱呀”声开。

轻轻脚步声，翼翼顺走廊接近。

很快，苍白消瘦轻男，现易寒视线。

“啊！另位玩吧！太，终……鬼，伴真吓……”

男脸感动，像亲样，挤怎怎诡异笑容，直冲易寒。

易寒扬扬眉，话，举椅腿。

“梆”声。

男捂头：……qaq？

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第2章 封闭教室 (2)

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男捂头蹲，委委屈屈：“为什打……”

易寒：“鬼？”

男：“，队友啊！”

易寒：“拿刀干吗？”

男语塞，赶紧收手水果刀，半才解释：“……教室拿具，刚刚忽，太激动……”

估计知证明己信，连忙举手机，给易寒展示逃游戏app。

“忽被拉游戏，之食物毒，以外表……”。

易寒垂眸瞄眼手机屏幕，蹲，副被己吓样。

暂撂椅腿，：“吧，先……意思，刚举刀实像，忍住。”

男：……

手揉额头站身，易寒目光却落手水果刀：“……刚才具什意思？”

依踏教室门，站门槛，隔打开门话。

男露惊讶：“app呀，收系统消息吗？”