第1节

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书名：特别观星

：罗再

文案

因为脾气，盛夜把己第n次关校禁闭室。

被“放虎归山”，现己座位旁新转闭。

想闭乍冷冰冰，剥开流居糖馅儿。

切磋互相配合治疗（？）瞎折腾故。

“私镇剂。”

火山撞冰山。

p：狂霸酷炫服管攻 vs 持靓凶冰皮儿受

排：

1攻躁狂（非双向），受闭（谱系障碍）。

2校园常叨叨甜文，he，1v1。长向。

3封感谢@單打號、网易云歌单《觀星》。

内容标签：强强 花季雨季 甜文

角：路星，盛夜（xing） ┃ 配角：全校师、隔壁校师、全市师 ┃ 它：

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第1章 入

冬季月，市第特殊教育校门口。

两位长正位女老师话，几片落叶被寒风刮翻飞至脚边。

第特殊校被划为，江湖称“市”，位市内正东门环边位置，紧邻赛车场背靠龙泉山，城城便。

唯“缺点”，几乎“缺陷”。

女长为难，“老师，儿样，请您担待……”

“特殊点孩交给您尽管放。，知准备久次？”

老师完，被问路父母朝儿驻足。

“嘛……”妈额头快急汗，“爸妈，……容易。”

路星正站校园铁门之内。

手指卡铁门栏杆缝隙，点点敲击，沉默语。

样动已重复快钟。

市今迎位新，孩样。

路妈眼眶红，声答：“……嗯，两月吧。”

尽管路星思维再受外界“干扰”，听“两月”字。路星猛抬头，停住手断重复动。

两月？

钟，父母坐返程汽车，车内己招手。

路星表情，双手揣入衣兜内。内深处涌股难以理解舍。

老师走，想抓住手父母再。

表现明显抗拒。

路星肩膀披件蓝色校服，额黑色碎被阵风刮再毫造型，眼尾彩笔点颗深蓝痣。

眼父母车远，路星吭声，默默念句，再。

果现，全部注意力汽车滚圆轮胎、屁股排气管，感情影响己丝毫。

现已七岁，。

路星知，己别样。

候幼儿园，朋友聚集游戏区开捉迷藏，正角落动动皮球愣。

每午长接孩，永远班群最突兀豆丁。

因为飞奔跑投入父母怀抱。

笑，闹，更讲话，安安静静站最眼角落，漂亮像尊瓷娃娃。

连续月吃土豆食物，父母终忍受，带路星省最医院做检查。陌冰冷器械“白褂”，皱眉喊声“妈妈”。

接几，父母眼泪叹息度。

路星被观诊断为“高功儿童孤独症”。

岁空灰暗。

直七岁，路星父母讲口话语非常少，更参正常社交往。

刚刚，第次转隔壁省最名特殊校内。

市第特殊教育校，初高部，负责岁至八岁青少完教育，并且效治疗。

新班任位五岁左右女老师，名字叫寒，姓唐。

“寒老师！体育课！”

“寒老师带谁！”

“老西…………”

群男嬉笑打闹楼梯蹿，匆匆往操场跑。

路星披校服站教楼走廊边，沉默唐寒弯腰蹲，给神色呆滞男系鞋带。

鞋带系完，唐寒拍拍肩膀，：“玩吧！”

男答谢，飞快跑远。

“星，儿样，应该平校样。每点点缺陷，但些暂。听老师话，相处，慢慢敞开扉，吗？”

唐寒完些话，为己捏把汗。

特殊儿童千千万万，“闭症”最接触。

般长送特教校，因为把己封堡垒之，谁认。

唐寒话，落入路星耳，被动降低半音量。

且，路星现目光集唐寒颈间深红色蝴蝶结。

唐寒：“星，先把衣服穿，以吗？”

路星把信息接收。

阵风走廊穿堂，路星披校服利落转身，衣摆空气划弧线。

走廊、风、衣服、落叶唯感知。

像名追风侠客，留半点尘埃。

把路星安排回教室之，唐寒拿教案卡片回趟办室。

临走之，她给路星胸牌两字：路星，七岁，高功闭症，高七班。

旁边画红色五角星符号。

——重点护象。

简单点，本市第特殊校真正接收闭症。

校园病样，打架冲突常便饭，但闭症真正难以融入集体，数患庭选择孩留教养或送专门闭症儿童，因为样更干预治疗。

路星已长。乖顺，身反骨，做长辈求，叛逆感情，因为父母“抛弃”手掌掐通红片。

未知校，凛冽冬寒风吹浑身冷颤。习惯复活式，突“困境”感极为习惯。

习惯，胸口闷。

教室门口踌躇几钟，路星抱书包走，肩校服已滑落臂弯。帮拿衣服，像。

感受“衣服手”，却感受“刚才帮助”。

才按照唐寒老师安排座位坐，路星慢吞吞把笔盒、书本全摆桌。儿，身边聚集群奇。

女孩儿超声问：“叫什名字？”

旁边结巴：“路，路，路……，胸牌！”

“……”路星愣动。

胸牌被知轻重扯，疼脖颈缩，低低闷哼声。

突，像现新陆，吼：“闭症！”

“哇，闭啊！路星，以叫闭？”

“闭闭，叫闭啦？”

“嚯……沟通什啊。”