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带着生活游戏去古代 第189节

带着生活游戏去古代53 · 穆烟

田唐被裴风平拽踉跄,她站稳,她怕己把裴风平拽摔倒。

点以裴风平确实很急。

之田唐跟裴风平候,迈开步伐,跨步快走才跟裴风平步伐节奏。

容易走办室,田唐喘匀气息,手被塞叠资料,正之裴风平直抱怀资料,显刚才裴风平走校目为找田唐真。

“听回,儿找,恐怕走,候临春府找。”裴风平立即,明急匆匆走校原因。

田唐抱资料,连连点头:“裴老急,现肯离开,慢慢慢慢。”

裴风平站她:“神使需锻炼体力。”

田唐哭笑,意识身衣服裹紧:“冷,再等等吧,等稍微冷再锻炼。”

“再段间气热。”裴风平随口。

田唐蓦抬头,眼少些虚,她真觉气太冷太热适合锻炼。

毕竟她普通已,工机器,普通该拖延症她,锻炼身体什,毕竟她纪,锻炼强度太反她身体育利。

田唐给己找合理借口,神情变理直气壮。

裴风平她表情变化,些哭笑:“呀,纪比白吧?候总忘记真正纪,候正该叛逆岁数。”

田唐立即正襟危坐:“资料吧。”

她把裴风平给资料放桌,己转身搬两把椅,把己坐,把给裴风平。

坐,她立即切换工状态,认真裴风平资料。

她以为些资料校相关,想内容竟关神灵镇管理员任命考核,资料开始,介绍神灵镇体系朝廷体系,各明为什照搬朝廷体系,以及神灵镇适合什样管理机制。

提校神灵镇管理体系构建,现神灵镇展完善,校,且基本神灵镇管理员延续朝廷官员。

赵图、楼义、石雄、吴修杰……些被招揽神灵镇之,神灵镇担任重职务,力毋庸置疑,确实真站百姓边,为百姓想,但某些候,理念神灵镇未展冲突。

果以任何改变,神灵镇为朝廷。

资料,裴风平特意提些优点缺点,以及梅祈、李柱、田红草等区别,些朝廷体制内挑选,但些,却神灵镇被选□□。

单力,些比些弱些,甚至弱少,神灵镇适配度,梅祈、李柱等更适合神灵镇。

林福徐哲样,更之,因为两风格结合朝廷神灵镇,且更偏向神灵镇,基本做更符合田唐想,更契合神灵镇。

田唐翻资料目光开始随意,逐渐变越越认真,份资料以,裴风平确实很认真做件,甚至为做份资料,付很辛苦努力。

资料以,裴风平力确实众,至少份资料,许连田唐己想问题被介绍解释,给予应解决案。

裴风平直关注田唐神情变化,但反越,田唐脸越表情。

直资料全部完,田唐才板脸抬头:“裴老。”

“。”哪怕裴风平,候提。

田唐微微笑:“直想问,裴老兴趣担任神灵镇‘吏部尚书’?”

裴风平愕抬眸。

“裴老资料很,接做件,但既份资料由裴老做,让裴老参似乎太?”田唐眼满笑,“果裴老愿意放弃些爱,裴老以兼任校职务,镇之职务,知裴老愿愿意?”

裴风平次总算愣神,立即点头:“愿意!”

身,拱手:“谢神使。”

田唐反愣住,低头手资料。

任何职务,任何报酬情况,裴风平愿意做样份厚实资料,光份意,足够让田唐敬佩。

她原本以为让裴风平重新捡回被放弃条路很难,但现,她狭隘。

想,田唐立即身,拱手深深揖:“该谢裴老才,让裴老费。”

裴风平失笑:“工神使,比活认真。”

田唐:“……裴老,认真感谢您。”

裴风平笑:“认真话。”

田唐哼声:“开。”

裴风平笑容慈祥:“。”

第百章 初教育

“, 神灵镇管理员未考核,神灵镇校课程考试绩需达标?”

裴风平案议被正式提,很快提疑问。

神灵镇管理员任命考核制度改变之, 受影响最目正担任职务众,特别赵图等曾朝廷官员。

田唐招揽官员继续神灵镇担任些职务, 但基本目为止, 招揽身些应职务, 似乎为条默认规则。

甚至田唐默认条规则存,毕竟些确实力。

裴风平拟份新考核制度, 彻底断绝通式获取职务路。

太绝案,总存些弊端。

次议,针点问题讨论。

神灵镇管辖范围越越, 管理务员权利区别,管古代现代,官员等级至划件直改变。

村级管理、县级管理、市级管理、省级管理……原先神灵镇规范晋升章程,模糊, 但旦新制度实施, 之再像现样模糊范围。

“裴老份制度提案,并最终确认版本,份制度内容意, 以提, 商量再确适合神灵镇任命考核制度。”田唐, 话语透露她言堂意思。

她很清楚己力,让她校老师,或提些具瞻性意, 她勉强够格, 任命考核制度样东西, 她世解摆明些信息,更详细些她实太头绪。

更何况今份制度需详细任命考核需每详细节点求。

徐哲坐田唐身侧,握笔随等记录,听田唐话抬头向裴风平:“老师,议决细节,记录,但最终恐怕需老师修改。”

裴风平点头:“若,推辞,且神灵镇任命考核至关重,确实马虎,合该决才。”

“样想,”田唐微笑,“神灵镇未展需全位,单独以决,算,决神灵镇未。”

完句话,田唐抬头众,重观察赵图等神情变化,几露沉思,却依话,她动开口:“神灵镇管理员考核制度加文化考试点错,但神灵镇情况确实太样,若文化绩,实践力,。”

坐另侧李柱直注视田唐神情变化,田唐完话,两视眼,立即动接话:“靠考试选,选书呆,意思啊?”

林福紧随开口:“赵、楼,以及何郭士身,县令验,却并未接触太神灵镇课程,以神灵镇课程试卷绩为准,未免几位平。”

徐哲话,默默低头快速记录每意。

实候适合话,毕竟曾赵图师爷,,被认为偏向赵图,以选择字提。

田唐适合动提,赵图等适合,裴风平样适合,选选,最适合李柱林福。

现,神灵镇管理层已为型“圈”,圈,基本被田唐认,她知眼些绝数为百姓想官员。

但既圈,哪怕外拧股绳,些细节,各思。

田唐实愿意样局,但任命考核实重,样重“勾斗角”情理之。

确认套适合神灵镇管理体系案并次议确认结果,第次议之,陆陆续续几次议,候田唐参加,候林福徐哲跟参加,把最结果汇报田唐。

裴风平为编纂,次次陪开,修改案。

议次数太,连田唐候听开候,产排斥情绪,很想跟开动脑。

越,越以案熟,少让田唐情舒服些。

但管理体系案编纂远远结束,哪怕致向已确认,些细节问题需次次推敲确认。

索性步之,田唐陪开,抉择把关即,她总算以暂放件。

候,她想赵图力点确认,直接找赵图单独聊聊。

赵图候早徐哲口知忠诚度情况,田唐找候,更惊讶,却问,犹豫片刻,选择点数全部加智力。

样选择完全情理之,似乎除开始鲁英等之外,之力点加单属性,选择某属性强化极限。

田唐开始询问否确认,但之她己思考件候想,果让她选择,或许她选择全部加单属性。

理像田红草样,均衡展普通,真正脱颖,些力“众”,哪怕单某力突。

赵图走田唐交谈议间,才知觉反应历什。

遇迎徐哲,脸很快露笑容。

徐哲微微愣神,因为段间情比较,间反应赵图微笑原因,意识问:“今情错?”

赵图回神,眼笑意加深:“嗯,惊觉头脑清明。”

徐哲恍:“难……智力?”

赵图点头,握握拳,压底激动:“,才间反应,今想,情甚为喜悦啊!”

“恭喜,”徐哲笑拱手,“想竟快调整情,早知,属该早明才。”

“,正候,”赵图摇头,“若神灵镇历,恐怕容易神使付信任,若早些,直完全付信任,恐怕极深结,反更容易改变态。”

“管怎样,恭喜,本聪明,今加,半功倍。”徐哲。

“怎知选择智力?”赵图问,问完连己觉己问句废话,笑摇摇头,“,除智力,选别,正趁今脑袋清明,些知识,免以考试考别。”

徐哲提醒:“,今案综合考核,以力,必通。”

赵图摇摇头:“即便,若文化课绩太差,实丢,足以为榜样,若连努力,恐怕努力,岂丢神使脸?”

徐哲赵图脸严肃样,笑:“言甚。”

“嗯,”赵图神色更严肃,晃晃脑袋,“今神灵镇校水平整体级,却级徘徊,实应该啊,任命考核制度,若以务繁忙为推辞,怕被笑话,且,旁,月级终归以,等两月四级,算等水平。”

徐哲郑重点点头:“属些验,或许以享……”

之,两今神灵镇知识点问题,展开认真讨论。

实段间管徐哲赵图,因为工些荒废业,但徐哲业比赵图强些,些验,赵图确实很处,,很认真,另听很认真。

赵图目件,把己力提升神灵镇等水平,四级算等偏,以等级立足神灵镇管理员体系,觉问题。

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