我把星际技术上交了 第20节

吴衡以?机械类东西很感兴趣，动?手力很强，信号接收器制实技术含量并很高，之己手工制，?早已熟案。

次野外?实践课虽允许带现电产品，但般零件倒什限制，以吴衡带些觉，想真。

制信号接收器零件?数邵梁己带，剩?些则带东西选择或?拆卸，把东西圈堆，吴衡：“些以，因为缺少最核?部件，以信号接收器功限，算残次品。”

孙蔼明?气：“紧，外?表像回?以，残次品谓，毕竟线索知信号接收器完?。东西够骗最?，骗关系，做做?情。”

“嗯。”吴衡力点头，估计?，“给几，晚应该以做?。”

“，做完再把东西放。”孙蔼明?，“现，尤安走?趟，东西，把东西拿走?。果?东西已被捷足先登，吴衡瞎忙活。”

尤安已做?准备，跟孙蔼明?脚步轻盈往山，为留?痕迹，动?并快。

两走?，吴衡按照计划开始制信号接收器，邱况则?做手势，?先安排?潜伏位置猫?，注意周围切风吹草动?。

任务什危险，但古景耀感觉并比战斗任务舒服，甚至果?让选话?，更愿意选择战斗任务，因为动?动?猫感觉并舒服，或?非常舒服，痛痛快快打场，哪怕受伤流血更让畅快些。

虽?吐槽，但古景耀动?动?猫原，连眨眼频率降低很?，全把己动?景物?，即便视线范围内，另外?两组?手并现，任何值注意威胁，但依丝毫松懈。

第队确实最早找队，刻屏幕?马普校曾磐少正关注，甚至给很?屏幕，观察每表现。

曾磐少目光总忍住往古景耀身飘，倒因为别，段间古景耀表现，总给伙比战场摸爬打滚，更适合穿实验服呆实验室感觉。

知古景耀战斗力并弱，但战斗潜伏侦查任务样，古景耀按照命令毫犹豫趴草丛之，动?动?，目光专注盯己负责区域候，很奇妙感觉，己固偏被突破感觉。

让曾磐少由开始开始思?考己，待别否真平？否带固印象忽视?才？?属之否明?明?才华却因为偏被埋？

认真审视己之，曾磐少现，。

觉己什超越普通，，犯?数类犯错误。

但关系，现意识点，很?机以纠正错误。

，屏幕孙蔼明?尤安已拿东西，悄悄返回潜伏，马普校苟言笑脸露太善笑容，正想跟曾磐少夸奖?己，听曾磐少先开口：“叫古景耀吗？很错，希望够班级。”

马普校愣?，注意曾磐少屏幕确实古景耀，但古景耀并做什特别?情，动?动?潜伏已，尽管做错，但基本求，指挥班任何够做。

以古景耀底怎让曾磐少另眼相呢？马普校真想通。

想通谓，马普校很开，曾磐少真古景耀身什闪光点吧，实权少，虚衔校呢？

沉吟?，马普校?试探：“您意思?，直接把古景耀名?额确?？”

曾磐少断拒绝，：“期期末考核之，指挥系新?之场平比试，希望古景耀凭借己力入班级。”

马普校：“……”

吧，懂，给古景耀额外?加训，保证够入选实力呗？

马普校思?索番，现?真点悬，曾磐少，古景耀虽班，但班排名?比较靠，即便训练很努力，样很努力啊，再加女边竞争，入选希望真很。

马普校表情顿变点苦涩，给己找很麻烦任务？

等等，任务?像找，曾磐少硬塞给。

拒绝吗？

马普校觉应该以，毕竟曾磐少之间并存直接隶属关系，理论曾磐少并够命令做?。

果?拒绝曾磐少，等马普校拒绝曾磐少交?机，果?曾磐少?眼点，恐怕记住。

马普校己倒谓，已追求步，辈估计呆校教?教?，但意己啊。

且?，算坏?吧，马普校觉以试试。

点点头：“明?白。”

曾磐少转头马普校眼，似乎觉真明?白，便把目光放?屏幕。

马普校却开始思?索该怎增强古景耀实力，额外?加训肯，但校，单独给古景耀特殊待遇?并??，孤奋战搞义，战争更加战斗，古景耀需融入集团，需团结，需团队合，比现做挺错。

既，必拆散团队。

样想，马普校孙蔼明?手信号接收器，觉次野外?实战训练课第队胜性?比较高，样话?以以奖励名?义名?正言顺给额外?加训。

万输关系，样话?以名?正言顺以惩罚名?义给额外?加训。

语言真门奇妙艺术，知艺术为何物?马普校感慨。

概受曾磐少影响，马普校忍住?往古景耀屏幕几次，虽每次场景模样，古景耀移动?毫，真?像长景物?般。

?马普校点意，毕竟教?，表现优秀，教?官荣焉。

忍耐身体本控制己动?动?古景耀并理解马普校?情，倒孙蔼明?现?情马普校样快乐，把手信号接收器交给吴衡，“，东西?像。另外?，把外?观做差?吗？”

“以，外?观简约款，材料限做完全样，但差?以。”吴衡接信号接收器摆弄?，惊喜，“队长，信号接收器以接收卫星信号，需以播放内容屏幕。”

孙蔼明??意识眼手戴智脑，反应智脑现，显带屏幕，电产品，带玩意什啊？

吴衡倒需孙蔼明?给答案，已己带东西翻找，找样点像屏幕东西，：“以做简易屏幕，虽清楚，但。”

孙蔼明?突现己够解己队员，闻言点点头，：“交给，先把信号接收器做，屏幕以等撤之再慢慢搞。”

吴衡觉己点开?，很久愉快玩电机械玩具，尤它。

?孙蔼明?咧嘴笑，：“放?吧队长，知轻重缓急。”

第30章 马普校

尽管外观求, 但吴衡晚完工。

孙蔼明依带尤安跑趟把东西原位置放，队员清理掉切痕迹，趁夜色悄悄撤之落脚点。

做件坏队员点兴奋, 拿新?玩具吴衡并想睡觉, 连夜把简易显示屏给做, 信号接收器接收卫星信号屏幕播放。

屏幕显示内容，吴衡眼?睛直, 玩意次实践课之简直杀器啊！

压抑住兴奋，控制己音量喊：“队长、副队，快！”

孙蔼明邱况，?别情队员凑，古景耀瞅眼?屏幕，现图像点像蓝星雷达图像, 些移动点，致估算差正左右, 似乎代表班。

果，吴衡：“之拿信号接收器?以接收颗卫星信号，猜总教官肯真什管随便森林浪，很??卫星监视动向，果。”

难掩兴奋之色，继续：“，?以确另外两队位置, 管提避开?, 提做些布置?以很容。估计总教官边肯更信息, ?惜条件简陋, 办更步，智脑?……”

智脑???, 否则?做情更。

但样?，果智脑?，另外两队智脑?，情况变更加复杂，倒哪?情况更。

孙蔼明果断：“现样?已?够。知另外两队落，片森林，?以凭借先?知避开?，唯需担最回路线。但最站，相?信惧怕，并弱。”

?目光坚，眼?胜利志必。

第队远离藏东西点第，第队，侦查番之现?痕迹，现?危险，虽敢完全放松警惕，但果断派取东西。

找东西线索并详细介绍细节特征，以被第队放仿品并丝毫怀疑，准备拿东西离开?。

但很幸，第队比晚步，正撞山第队员，双?爆场激烈战斗，最第队惨胜，带仿品溜。

第队并准备放弃，直持续追踪尾随第队，伺机夺取信号接收器仿品。

第队现点，快乐躲边坐山观虎斗。

期间，第队第队未尝觉奇怪第队现原因，但谁想第队手信号接收器假，毕竟?使电产品情况，根本??带玩意入森林。

第队预想最战，走森林候，路第队第队，脑打狗脑，因为打太力?以第队现候，已?失战斗?力?。

第队神奇轻松路走森林，第队第队敢置信目光之，把正牌信号接收器交马普校手。

听马普校宣布胜第队，第队第队目光茫震惊?思议再愤怒，简直比调色盘饼状统计图精彩。

理由愤怒，毕竟为仿品信号接收器，两队往打几，双?打真火，结果最告诉，?实被第队给耍，想打打死候，第队旁边戏，换谁谁?气啊？

?情况，第队员倒表现太意样?，以免更加激怒另外两队，毕竟班，战友，真敌，必把矛盾扩化。

马普校，训斥：“第队做什？觉做？换做己第队样??力?，想办，样?做？果次真正战场，敌，类似情况做？”

第队第队训斥声羞愧低头，设身处想想，若易处，样?机，做，果真正敌，更加犹豫。

果选择否，该校，应该宗教院，才培养圣?呢。

，最重保卫，以最代价为己民带胜利，手段突破底线，什?。

马普校继续训话，“，第队?，并毫破绽，但几间，却直现问题，味?缠斗，觉谁问题？双?员，尤?双?指挥官脑热？两边打瘾？指挥系，指挥官，等战场，打仗吗？

“打仗靠腔孤勇往冲吗？果想动脑，指挥系干什？?战系适合！?战系系任打声招呼，给转专业啊？！”

马普咆哮声，第队第队员站直身体低垂脑袋声敢吭。

马普校继续点两队队长名字：“张宏！王遇！两队长，两队最强，两队伍指挥官，队头脑明白?吗？谁?以脑清醒，?以清醒，因为己队伍负责！但怎做？做指挥官该做情吗？做手清醒候勒住缰绳吗？

“比?冲动头？觉合格指挥官应该素质吗？觉己做队长提早跟，马换！”

第队队长张宏第队队长王遇刚刚仇外眼?红状态，现被马普校劈头盖脸番痛骂，哭丧脸，顿病相?怜，彼之间像矛盾。

但马普校结束，继续点名，“何昊炎刘言！?为副队长，觉己很合格吗？指挥官副手，觉己摆设吗？?为副手做什？指挥官脑清醒候提醒！做吗？句劝告吗？，旁边火浇油呢！”

蔫两，两队?队员些庆幸，幸己队长副队长，总教官今火力?太猛，受住啊。

马普校放，“?！思想机器吗？算机器，现数机器己想！指挥官做明显合适决策候，为什反？果放，指挥官听，最服命令，指挥官问题。但连反，脑丢吗？！”

幸存第队员集体缩己存感?，想被另外两队记恨，想被总教官记。

但马普校忘记，很快调转枪口，朝开?火，“别意，以为次取胜很吗？次?赢全运气！间少疏漏己数数，但凡点被?两队抓住，以为己?赢轻松吗？”

接，马普校屏幕回放动，抓住每次错漏狠批，骂众羞愧恨挖洞钻，悔己为什犯样?错误，平训练够啊。

被骂狗血淋头，因为次野外实战训练课产切隔阂，被骂容窘迫消失踪。

非常羞耻觉垃圾水平，怎意思想东想西搞内讧呢，努力?提升己?力?才最重啊。

酣畅淋漓骂完，马普校表情总算缓，语气放缓些，：“尽管表现并很满意，但倒处，每队次表现些闪光点。比英勇?战畏，比级命令绝服，些?为优秀必备素。

“?力??以提升，但些优秀东西，希望永远丢失。保些优秀特质，并且断努力?提升己?力?，相?信?以为帝最优秀。，以些为荣。”

话潮澎湃，管为帝最优秀，让马普校以为荣。

真，果?够让马普校样?魔鬼教官以为荣，觉辈值，些轻刻想。

马普校知否清楚怎想己，继续：“，先?承诺奖励。?为次实战课程胜利，接月间，第队额外加训。”

包括第队员纷纷陷入沉思，……真奖励吗？