第62章

谢立听话，茫，“什组报告英文汇报？”

苏鑫愣住问，“知？课堂四部电影，两组，影单找部电影做英文介绍汇报。”

程宇幸灾乐祸，“表情像知样吗？”

谢立暗骂选修课复杂，想表现知，书包找皱皱巴巴影单，眼望。

横指第电影，“讲《肖申克救赎》。”

苏鑫赞许，“确实错，比较众。明资料很丰富。”

“希望让重获由。”陶运昌手指叩击桌，转头谢立，“很题材。”

谢立呵呵假笑，觉啥懂己格格入，但办，本爱电影。

程宇谢立，问，“找组队？”

谢立办变活，承认，“。”

完瞥陶运昌几眼，太信声问，“楼长组队吗。”

苏鑫向谢立，敢置信带困惑。

陶运昌头回，，“抱歉，程宇。”

谢立沮丧点点头，想以陶运昌组，班已很满足。

聊半晌，老师班把教室窗帘拉，灯全熄灭，整班投影亮光。

英文电影播放儿，教室比较闷，谢立点热把外衣脱，穿t恤校服。

影片放映半，老师开始放重点句型讲稿，教室太暗，讲稿传陶运昌桌，陶运昌观影理睬。

谢立想打扰，伸长手臂够讲稿，哪知手才伸陶运昌，被猛抓住。

陶运昌手握谢立臂，正想抱怨举动。却摸谢立手臂，文身消血痂。谢立暗，想把手抽回，但陶运昌似乎全部力气，根本抽回。

黑暗谢立手被捏，陶运昌指腹抚皮肤片凸，谢立低头背影，却猜很想黑暗把问题清。

“，跟。”陶运昌严肃，谢立望向黑暗孔，知皱眉。

谢立趁松懈，把手抽回，匆匆穿外套。

陶运昌根本管旁，拎谢立领把往外拽，谢立挣扎，己走，己走。陶运昌才松开手。

两先黑漆漆教室，明亮走太习惯，谢立低头跟陶运昌身。

陶运昌沉默入间教器材室，等谢立，干脆把门关，锁。

谢立虚站美术器材柜旁，乱瞟。陶运昌转身直接，“外套脱。”

谢立情愿，捏文身手臂，“什，摔跤划破。”

陶运昌耐耗尽，手拎谢立领把衣服往拽。谢立手被绕住，等反抗，陶运昌已把文身手臂，袖剥。

原本鲜红创口，结层深红色，薄薄痂，但因为谢立皮肤白，文身积，显格外触目惊。

陶运昌清罗马数字，直维持动，握谢立手臂，越捏越紧，谢立吃痛想甩开甩掉。

陶运昌脸色白像器材室积灰石膏头像，谢立眼，眼底太深冷，谢立点怕，声辩解，“空针文身，月，文己名字缩写，玩。”

陶运昌抬眼，谢立太懂表情，几乎咬牙问，“叫121？”

谢立知罗马数字敢吱声。

陶运昌松开谢立手臂，靠器材室桌，捏太阳穴想儿，招手谢立。

谢立认秘密被现点丢，但情做做，选择担。向陶运昌挪动两步。

“再。”陶运昌淡淡。

谢立靠近两步。

“再。”

谢立迈步，离陶运昌臂距离，被另温暖手牵住，被拽陶运昌。

陶运昌气息很近，垂眸盯谢立安眼珠问，“，果继续教，遵守底线。”

陶运昌声音透奈柔软，谢立重申，“谎，害，。。。”

“善待己。”谢立接话。

谢立完刺目文身，知怎点难。觉己像什拥，脑筋，办，陶运昌喜欢腔热血。

文陶运昌，唯以擅决，己陶运昌关联秘密。

但陶运昌厌恶存，底线之外余为。

谢立别处，“疼，像被虫咬。”

陶运昌摸谢立皮肤痂，反反复复触碰，弄谢立很痒，试图躲开，叫，“弄。”

陶运昌听，摩擦儿，抬头谢立遗憾，“遵守底线，再教。”

谢立委屈，但知做错被讨厌，，“吧。”