第6节
云行天下王松昱 · 竹语
☆、章 思念之物
花海番谈之,孔烨回体她之及之。风回居。今居提早打烊,张婶,陈掌柜林哥特意为风两搞庆功宴,让很感动。风激动眼圈红。围八仙桌坐,样聊打趣。
“哎,‘师傅’,什候练首啊,听傻。怎徒弟藏私啊……”奈翻白眼,曾强烈反林哥叫师傅,毕竟现。厮点意颜,叫。算,论脸功夫嘴功夫,林已青蓝。
“夕儿,表演太精彩!肯夜羽,婶真伪感高兴!”
“婶,谢谢您!”
“夕儿,本猜以之才华久留,想快罢。风非池之物,途限量,陈爷爷错。”陈掌柜顿顿,“爷爷真很想留,耽误程……”语。间,丝离愁涌。房间片寂静,次风,连酸酸。最,吸吸气,由衷,“陈爷爷,张婶,林哥,夕儿已视为亲,论风走哪,身何,记,青鸾镇,,亲!”鼓气完些话,向,陈爷爷眼含激动,嘴唇动动,却终什,频频点头。张婶却已奔搂住,袖抹抹眼泪,被气氛染,眼泪终滴……,庆功宴最终眼泪关怀结束。
翌,入选榜单便布。名参加决赛选手已。料,风顺利入选,两强劲手——“宝玉”“孔雀”强。入选名单布,决赛表演题目。决赛七月。因为决赛,以再由选材表演,提升难度,变为限题目表演。题目嘛……
张擦很干净形木桌旁,两孩童并排坐条长凳,趴桌。女孩儿手支巴,另手桌规则划写什。身旁男孩双臂交叠趴,巴抵手臂。两四双眼睛盯桌张纸。
“云,觉它什?”男孩儿问。
“很东西以啦。范围明确呀!”女孩儿嘟嘴抱怨。
“思念之物……究竟什呢?”女孩儿手指沾些茶水桌写字,嘴喃喃。写写,她手突顿,继更快桌写划。男孩儿把头往女孩儿儿探探,聚精神。
“哈哈,风!想知思念之物什!”女孩儿笑,眼神充满信。
准备决赛最。
“风!动练熟。跟紧节奏,快慢……”
“哦。”
“风?想手,叶片吹听音乐!太棒!”
“,胡乱吹……云,样真以吗?”
“问题,叶片伴奏比原设计,它比赛。间限,加油啦!”
“嗯。”
终七月。决赛,奇。正明今比赛重性。底谁加入夜羽?今晓。由参加决赛选手名,以比赛开始未,午点钟。比赛开始,选手台忙准备练习。风今特别轻便,什乐器带。周围,满室各色服饰,诸乐器。些乐器甚至。忙碌候,瞥屹立墙角白色身影。,真喜欢白色呀。白孤傲,亲近……
“云夕!”
“孔烨?”回头望,刚刚孔烨,神思立被吸引。今她,清润淡。掉诸装饰,众随,身淡蓝衣衫,蓝像空,淡似清水。长垂落,两侧头顶头简单木簪固,既简单利落失飘逸。
“孔姐!隔,刮目相啊!”打量她。
“呼!现觉全身轻松。”孔烨朝眨眨眼,笑。笑容样轻松。正应该属九岁女孩儿。
“轻松,比。管怎,带琴?”“,次输。”目光炯炯她。
“赢!”她脸闪信神采。
“!希望夜羽相!”
“夜羽吧!”两手空击掌。似承诺,似鼓励,似彼间惺惺相惜。,角落白衣少默默幕,若思。
钟鼓声响,比赛开始。各位评委已落座。除复赛外,白衣“路甲”先旁边,位青衣“具”。愣,!别以为半边脸带具,扮跟佐罗似,认识。身量,气质,除“仙”外,做想。做最终决。!让失望!
第名选手场表演。女孩儿手拿支蔷薇跳支舞。蔷薇代表爱思念。她舞跳深情款款,流畅。愧名儿。原她理解思念之物蔷薇……
接选手,吟诗,唱歌。咏唱月啊,花啊。技艺错,题未免落俗套……打呵欠,正待闭目养神儿,却听唤位选手。
“玄坤!”
玄,。坤,。《易?坤》——玄黄。名字蕴含!名!气魄!叹。次复赛较,选手场被叫号码。次谁名。
啊!“宝玉”,啊,早该想,场选手,应叫名。轻叹声,缓步走台。彬彬礼施礼,站直身,白色衣袂随风翻飞,午阳光,外耀眼,让敢直视。刻,唇边,悠悠箫音飘。因诉泣,尽思念之情,似潺潺流水,渗每……突箫音顿,传清幽吟诵声。
“远涉蓬门外,望月倍思亲。”边吟诵,边舞动玉箫。像舞蹈,像武技,像空写书。
“风送故音,水奏故乡琴。”云流水动,白衫灵动身姿,吸引场每……
“万念,涯若比邻。”声已止,影已歇,余音竟似未散,回荡弦歌台。
!头两句,表明离外思乡之情,两句山水拟化,以表思念之意。两句点题,揭示乃真正思念之物。思念字,皆为底,即以为依托。若相连,则即便各涯,仿若比邻……
“宝玉”静静站儿,似尘仙童。霎掌声雷动。尽管并未诗听“思念之物”真意,但动箫音,雅致诗歌以及潇洒武技足以情景。淡施礼,转身步入台。走身旁,竟意料转头,风限憧憬望,眼睛亮闪闪。呵,,居弄偶像崇拜。目光,毫掩饰己钦佩之意,微笑点头。点头以回礼。觉应该受宠若惊,但敝搞偶像崇拜,容易激动,以仅微笑以。
“云,位哥哥厉害,?”风眼巴巴盯“宝玉”背影。
“啊!很。”由衷。做欣赏别优点,切忌孤芳赏。
“以否为样呢?”风喃喃憧憬。
“。”
“云……”愣愣,知措。
“,为别。”“风,直跟,通阵练习,现音乐技很,接受新东西很快。遇名师,必器。”
直视眼睛,“以,夜羽习。相信,儿老师最。”
“云,谢谢!知以该怎做”
谢,风,实。接触越,现越越闪光点。,些光点终汇聚颗明星。相信!
话:
☆、四章 梦想真
激动情平复,已轮孔烨场。台,她朝信笑,翩。才认识“孔雀”。
她甫登场,四周群霎安静。继声四。
“,孔姐?”
“错呀?刚刚场叫她名字。”
“......样啊......”
台言论,身淡蓝衣衫女孩儿恍若闻未闻,她摆琴,款款坐琴旁。舒展长袖,露腕臂处白色纱布。她静静坐,敛目垂眉,白玉般手指轻压琴弦,却未动。周围声渐渐,因现注视她。她手指微动,串优美跳脱音符便她指尖涌。继她双手像风拂水般撩动琴弦,听音乐,忘品头论足,忘窃窃私语,忘衡量评......刻听风声,水声,树木摇曳声,刻想孔烨琴音表达意思,故。
最初琴音活泼欢快,似讲述亲朋友聚快乐情景,间曲风变,转为低沉,略带忧愁,似亲友开愁苦情。最段,曲风再变,完全回归,像琴,已再愁苦,却带浓浓思念之意,琴声接近尾声,曲调甜美,竟似思念之加美回忆,让回味隽永......动,孔烨!想她悟性高,突破瓶颈造诣。竟燃斗志。
琴音醉,知醉观众,醉选手,醉评委,样醉孔烨己。因为她情弹奏,乃至琴音虽停,仍神往......
孔雀台,迎,她伸拇指,“番琴意绵绵。”接拉她手问,“紧?”
“点伤,早。”她回灿烂微笑,笑容样清爽,样开怀。“接!”她眼神晶亮风。
风视眼,很默契冲孔雀做v字形手势,孔雀头雾水样,相视笑,毕竟,俩知手势。
接两名选手表演,终轮风,竟最场组。想,风场,便受热烈欢迎,想次复赛积累气吧!
“夕儿!风儿!”嘈杂声,听丝熟悉声音,急忙往群望,风眼尖,指群处,声音些激动,
“张婶!陈爷爷,林哥......”
急忙顺手指向,果张婶她正群朝挥手。顿流股暖流。便打意,风舞台站,开口,“各位,接表演节目,献给关,爱护。些情义永远记!”演讲拉选票,最想些“亲”话。风眼蒙水雾,注视。风,想,吗?
群阵骚动,由离群较远,清她表情,但确仍张婶断袖抚脸......
阵清悦乐声响,群渐渐归平静。台男孩儿,衣朴素,身形瘦弱,双黑眸,却巨吸引力。仿佛两汪深潭,直欲吸般。,正双手托片树叶,放唇边吹奏,声音孕育魔力,听让旷神怡。曲调流畅,仿佛唇边玉笛,片树叶......随曲调,寂静空气响幽幽歌声,歌曲调并复杂,甚至简单,易记。歌词很容易理解,很直白,却像山清泉样叮咚悦耳,简单旋律却涌动之音,简单旋律音乐独特新奇......
偶像颗尘土
谁脆弱
何情归何处
谁刻呼唤
虽宽条路却难走
谁透间坎坷辛苦
少爱少泪
苍知认输
感恩感谢
伴让勇气己
感恩感谢命运
花开花落样珍惜
清悦叶片伴奏,动歌声,加入手语动。记第次听首歌候,被歌词真手语感动。感恩,正情啊。最孤立援候,世界完全陌候,些,些让感恩,伸温暖手......
偶像颗尘土
谁脆弱
何情归何处
谁刻思念
虽宽条路却难走
谁透间坎坷辛苦
少爱少泪
苍知认输
,条路坚强并快乐走,因为世界,让兴兴趣,兴理想,让动真情。已名客,片土长,做想,爱爱......风。
,乐声已停,蓝,碧水,弦歌台,回荡两歌声,男女两孩童,边唱边做手势。世界许语言,但肢体语言疑最容易沟通,即使两言语通,以通肢体动致解想。
些手势动配歌词,让很容易理解它真正含义,
感恩感谢
伴让勇气己
感恩感谢命运
花开花落样珍惜
感恩感谢