幼崽期禁止携汪出逃 第114节

“、爬树？”池立凯难以置信反问。

“嗯。”森芒应声，“手腿比较费力，难。”

“但哥哥喜欢爬树。”

“哥？”池立凯现真正问题，“以平哥带跑步？般跑久？”

“最少。”森芒认真纠正，“狗狗跑，哥哥附带。”

“养狗。”桌真诚感慨，“幸亲哥。”

*

真正亲哥狄远赫摸摸痒鼻，刚回躺沙休息两钟。

狗狗凑哥，汪呜叫。

“累吗。”狄远赫绝望问。

第105章

距离课段间, 远处教楼传念书声，森芒干，独校园闲逛。

高校园比很教设施运动场, 比乒乓球羽毛球足球篮球, ，但很容易被现角落。

高树木挡住半围墙视线。

周围渐渐变安静, 森芒沿路往走，走体育馆篮球场, 篮球架漆掉差，水泥板坑坑洼洼少。

校被遮掩住角落, 往很少。

监控摄像头。

，身传脚步声，男走, 点眼熟，但森芒太记哪。

男手夹根烟，撞森芒眼带诧异满, 瞅森芒眼，把烟放嘴吸口。

森芒几步开外闻香烟燃烧浓烈气味, 烟草充燃烧产焦油味烟碱味。

男理朋友, 口袋掏手机打几字，走棵树边拨开零散枝叶, 拍围墙。

围墙传声音, “手机尾号？”

“7890。”男回复。

几秒钟围墙缺口递份外卖。

森芒目睹全程。

男更爽，表情带明显快, “什, 关什。”

森芒话。

“什眼神。”男停脚步，打量森芒番, 像想些东西，“记，之向问路。”

“爸爸问。”森芒。

“乎。”语气很凶，“想告诉，果把今告诉老师，吃苦头。”

“威胁吗？”森芒反问。

“。”男把烟扔踩熄它，“想确保告密。”

整场话充满火#药味。

*

“节课英语课。”女打断森芒呆，顺路占据隔壁空半桌，她冲森芒打声招呼，“叫王珺。”

“。”森芒她，课桌，脸写满疑惑。

“七班老师请假，代课老师接手，班任叫替次。”女解释，“老师提文科太，让帮。”

“放吧。”她鼓励，“以物理绩，现考班排。”

桌池立凯故意哼声，“卷太简单，根本拉开差距。”

王珺翻白眼，挑衅，“羡慕？”

“比高，羡慕屁！”池立凯气差点跳。

附近伸手友堵住森芒耳朵，“朋友别听。”

“幼稚。”王珺，“懒吵。”

她拍掉森芒耳朵手，顺势把己抽屉英语书递给，“内容背，本英语书给吧。”

森芒接书。

“，咱班英语课几乎英文……”她完，课铃声响打断话。

原本站走廊吹风景色股脑涌回教室。

英语老师跟群走，她穿休闲衬衫牛仔裤，长随意挽，她把教科书往讲台放，“hell everyne! ele bak! i hpe yu are ready fr anther nderful seester！”

（！ 欢迎回！ 希望已准备迎接美新期！）

桌完半截话什意思，已很明显。

咱班英语课全英教。

英语老师目光落班最矮点身，“e have a ne student tday，an yu please intrdue yurself？”（今位新，介绍己吗？）

朋友很困惑，朋友熟悉业务套路。

知为啥己向群介绍两次，为点蠢，“今早介绍。”

“英语回答。”英语老师提醒。

森芒明白，“i intrdued yself this rning.”

话听懂，但算完全听懂。

老师纠结，英语正式开启己课程，“节课按照座位四组，每组拿篇短文，15钟提供阅读。”

“求总结文章题并列五新词汇，最台向全班展示。”

森芒转身向组员。

池立凯打量几，“英语以啊，专门请英语老师教吗？”

“吧？”朋友很确，“物老师文英文教，候外给原版纪录片。”

“哦。”桌懂，“全英论文？”

森芒点头，“外陪。”

“懂？”

“懂。”

“稳。”王珺松口气，把英语短文给每组员，“原本以为拖，现，拖。”

“骂谁呢！”池立凯气恼反击。

“。”王珺目光快速纸浏览，打算理幼稚笨蛋。

“期末代数题教！”池立凯声，“且实验报告写很简明科条理！”

“，散文写很形象动节奏。”桌。

“析类基因组！”

“析苏轼每首诗，并且以按照写顺序背。”王珺抬头，“知[arrêt]什意思吗？”

“乎它什意思！”池立凯显被坑，坚决入坑。

“它意思[stp]停止。”王珺向眼睛，“以直觉类存由意志，，证明意志，因为选择像样吵架。”

“别误伤友啊。”最组员怯怯开口提醒，“儿刚久呢。”

“吧。”王珺叹口气，认真，“真，真厉害，以像隔壁班伙样外读书呀，找几绿藤名校报报。”

“别考物理竞赛缺席。”

池立凯脸恼红片。

临近放，位咋声组员拉森芒边，瞟几眼，确八卦角附近。

“以两吵架像今样闭麦，别掺，知。”叮嘱，“两之间吵架，烦死。”

“什问题吵次？”森芒困惑问。

“嗐，之——”话完，低头森芒澄澈懵懂双眼，显懂啥叫男女之情。

话卡嗓眼处，“——之、最朋友。”

森芒皱眉头，觉哪。

“原本王珺咱特招尖班，隔壁普通班，她、她……”

组织措词，修改符合朋友些，“她想咱班男做最朋友，她很努力习，最功考咱班。”

“男被她挤普通班。”

森芒眼困惑更深。

“关系。” 继续享瓜，“虽王珺英语语文绩超，但物理差截。”

“她班物理绩最、呃为最朋友，王珺物理绩路飙升，总绩排班，班长。”

“哇。”森芒语气透露浓浓羡慕。

“再，王珺想做最朋友，两吵，直吵现。”暗示挑挑眉，“谁吧。”

“反正池立凯很气，王珺为补课才、呃为最朋友。”

舒口气，把瓜完感觉再认识[最朋友]真正含义。

森芒眨眨眼睛，“谈恋爱，吧？”

瞪眼睛，意识把朋友拉边质问，“怎知词，谁教坏？”