穿成反派崽崽的亲妈 第126节
穿成反派崽崽们的恶毒后妈 · 星辰粒粒
她知该什,由宁制造美误概让刚才她找季知乐,母慈孝相处决性因素。
司甜摸季知乐头,缓缓:“哥哥。”
兄弟俩感情,季知乐样信任季宁,她破坏。
司甜努力思考两全答案:“开始点伤。”
季知乐水汪汪眼睛她。
司甜立刻:“现伤,因为知知乐记仇把情记,并真讨厌妈妈,吗?”
季知乐点点头,乖乖模样。
司甜:“以妈妈鼓励继续写因为原因,妈妈希望知乐把己情绪记录,知乐习拼音,厉害,练习。”
季知乐些脸红,妈妈怎夸,虽知己很厉害,但害羞。
季知乐点点头:“,妈妈。”
“知乐真乖宝宝。”司甜称赞,站身,朝季知乐张开手,“妈妈抱回以吗?”
季知乐脸蛋红扑扑,手些紧张抓床单。
脑海乱糟糟,怎抱呢,岁半,读幼儿园,让幼儿园朋友知肯笑。
季知乐唇抿抿,但妈妈动,妈妈爱,拒绝,妈妈肯很伤。
,怕妈妈伤,才因为己想被抱!
,季知乐伸手,声音软软糯糯:“抱吧。”
司甜弯唇笑,弯腰抱季知乐。
季知乐动搂住她脖,把头埋她颈窝处,眨眨眼,鼻尖轻动动,妈妈头香,妈妈身暖。
季宁房间季知乐房间路程很短,门季知乐很害羞,怕别,缩脖,双眼灵动周围,观察动向,现。
司甜把季知乐放己床,季知乐,体重斤,房间抱另房间司甜算件难情。
季知乐落己床,双手捂住脸颊。
司甜问:“先睡?”
哭很耗费精力情,更何况刚才季知乐哭久。
季知乐摇摇头:“啦。”
果睡觉,妈妈陪睡觉?现白早晨呢,候睡觉,但果晚妈妈样问,答应。
司甜:“本本放原抽屉,以写内容。”
“读。”司甜温声问,“知乐今很伤?”
季知乐摇摇头,点点头:“点点,消失。”
完点别扭,垂眸故意她,声音奶声奶气:“妈妈喜欢读读,现先读,等以写文妈妈再读。”
妈妈喜欢写本本内容才读,因为哥哥,班写话写,老师课堂读写内容,哥哥被读次。候季知乐把联系,觉妈妈嘲笑己,因为妈妈很爱。
司甜完全知季知乐奇怪脑回路,季知乐伤最,她季知乐把头埋枕头,以为想睡觉,便关门离开。
听关门,季知乐把头枕头拔,想想,爬床找己记仇本本,翻开,写:虽些候妈妈很讨厌,但永远喜欢妈妈。
最擦掉“”字,加“哥哥爸爸。”
喜欢。
司甜房间儿童房,推开门候司甜季宁画画。
画画候很认真,坐笔直,白色短t沾染光,抬头司甜便笑:“妈妈。”
“帮知乐画画。”季宁。
司甜走近:“跟。”
季宁让些位置,司甜坐旁边季宁画画。
季宁水平比季知乐高很,画画畸形,先画司甜,话些羞涩:“画太。”
司甜立刻鼓励:“已很,宁知画棒,知乐交肯拿第水平!”
司甜真样觉,但季宁:“拿第,因为知乐班画画很。”
司甜想幼儿园老师班群图片,确样,些幼儿品很漂亮,估计融合全智慧。
“关系,名次重,宁妈妈很厉害很优秀孩。”司甜,“算什做优秀。”
季宁脸微红,涂色手轻抖,觉妈妈把想太。
但奇怪,现产果做达妈妈眼形象压力,知论己变什样,妈妈爱改变。
季宁画司甜,司甜画纸画季宁。
她画画技术非常般,比季知乐点,连季宁,司甜点害臊:“重新画。”
季宁:“画,很喜欢,妈妈把画很。”
露真实意笑,眼落满细碎光芒。
司甜别开眼,想宁滤镜太厚。
季知乐己已被画画开,交给老师获奖,司甜样想,结果季知乐真给拿回张奖状。
写:季知乐朋友画《》童真传神,真棒!
季知乐回把奖状拿给司甜让她读,司甜强忍住羞耻读几遍终落荒逃做饭,季知乐把目光投向季宁:“哥哥呢?”
季宁:“……今业做完。”
季知乐:“吧,陪哥哥做业吧,画哥哥帮画呢。”
季宁做完仅剩点点业,季知乐旁边读己奖状,最美滋滋问:“哥哥厉厉害?”
季宁:“很厉害。”
季知乐嘿嘿笑两声:“哥哥读幼儿园班第名!”
季宁并想再读幼儿园。
间样很快,转眼六月,花花幼儿园艺术节,头季知乐回候带邀请函给司甜季江舟,:“爸爸妈妈明,表演。”
季宁:“哥哥别难,妈妈给录像。”
季宁点点头。
司甜提议:“知乐先跳给?”
季知乐连忙摇头:“,老师让暴露舞蹈内容。”
“吧。”司甜仔细想想,季知乐练习,跟司甜读书候完全样。
为参加幼儿园艺术节,季江舟推掉工。
根据邀请函找座位坐,周围长陆陆续续跟,司甜现像样爸爸妈妈庭比较少,爸爸席,妈妈席。
司甜悄悄季江舟:“参加幼儿园活动非常积极。”
季江舟笑:“毕竟知乐再求。”
现教育孩件似乎默契。
九点整,幼儿园艺术节正式开始,举办模样,第节目班表演情景剧,模样,穿专属服装孩带萌感。
司甜举相机拍张照片,仅仅张,更留给季知乐,肯高兴。
第节目便季知乐表演兔舞,孩穿兔服装,头顶扎两兔耳朵,身衣服雪白毛茸茸,屁股白球球。
身装扮,司甜被萌秒。
她眼季知乐,季知乐跳很卖力,脸露灿烂笑容,司甜拿相机抓拍张照片。
知跳太力怎,季知乐头兔耳朵忽掉,司甜慌,维持手脚动,但目光却处开始,最朋友脚己掉兔耳朵,但敢捡。
司甜把纠结模样完全收入眼,拼命忍笑。
点差错并影响整体舞蹈挥,舞蹈掌声。
最表演节目朋友走舞台,帘被掀开,身影飞快跑,捡兔耳朵,飞快蹦跳跑回,真像慌张白兔。
司甜认慌忙慌张身影季知乐,忍住笑声。
长善意笑声。
季知乐台,捏兔耳朵,脸红像话,老师安慰:“关系季知乐,跳很,太认真跳才掉。”
季知乐声音委屈巴巴:“妈妈。”
第次参加艺术节呢,妈妈第次,季知乐烦恼。
老师继续安慰:“,节目给妈妈送茶,妈妈很感动。”
季知乐被老师鼓励精神奕奕,捏紧拳头,决做。
司甜笑,刚才季知乐样太玩,季江舟太get司甜笑点,准确知司甜为什笑久。
但她笑很,眼睛弯弯,像月牙,脸染绯红。
让季江舟想结婚,司甜候像笑开,季江舟滋味莫名。
司甜揉揉脸颊,准备节目,便听四周音响传非常耳熟煽情音乐,,刚才跳兔舞孩走台,手端次性纸杯。
音响放“妈妈,班回……”
持老师慢慢走台,边拿话筒煽情语言:“各位长,欢迎参加花花幼儿园艺术节,为今孩准备很节目,孩平努力练习喊累,想让爸爸妈妈果,知爸爸妈妈为付很,想今为爸爸妈妈做点什,孩便想给爸爸妈妈倒杯茶。”
随持声:“孩,吧!”
司甜瞳孔紧缩,台孩走,朝向走,寻找己长,季知乐赫,抬眸司甜,露灿烂笑,直直朝她走。
司甜瞳孔震:!!!
持老师声音台继续煽情:“杯茶孩亲手泡,想送给赋予命爸爸妈妈,感谢辛苦工爸爸妈妈,孩虽,但已懂感恩,稚嫩双手加满满真泡杯茶给,仅仅杯茶,更孩感恩,现,孩,把手茶送给,并声,爸爸妈妈辛苦,爱。”
司甜觉头皮麻,但为什周围居长开始抹眼泪!
司甜笑声,手臂鸡皮疙瘩快,真哭吗?她为什想找洞钻,特别,季知乐睁双亮晶晶眼睛朝她走,手端杯颤颤巍巍。