带着生活游戏去古代 第380节

田唐眼图，莫名觉图点眼熟，虽些边边角角，但整体，似乎点像她记忆熟知图。

鸡……再完整点更些？

……

以。

【恭喜玩，完线任务[]，请为取名_______】

【华夏】

【恭喜玩，建功，任务完度：完美，奖励：玩获活游戏绝权。】

【系统脱离……】

【脱离功。】

田唐眼提示怔怔，许久之，她微笑低声：“谢谢。”

第四百九章 番外 传承意志

“课。”

“立！”

“。”

“老师——”

……

华夏历, 567，平平奇课堂，轻老师带课本叠试卷走教室。

“次考试, 些错题目点哦, 且些连基础题目, 具体谁，希望拿试卷己再次几遍书，试卷, 报名字己拿……”

随名字被念，轻老师手试卷被手。

开始左顾右盼彼答题情况。

儿，传声惊叹：“哇，怎连题答错啊？神使女儿姓什，怎写姓田呢？”

“啊？”被指错误低头己手试卷, “神使姓田？她女儿姓田姓什？”

老师站讲台，听阵喧闹奈摇头：“，跟林旭，神使女儿姓什？”

老师话音刚落，便异口声回答：“游！”

答错题目林旭脸茫。

“林旭, 别问题答错倒什问题，题目送题, ”老师敲敲桌，目光扫班，跃跃欲试挑, “张希, 站跟林旭，神使女儿叫什？”

张希信满满站，笑：“神使女儿叫游清波, 师裴风平，史著名思想、政治、教育。”

老师摆摆手，示意张希坐：“张希，林旭，连游清波认识？”

林旭低头身，意思挠挠脸：“老师，认识游清波，她名，间想她跟神使关系，且为什神使女儿姓游啊？应该姓田吗？”

老师向底：“知吗？”

次，摇摇头。

老师微笑，让林旭坐，边话边回头：“姓氏，提桩‘野史’，知，现姓氏传承以父母双彼意愿为，般，哪实力更强，孩跟姓，神使女儿跟神使姓，很理。”

，老师开始黑板写字：“知，神使伴侣姓容，意味游清波绝随父姓，“游”姓，，涉及四，别游宁、游意、游江、游钧。”

老师黑板写四名字。

身很认真。

老师写完名字回头，双手撑桌：“根据史料记载，写四别教育业、医疗业、制造业以及重，虽华夏立几，四便很少明现，但正史，却写明四源明。”

“老师，知，神女送？”举手声。

“按照正史描述应样，”老师点点头，“但现科研究现，‘神女’底真存，未知，根据历史研究现，些权威野史，写四姓氏实神使，，姓氏神使赐予，点以推测，游清波姓氏实跟脉相传。”

“老师，‘神女’真存吗？”

“，但以几张图，”老师打开旁屏幕，“神使空楼阁，现为止，空楼阁处封闭状态，任何入，‘神女’存被认重原因，但久之，科现，空楼阁，实存‘拟态’模式，惜直现，科办完全破解空楼阁底拟态。”

几乎老师话音刚落，底传阵阵惊叹：“哇——”

“最早交易市场，”老师点开张图，“华夏历30候，交易市场正式宣告封闭，之，些交易市场再打开，史料早期交易市场购物模式，历史记载现购物交易市场传承，甚至候货物储存比现先，科久之专业仪器交易市场扫描之，现折叠空间存痕迹，项技术，现科界知仅仅皮毛已。”

，情绪被吊，甚至之答错基础题目林旭坐直身，瞪眼睛听。

老师感兴趣，索性趁热打铁继续讲些课本之外知识，希望吊习兴趣，让以更加动完习任务。

课程半候，外头敲门，推门另老师：“应老师，轮班参观，午间交给应老师。”

应老师笑点头，回头因为被打断话题些闷闷乐：“，别气恼，带博物馆，实际博物馆，才华夏什样。”

怔住，很快欢呼，桌椅蹦。

“记带纸笔，回写观感。”应老师给浇盆凉水。

果句话，激动情落少。

但等走教室，停外车，再次兴奋。

“老师，交车跟书模样！”

“老师，书写，华夏第辆交车吗？”

“老师……”

应老师笑：“，根据辆交车比打造，真正交车现被保存博物馆，待儿，博物馆。”

“哇，太！！！”

刚刚听完故本很激动，现听实，更兴奋已，完全观感抛诸脑。

应老师提醒，反正该她已，既现高兴，让开开比较。

最早太阳交车华夏逐渐现替代共交通工具逐渐淘汰，再使，现，更直接博物馆，且博物馆打造批比复制交车，专门接送往博物馆游客，让少游客感觉什叫身临境。

博物馆之，依由应老师带参观。

“位神使姐姐，田菊花留盔甲，她历史第位具划代意义女，她之，陆陆续续现位优秀女。”

“田桃花，她女性命意义倡导，女性位今高度，她为至关重。”

“田女（田白云），终，研究何提高物产量，研究许高产量，果斐，正因为被研，神田才逐渐被替代，直华夏历36候，神田彻底退历史舞台。”

“李柱留东西，史料记载最初名混混，点点靠己努力踏之位，位传奇物。”

“裴风平，终98，秦皇室吏部尚书，华夏之便直致力教育、政治，除游清波之外，李柱、徐哲等，连神使，尊称声‘裴老’，史料记载，神使曾止次开场合确认裴老付，位真正儒。”

……

跟身，开始叽叽喳喳，但听听，神情严肃少，少趴玻璃柜，试图清存放东西。

“厉害啊，以想像样厉害。”

“想想。”

……

“幅画，”应老师走远处，站幅画，“幅画画女便神使。”

听话，立即蜂拥至，纷纷画像。

“神使漂亮啊。”

“神使笑温柔，像老师样。”

“老师，幅画谁画啊？”

应老师笑，指画卷落款：“，写‘逸’，神使伴侣叫‘容逸’，幅画最初候，挂位伴侣办室，世之，幅画直存神使手，被游清波保管，博物馆馆长，才游清波手拿幅画，运气，今幅画，部候，幅画保存最保管箱内，每展间15已。”

“之课本神使模样，虽课本，但幅画神使更漂亮哎。”

“老师，听神使伴侣秦皇室，真吗？”

“野史写，”应老师笑，“但正史写神使志合才走，游清波回忆录提，她父母未争吵，哪怕遇彼意比较，商量，以，勉强凑夫妻，举案齐眉罢。”

“……幅画神使啊，勉强怎画画？”

“啊啊，喜欢才画啊。”

应老师笑向：“老师想，且老师之，幅画最早直挂容逸办室哦。”

“哇——！！！”纷纷捧脸，眼闪亮光。

应老师继续带往走，走博物馆最展厅。

“，神使。”

屏住呼吸，瞪眼睛展厅内陈设。

“教育、工业、农业、建造业……神使田唐，享105岁，华夏历50候，才退居幕，由，华夏彻底转向社义，华夏展，神使搭建基础拓展。”

“根据现科现，目流，直以‘神女’实并存。”

“神女神使本。”

“华夏传承神使意志。”