第39章 可能性B 绝望性：XX治疗药
弹丸论破可能性求和 贴吧 · 当谁在此处时
“才”词解释虽唯，但总共几。赋，高智商罢，数。
才迅速习掌握，哪怕为世界“超高校级希望”，为才“希望”完全足够。
因果颠倒，结果反影响原因。为结果“希望”确实为才希望。
开始样。
……
……
“——虚拟现实？”预言满脸难以置信，“……什啊？”
“很漫画题材嘛，角虚拟世界活冒险。并新鲜话题。”
“，，……”
“概样，详细清楚。”
“……实话实。”预言。
“什？”才把巴搁栏杆。
“样话半太让难受。”预言把“欠揍”两字硬憋回肚。
才竖食指，晃晃：“凭之间信任关系，已‘友情放送’。把知全部吧。”
“……理，聊点别吧。”预言转身，背靠阳台栏杆。
阳台实适合聊。尽管聊内容并总让感愉快。
“把‘甘’写脸啊。”才扯动嘴角。
“死，另解……，‘超高校级才’直些解。趁机问清楚。”
“问吧。”
才轻易意，反让预言反应。
“本以为‘回答以，先告诉才细节’之类话……”
“想聊才意。”才。
“免，开始提问。”预言清清嗓，“曾问为什掌握预言才。算才，需习。以之习预言才吗？”
“。‘预言’常规才，容易接触。”
“‘幸运’呢？‘超高校级才’否掌握‘幸运’才？”
“且慢，听，告辞。”
“停停停，理解。”预言苦笑，“既才话，想口气光才吗？”
“开脑洞向很奇怪啊。”
“吗？觉……想吗？”
“世界各业各细，实。”才神色很认真。
“……”
“什想问吗？”
“……实话，想。”预言叹口气，“本以为以甩连串犀利问题……”
“咧，谈话结束。”才拍栏杆，伸懒腰。
“等等，刚刚演绎部才眉目吗。以演绎部才怎回？”预言语言拦才。
“——哇，话题找太硬吧。死吗？”
“。”
“算，再跟聊聊。关演绎部‘真相’……演绎部应该才。”
“……什？”
“很棒展开吧？果揭秘级裁判场之类，演效果错。惜现两饿肚搭搭闲聊。”
“确实算‘搭搭’。今言全让脸懵逼倾向。”预言把视线转向花板。
花板漆黑片。应该灯，才并打开它。
“挺淡嘛。”才力微笑。
“装。”
“扯淡。”
“……”
宴厅传哐哐声音，知弓功层。
“解释。”才，“演绎部具演绎才。普通程度，离‘超高校级’差远。”
“原意思啊，觉什太关系。”
“怎关系。虽收藏走门才被评为‘超高校级”，但收藏确实具才。演绎部论怎普通。”
“……收藏走门？”预言注意点些微偏移。
“跟吗？”
“完全。”预言，“怎解些？动机什？为习才？”
“或许吧。意演绎部情吗？”
“……实话怎意。至少完全‘虚拟现实’让意。”
“谈话为止。信任，现仍样。”才正色。
“……回识趣点。次再聊。”预言摆手，算果断离开阳台。
才叹气，趴回阳台栏杆。
……
……
以“希望”为动力，才拼命习，断掌握新才。
世业太，全部——实话。
才想，懒考虑。毕竟才几乎每习新才。
“希望”轻易变为“绝望”。
并非意识己完世才，意识己真正掌握哪怕才。
超高校级才，快速习，快速遗忘。
“超高校级才”真相。
外界曾把才做“超高校级希望”待。知才遗忘之，受控巨失望反馈给才。
——才为绝望员……，样故。
尽管痛苦，但才反省己。认为己该把希望寄托，实现很途径。“希望”“绝望”抛弃，为单纯“超高校级才”。
——既遗忘既实，样。才才，反正被评为什“希望”，且“才”俗才，样够。
才想。
实际够。
才抛弃“希望”，但并、并确立新实现途径。论选取各实现式，终究归“习”，并且“遗忘”。仍往返“习”“遗忘”之间。
往返“肯”“否”之间。
处微妙平衡，才适应平衡。
平衡“超高校级才”融为体，为才特质。为才部。
述，平衡参构建才。果平衡崩溃，才本随之崩溃。
它已崩溃。