穿成年代文男主的早死原配 第85节
穿成年代文里男主的糟糠原配 · 一只深海鲸
何:“!”
“跟走吧!”
何跑段路,赶李敏步伐,走她侧,试探:“找什啊?最近像犯什错吧!”
李敏:“宁老师哪知!”
管何何打听,李敏硬透露星半点,嘴巴严实!
何败阵,打听,即情猜测。
办室。
‘砰砰!’
李敏:“宁老师,把带!”
“!”
何跟李敏,候已坐满,陡舒语含笑眼睛,内缘故开始惶恐安,想逃离处感觉。
宁老师抬眼打量另位,仔细,舒语几眼比,嗯,确实,合适,点。
本六确,现,走根本搭两怎递情书啊,除非舒语眼睛瞎,根据情况,舒语应该瞎,但瞎,点狠、点精明。
刚才粗略解最近何些历,确实很理想。
宁老师:“何,今之以找,点情想解,希望实回答,问何,话。”
何开始,柏莲华直给使眼色,企图给点启示,甚至声提示。宁老师最句意指话针她。
何除‘’什?
宁老师组织番语言,打草稿,毕竟情吧,处理点尴尬,“何,舒语什关系?”
何先‘偷偷’瞄舒语眼,欲盖弥彰解释:“什关系,普通班。”
“真?”宁老师:“怎跟解样?些信认识吗?”
何桌信件动,眼珠直转溜,敢触碰桌信件。
宁老师提高音量:“打开,认认识?”
何再次‘偷偷’向舒语,脸视死归样,‘勇敢’承认些信,“老师,些信全部写,跟舒语关系?”
宁老师挑眉:“确?”
步,坚:“,全写,舒语点关系。”
幅架势,差把‘担’两字刻脑门。
宁老师向另位——舒语,她副慌忙样,虽何‘极力’撇清她关系,但番‘刻意’动,恰恰坐实之间关系,场眼睛,。
果两单身,谈象点伤雅,问题已,且婚,婚什概念,允许破坏存,想知,坐实两之间真私情,两处罚轻。
“舒语,怎?”
舒语:“认为何,信件跟关系,封跟关系。”
“竟样?”
何悲痛欲绝向舒语,像被打击轻,半话,似妥协、似奈,“,舒语,她任何关系。”
宁老师:“关系,舒语已结婚,且婚,平相处候注意寸。”
婚?
她怎婚?
为什柏莲华跟她提?
婚词语,何‘咯噔’,继狂跳止,眼睛急忙找柏莲华,想她否回答。正柏莲华极力给暗示,示意件结束,样,证实舒语丈夫真。
真婚,婚呀,该怎收场?
背破坏婚罪名,敢,罪名但背,洗洗掉,什途言,苦读为什?
难真结束吗?
几遭受白眼歧视怎办,身污蔑怎办?内愤懑该怎办?
甘,已走步,退万万,把错误全部推舒语身,知情,辜。
柏莲华知交战,知件继续,必须停止,猛宁老师视,提示何情结束话咽回,手掌汗。
宁老师:“何,刚才实话吗?,破坏婚嫌疑。”
何慌张跟宁老师:“老师,知情,辜。”
之脸绝望望舒语,语伦次:“竟结婚?单身,难平些话骗?初死缠烂打追候问,实话?为什...为什骗?”
“丈夫,啊?崇拜知,该何,告诉?”
办室剩何崩溃狂怒声,声高声。
绝望,崩溃,何似乎做某决,副义灭亲样,决把‘实’全盘托。
“刚才慌,舒语处象,她追,最初想答应她,她写信威胁,她杀,怕把情闹,答应她。因为她直她已结婚,敢答应,她跟保证她己结婚骗,确她结婚才答应她,想......”
把被蒙骗悲愤展现淋漓尽致,被欺骗怜。
舒语倒什反应,周明玉快听吐,“掂量己几斤几两,玉追?她什,什?身份、钱财、力、脸蛋身材,哪点配玉,扯关系玉恶辈。”
何露难堪,“......”
“?实话,己蠢把别傻,今明明联合栽赃玉,?柏莲华、钱秀娟,吃扒外狗东西。”
她知何柏莲华她密谋栽赃玉,她纯傻狗。
钱秀娟气急:“骂谁呢?”
柏莲华拦住她,问周明玉:“证据,栽赃舒语,把证据拿,证据凭口污蔑,以告污蔑。”
件她已谋划许久,每环节仔细琢磨,想找证据比登难,内直暗示她制止件,她很想舒语果。
内暗示她忽视,把件冷处理为,“何,件应该误,为止吧,拉扯结果,各退步,样,舒语?”
反正证据。
舒语:“谁证据?啊!”
第80章
‘叮铃铃!’
办室电话忽响, 宁老师愣之身接电话。
电话校门门卫打,“宁老师,老张,门口两警察, 找, 现门口等,送?”
宁老师:“, 叫, 找把送。”
刚才办室舒语宁老师许,打电话报警,像舒语, 问题校解决,些为已算违,校教书育, 执, 些问题交给专业解决比较妥。
两警察,级稍,概40岁;比较级比较,感觉很腼腆青涩。
老警察:“, **警察, 刚才接报警电话, 谁报警?”
舒语举手站,“报警。”
“为什报警?”
“伪造信件污蔑,诋毁名声。且, 怀疑校外寝室, 把柜锁打开。”
何感想舒语知, 柏莲华听校外员开锁, 直强制克制紧张再控制住,眼神开始飘忽。
她信源点,舒语柜直锁住,钥匙被她己拿,算冤枉她,但她办解释为什柜撬动痕迹、破坏痕迹情况把东西放,问题扯清楚,她清白。
柏莲华死死掐住因为紧张断抖动腿,关系,算证实打开柜,明两清白,谁证实开锁放东西,万为偷东西呢?
些信件她专门找模仿舒语笔记写,,恐怕舒语本清楚些字己写。
宁老师坐住,问题舒语开始提,果她属实,问题严重,知明士入校,甚至堂皇之入女宿舍,更怕件竟任何现,重安全隐患,必须排除。
疑惑问舒语:“校外打开柜,怎证明真?”
舒语把手握巾打开,直被包裹钥匙锁样现众,“证据。”
宁老师巾拿左右,差朵花证据哪,“点东西什证据?”
老警察接仔细检查番,职业本,锁嗅嗅,似乎想什,询问向舒语。
舒语点头:“您应该察觉吧,汽油味。锁使之全新,除锁寝室柜,根本机接触汽油些东西,痕迹留,活环境接触汽油。”
老警察问她:“怎现?”
舒语笑笑,“鼻比般灵敏。”
刚才她拿钥匙准备打开锁候感觉劲,点油腻、滑滑,仔细闻汽油味,她晕车厉害,以汽油味特别敏感,因她把锁包直带身,怕反应把证物销毁。
她担己猜测错,故意话炸柏莲华,想她竟开始慌张,凭点,她知己猜。
“问题简单,把宿管老师叫问问,最近什明身份入栋楼。”宁老师完别,己打电话叫舒语宿管老师。
舒语:“开锁情先谈,把伪造信件情清楚。”
舒语:“证据封信。”她直接证据什,反另外,“华1956制全统《指指纹析》,随指纹逐渐被打击犯罪活动,技术县警局应该具备。”
“......”
轻警察想什,被老警察打断,严肃问舒语:“警局机密,怎知。”
舒语高兴死,果,永远以相信华警察,反应真快。
“听,正,些信件摸,留指纹,以把些东西拿回警局检验,谁指纹,谁嫌疑。,为平,检验,届,希望警局以证明清白,并且依处置伪造信件。”
宁老师哑,确实聪明,难怪她直慌张,并且次把信件递给她候她接,想她番动为什,原等。
场怀疑她话,少点文化,详细具体律规怀疑她话真实性,真白读书。
老警察把信件透明胶袋装,给舒语保证,“放,冤枉,放坏,把件调查清楚,让坏绳之以。”
柏莲华、何几警察开始,随舒语条理把己怀疑,并且把证据罗列,知己脸色底吓,解以为病入膏肓,几。