第62节

“为认知疗断展，衍些新形式，知哪些吗？”宋瑾继续引导。

“，理性情绪疗、团体认知为疗积极认知为疗。积极认知为疗理治疗本土产物。目运比较。”

“积极认知为疗最关键点认知重建，些非理性良认知改造，引导求助探寻身合理性，深入认识。”

“理咨询师，帮助患寻找消极情绪，并且弱化它，积极挖掘并利积极为，使充身建设，并为改变提供支持。”

“积极认知为疗治疗程般为4阶段。需间比较久，需至少半以。以目现简短认知疗，般治疗次数为2-10次。”

“……”

讨论结束，宋瑾花半总结门课内容，直课铃响。

她站讲台，微笑，“谢谢次课配合，pbl课模式配合，很难办。班级群以应该存，问题群交流。另外希望每情，刻注意己周围情绪，最祝途似锦，快乐忧。”

底很声“谢谢老师”回应宋瑾。

直走教室，她才终意识，她为老师教第门课结束。

点轻松，些满足。

很步空间，但至少件，她始终，尽力完。

走教楼，手机震动，拿，接通。

“课完？”

“嗯，结束。之段间周午。”宋瑾低头走路。

“辛苦。听些谈论教门课，很受欢迎，收获很。宋老师，很棒，很厉害。” 庄辰站楼梯间窗户，窗外。

知宋瑾应该窗外树林走回实验室，虽隔浓密树枝，，但低头树林。

候，宋瑾身份老师，女朋友，以关系，送己称赞。

“哇，谢谢庄老师。”宋瑾仰头实验楼，开。

“宋瑾，为男朋友，很骄傲，很幸运。”庄辰送为男朋友称赞。

宋瑾明白庄辰开两次称赞原因，觉窝暖，“庄辰，为女朋友。很开，很幸福。”

样彼，但知，隔空相望。间仿佛根形线两颗连，感知跳动己半。

“晚做实验吗？”庄辰问。

“午应该以做完，晚写综述。”宋瑾己间安排。

“晚加班，吃饭。件需庆祝。想餐厅？”

“暂想哪，订吧。”

“。”

两聊，宋瑾走实验楼电梯，声己电梯，庄辰便挂电话。

等她办层，庄辰走廊尽头走。两间隔米左右。

朝她笑笑，宋瑾朝露漂亮贝齿，怕办室，两更交流。

宋瑾指指办室门，庄辰笑点头，她便走办室。

放包，坐椅，宋瑾嘴角咧更开，想庄辰细。昨晚奖励，她以为够。

仪式感。

午，宋瑾实验室神采飞扬做实验，很开。仅仅手少件，更因为庄辰给她份惊喜。

己两身份被认开，并且她喜欢。

***

晚，庄辰带她西餐厅，环境优雅安静，装修风格很独特，很格调。

周围享受美食，俩交谈，彼。

顿饭吃安静温馨。

晚庄辰送她回区，门口停车。

“车，。早点回休息。”宋瑾推开车门。

庄辰车，并且打开备箱，拿很精致纸袋，递给宋瑾。

“嗯？”宋瑾懂。

难礼物？需给她惊喜？必吧，什很。她收鼓励奖励已很。

“回打开。”庄辰把袋递给宋瑾。

“庄辰，样弄己压力很啊！送份礼物给。且才刚开始，把期待值拉高。果之表现差点，很落差啊！”宋瑾立刻接礼物，拧眉，些激动，甚至解。

“习怎宠女朋友，给机，慢慢习。压力，理接受。习程？”庄辰料宋瑾态度，以商量语气温。

宋瑾把恋爱科研样研究男，情些复杂，“庄辰，很喜欢。算些礼物惊喜，很喜欢。给己很压力，怎相处。”

“做些压力，担因为关系给己负担。做些很容易，费什精力。之慢慢习，找平衡。”庄辰试图理解宋瑾现激动原因。

“庄辰，，显像情场高手啊。”宋瑾抓住话重点，脸诡异瞅庄辰。

庄辰扶额，苦笑，女思维按常理牌，真习。

收回答宋瑾，点闷闷乐。虽之韩雨叮嘱她，问问庄辰情史，她之以为什，谁。

但现问题很重！非常重！！直接关系她以收礼物或遇类似样情况情。

甚至怀疑她现收些，庄辰送给女。

刚才做些很容易，很因为验丰富，很懂女思，随手拿件东西哄她。

旦想，情失控。之收礼物惊喜黯失色。终究她独。

她现很计较，很郁闷，很开，甚至清难受憋闷。候她度，度。

份礼物引“血案”，晚街头步步拉开。

“宋瑾，第，最。之，之。”庄辰注视宋瑾眼睛，语气温但坚。

宋瑾回望庄辰，满眼疑狐。越觉庄辰举动像谈恋爱。应该开始做吧。

庄辰宋瑾疑虑，继续解释，“很抑郁症，最开始现症状应该15岁，很长间情绪稳。段间办跟相处，部间。情绪转，但办跟建立很亲密关系。”

“像之，感情缺乏安全感。原庭很糟糕，怎爱，更加谈论交女朋友。宋瑾，，实鼓励，让愿意走试试。给任何给，以明白为什。”庄辰轻声。

女，确实很感情交织，单单爱情。但现给她很压力负担，以她明白。

宋瑾收脸表情，突些疼，特别听“部间”候。

句话表乍听什，但深想，她点难受。青春期开始情绪稳，并且长间，真知怎样度段光。

突间之段感情犹豫彻底释怀。容易建立新世界，己以活轻松些，现愿意把世界打开，让她。

宋瑾接礼物，抱住，轻轻抚背，轻声，“，知。习怎相处。做，提醒。想跟走很久很久。”

直老荒。

“嗯，走。”庄辰抱住怀。

***

回，打开礼物，宋瑾乐疯。

房声尖叫欢呼。怕扰民，她持续久。

沙坐，站，眼礼物，给关，像怕被抢走样。

盒躺刺猬笔筒！浑身洞，把笔插/像刺猬身刺笔筒。

跟庄辰办室模样！

难怪给她准备礼物费什精力，因为非常善观察，思很细腻。

她跟庄辰己喜，但以平她穿衣打扮、为举止推测她喜。

之办室，宋瑾偶尔把己手指戳书桌刺猬笔筒洞洞，玩，跟打鼠似，很玩。

她跟提己样笔筒。虽第次办室候，她确实想买。

次给她买包她常包包品牌，款式风格跟她之包很相近。

男绝。怎习知怎宠她，却偏偏觉己需习。

最重东西，顺理章。

让宋瑾己被宠溺死感觉，非常明确感受己被爱包裹。

兴奋，宋瑾打算把笔筒拿办室，放，跟宝贝样放。

话：　　额，被锁，写什。今写之章节狂删。头秃。。

【本章参考文献】

1.eily anthes. depressin a hange f ind. nature. 2014 nv 13;515(7526):185-7.

2.张忠宇，认知为疗本土化应新展。黑河院报，2020第4期。

第39章

宋瑾买四月号晚机票回。

次轮庄辰送她机场。

“很晚, 候接吗？”庄辰开车问。

“，跟航班间。”宋瑾回。

“聊，以早点回。担买机票, 认识航空司。”庄辰漫，仿佛己提建议般。

宋瑾歪头，些笑开车, “聊。比，老才场。”

“嗯，抽点间想。”

“哈哈哈哈……”宋瑾彻底忍住, 笑。