第286章 结果是好的！
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“什……”何马紧张翻笔记本，“字太乱，己认！”
“应该跟gay关吧？很讨厌利己身份言？”
“gay……gay……哦！”何马拍脑袋想，“，知。”
“……”
“办，总决赛，谁紧张。”
“明明因为厕吧！”
念广告，何马继续言。
“什呢？”何马盯豌豆字句，“诠释【讨厌】。”
“，讨厌因为样，因为跟样，以讨厌。”
“听句话——”何马冲牙做请手势，“请牙老先。”
“哼。”牙，“【君，！】”
“，句。”何马侃侃谈，“君之间，即便立场观点千差万别，依旧兼容并包，之间即便完全样，依旧充满矛盾讨厌。”
“更加喜欢己样欧美，却更加讨厌己更相似韩？”
“更加喜欢充满样浪漫义寒，却更加厌恶己样拜金义郭四？”
“更加喜欢观炸裂李烩，却更加厌恶己样渴望劳获韩范？”
“贫富、信仰性取向举例，样以族、艺术偶像喜反驳。”
“‘样’根本【讨厌】理由，为引舞步奏，以挥更豌豆，最妥协，决利身遭遇煽动情绪，果机言，希望抛掉‘身份’包袱，做更豌豆。”
豌豆表情五味杂陈，知该认摇头。
何马继续言：“豌豆为什非‘样’理由诠释【讨厌】呢？因为‘黑’包装尽量脑，尽量狭隘，尽量愚蠢，样才便把‘黑’诠释为脑喷，辩论很正常技巧，挤压立场。”
“牙老先，则扩充立场，努力‘黑’，诠释为‘批评’，力图‘黑’包装尽量高尚、智慧、水平。”
“之以刚刚胡刚老师建议再为【讨厌】性，正式因为点，实际辩论拉弹簧。”何马比划，“妈妈队想让‘黑’低贱，爸爸队想让‘黑’高尚，样扯扯，意义，比谁表演，谁更带情绪，观众更相信哪边‘黑’诠释，纲老师愿意情况，想让跳场拉锯战，创造新角度。”
“实际最简单角度——言论由。每表言论由，管正，负。《四代》，但讨厌，，言论由，凭什让？”
“角度实懈击，但它缺点，太普通，谁想，导致服力很，另外点麻烦，言论由尺度，双难免拉遍弹簧探讨。”
“以换维度件。之双升维度，想赋予论题更义，现降维度，除些关义，回归本质。”
何马慢慢：“黑讨厌明星…………需理由？”
“高水平批评脑喷，什关系呢？”
“难建立《黑明星语言规范》？难组织场认证考试，允许牙先样知识智慧认证强黑，禁止水平够言？”
“或，以【伤害】为提黑，应该黑，以【批评指点】为提黑，以黑，请问该怎义【伤害】【批评】差别呢？”
“算义，每明星己义？毕竟每明星尺度样啊，觉‘装哔啊！’话夸奖，觉侮辱，乐接受己批评，听任何批评觉己受伤害。”
“现场举例，别意思，纯粹技术性举例。”何马望向豌豆，“‘死变态’样，伤害，换辞——”
“【性恋为利口增长社长远展，影响群众团结普世价值观树立，应想办改变己，为社更益。】”
“样，合情合理，水平，接受？改变？”
“明明比句‘死变态’更伤害？”
“诚实点，明明想听句——【豆豆最棒，坚持做己！】吧？”
“以论【讨厌】、【黑】【伤害】、【批评】，每件尺度，完全掌控，少，少尺度，力图为每概念义尺度，试图社德施压，建议‘黑’或‘黑’，德尺度，本身操性，意义。”
“请回切本质，抛些义尺度辩题。”
“黑，释放性，计果；黑，压制性，考虑果。”
“以清楚，最终争论怎样才叫‘黑’，果坏，做，坏做，简单。”
“最，辩题第称视角，‘’，判断‘’果坏，全社，全类，考虑。”
“果‘黑’明星，给带果，让开，解脱，释放，指问题，纠正风气，总之最益果，很明确，黑。”
“果相反，‘黑’明星，给带坏果，让被捕，被打，被开除，开，坏果，黑。”
“结合现实，‘黑’犯，义‘黑’德尺度，且绝数，‘黑’件至少带情绪释放，果。至些果，极别特例或利益相关遭遇。”
“以，绝数言，找‘黑’理由。”
“豌豆最质问黑，改善活？替黑回答。”
何马豌豆样臂挥：“！但爽！”