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魔法师生存手册 第88节

魔法师生存手册百度百科 · 悠悠仙

原本夏蔚觉己愿望拿九稳,但韩清表现,确。

边为期末考试些犯怵,准备回加倍努力争取候绩,考察团样淡。

变异力量,考察团再比夏蔚更解。

但夏蔚解,却完全知。

歹站,以变异普及度,些领导变异解,甚至,保镖团,很变异。

些保镖韩清魔,纷纷低声告诉己保护领导,刚刚使异强。

“攻击力四五级变异,但等级变异办坚固异外形攻击力,做,选。”

“确吗?”

“嗯。”虽仪器测试,但为变异,感受异波动强程度。

考察团之些资料,知安斯艾尔些,除六级旁听外,并超四级,且旁听警察局辅警队长纪已,火系,头明显水系青根本。

几相觑,现彼眼惊异。

乾父神情最为吃惊,群己儿,儿己最清楚,绝听话习坏胚,以校少给惹,觉醒更直接染头火红短,美名曰习惯以造型,气差点抽皮带。

现,头红变黑,沉稳少,正脸认真站目标物身边,测试,点平拽模样。

儿吗?

乾爸爸怀疑候,群师虽注意,乾奏更眼己老,但测试继续,敢随便乱跑,乖乖呆原,交头接耳,乾奏朝己老挥挥手算打招呼,继续测试。

韩清级变异,以测试魔,刚刚施放第,威力最,现正准备第。

次,考察团把施程清清楚楚,甚至因为越走越近,周围保持很安静,够听韩清嘴嘀嘀咕咕正念叨什,双手配合做些手势。

次施间比之长些,威力却依旧减,另块靶再次被打碎,水龙撞击结界,炸朵水花,引结界轻轻震动,显现全貌。

考察团才现呆被半圆半透明罩罩住,因为颜色很浅,震动情况几乎空气融合靠近仔细根本现。

奇伸手想摸,被保镖制止,询问站远处围观老师团队:“请问什?”

老师早群,现些些常云西电视台领导,敢罪,恭恭敬敬解释:“防御魔结界,以抵挡魔攻击,安校长怕测试候把魔打歪,特意布置。”

些老师平课比较少,跟安斯艾尔授课间走,以课候跟坐教室安斯艾尔课,虽变异办习,但理论知识少,课听,被带习惯把异叫做魔。

领导嘀咕什魔,明明异偏外套叫,眼安斯艾尔,想确实外,什。

且再韩清施放第魔,魔咒语配合施手势,怎往常变异使异情况太样,反确实像电影些魔师才样?

管想些什,韩清第魔施放完毕,水龙初级魔比较难,更详细点规划以归为初级阶魔,已快接近级魔程度,初级水系魔威力最,连续使次,已抽空韩清魔力——魔施放依靠魔力引动外界魔元素施放,完全依靠己异本质区别,光使水龙,把全部魔力抽空。

底些勉强,最水龙威力准头,根本打靶,并且接触结界己消失,让累险些站稳韩清失望已。

安斯艾尔示意身边扶把,点评:“赋很错,但记犹及虽魔错,但以魔力根本办连续使次,果换实战,等魔完,魔力,敌很轻易制服,像干脆情况,第魔更应该选择水球明知己魔力足强使。”

完些,转头环视继续:“记住,身为魔师,任何候记住留份力,遇危险,第很己,记住吗。”

“记住,老师!”

认真受教,安斯艾尔满意点点头:“,测试结束,剩间由活动,累以先回休息。”

宣布课,安斯艾尔拿记录绩板走。

身边乾奏立刻:“老师,让先绩啊!”

纷纷点头。

虽己表现些底,但绩,些放。

安斯艾尔冷酷情:“明课候告诉,现什,散,客吗。”

完管哀嚎,安斯艾尔撤掉结界,走向夏蔚等。

先礼貌朝点点头,才夏蔚:“什候回,些?”

“市派考察团领导,位……”夏蔚给做介绍才继续:“今早才,之已参观魔核厂,正位乾副部长儿校,。”

,实际底为什,实数。

乾爸爸等夏蔚完,脸热情迎安斯艾尔握手,感谢:“安校长真谢谢啊,乾奏平最听话,以少给惹,读校变乖,久收校通知,知校表现何?”

乾奏,安斯艾尔印象真,初第带头闹,现乾奏确实变少。

实话实:“乾奏性格些稳,习很认真,且班很服,正准备认命为课代表呢。”

安斯艾尔班半月课,认命班干部,班任沈琳提几次,安斯艾尔则认为应该观察段间再,等周考试全部完,选拔班干部该。

乾奏本跟安斯艾尔背准备老打招呼,正听安斯艾尔话,罕红,站肯再走近步,难掩激动模样让听安斯艾尔话冲挤眉弄眼半,满脸搞怪恶趣味。

换以,乾奏早暴揍,儿除推推朝挤眉弄眼外,点暴力为,反眉眼点意思。

乾爸爸儿样,忍住几眼,想校却很错,交朋友呢。

高兴乾爸爸虽觉己儿平绩什课代表,很安斯艾尔客气话——觉安斯艾尔样讨己,己讨差呢——但忍住问:“哦,吗?您准备让哪科课代表啊?”

猜想什,数理化应该指望,儿几科及格,倒语文历史理政治样科目偶尔及格,些希望。

结果安斯艾尔却:“魔语课代表,乾奏语言赋很错,魔语最快。”

乾爸爸:“啊?”

乾奏:

第96章

安斯艾尔恭维话, 确实觉乾奏语言赋很错, 知魔语难度点比外华话简单,甚至更难, 批虽习间短,但华式教育,死记硬背很套, 习度完全超安斯艾尔预期。

乾奏以却问题,哪门功课, 样情况, 却众脱颖管老师, 很意外, 但足认真习。

乾奏概第次被老师夸奖, 夸安斯艾尔开始惯,但识厉害改观, 让尊崇老师,虽努力冷静, 掩盖住己激动。

张脸白透红。

乾爸爸虽理解什魔语课代表, 但安斯艾尔夸儿点,理解啊。

以脸笑容更加热切, 第次听老师夸己儿, 领导, 夸安斯艾尔目风头正健物, 觉次儿实太给长脸。

场合合适, 乾爸爸想把儿叫狠狠夸顿。

虽现夸, 等回头正忙完以找儿单独话嘛,且次儿钱够,次给涨涨零花钱。

安平镇虽什花钱,但听儿校些东西价值菲,变异兽皮做笔记本,听本几百呢,儿舍买。

乾爸爸原觉笔记本吗,哪需买贵浪费钱,但现想,决果次乾奏真课代表,己掏腰包给儿买几本,保证完。

安斯艾尔注意己样,乾爸爸寒暄几句,邀请考察团议室细谈。

教楼今部教室空,老师己办室,安斯艾尔更独立校长室,很办招待考察团,把安排平开空教室。

老师食堂准备茶水送,等离开,教室剩安斯艾尔夏蔚考察团,以讨论正。

考察团次,除想安斯艾尔,建立良关系外,想确魔核厂开厂,边兽核供应否稳。

,更希望安斯艾尔把兽核培育技术交,由找专负责,虽明给理由觉更参,才保证兽核稳供应。

但连安斯艾尔清楚,借口,或许更真实原因,因为谁想至关重东西掌握身份神秘外手。

果哪突愿意再提供兽核,怎办?更句听话,果安斯艾尔,谁培育兽核?

为,部认为必惜切拿兽核底培育。

考察团甚至开让安斯艾尔动条件——安斯艾尔提供技术占比百之五利益,剩情全权由负责,管本费。

甚至,以优先支付笔费,安斯艾尔校园建设。

实话安斯艾尔现精力全部放校务,兽核培育交给精灵,果以由接手,己等收钱,确实很错。

但很遗憾,至少现放手底。

“想已让研究提供魔核原材料,析培育培养剂吗?”

问题尴尬,考察团知该怎回答,但表情知,析,却办析培养剂制式,才找安斯艾尔。

“培养剂研究魔药,具体配制程告诉,实际算告诉处。”安斯艾尔听实话:“款药剂样由变异制,以它制难度,以期待等毕业做。”

虽培养剂现已研究第代,效果比以更更稳,它效果安斯艾尔属级药剂,但制程难度却高级魔药,需消耗魔力高级药剂,安斯艾尔感觉,批,概几魔药赋错毕业熬制。

至少五六间。

安斯艾尔给予利益很动,但转念想想,算份利益,付建校费。

以哪怕考察团试图再谈谈合,安斯艾尔再搭理——直接把情推伊戈瓦身。

因为动伊戈瓦边商量,考察团才绕找安斯艾尔,次考察团员本应该伊戈瓦。

安斯艾尔,伊戈瓦概召唤兽,几乎脚才提伊戈瓦,脚伊戈瓦推开教室门,现。

为迎合代审美,变头短,但依旧银白色男双金色眼睛扫教室内——被扫觉股寒气背升,根本敢视——最停皱眉安斯艾尔身,目光随之温。

伊戈瓦瑟兰语问:“烦?”

安斯艾尔样瑟兰语回答:“点烦。”

被烦,安斯艾尔忍住吐槽些底脸觉以找接替己工,连培养剂配析更别提制式,且,培养剂,画间魔阵吗?缩短兽核培育间吗?制魔墨水吗?

!实际除绘阵机外,什研究,连让造魔核魔阵按比例放并运,因为找兽核为载体,脱离兽核,光靠魔墨水,找变异机器绘制魔阵任何效果,让试图破解魔阵奥秘专计施。

明明什办做,却脸让安斯艾尔教己研究果。

换瑟兰陆,绝往死罪魔师,哪魔师容忍己研究果被觊觎,真现情况,几本死休。

虽外表,安斯艾尔性格属魔师半神高傲,普通,但贪凡,尤贪头,却敬谢敏,甚至因为急迫态度感快,换己,怕已释放魔师压迫力让些知难退。

但考虑己盘,安斯艾尔才勉强忍耐。

伊戈瓦,立刻站身,:“意思,等课,失陪,什问题以直接伊戈瓦,情全部由负责。”

完再管些,身往外走,路伊戈瓦,给眼神,传递己太高兴,希望帮己教训些意思。

【放,让满意。】

目送安斯艾尔离开,伊戈瓦目光转冷,表情教室内:“各位考察怎通知声呢,让尽尽之谊。”

抹冷汗:“,客气,伊戈瓦先忙,怎打扰,夏总带参观样。”

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