金丝雀[主攻]_14

尖班班任余老师僵直站儿，听白先句话开始，觉己优秀脑仿佛停滞思考，浑浑噩噩搞明白情况。等反映候，听己已磕磕巴巴问：“白景您儿吗？”

白先瞥眼站边白景，淡淡：“。”

余老师觉己脸颊热，极尴尬感觉涌脑，让狠狠咬住槽牙。虽白先台很硬男，但余老师厌恶切给难堪。

班差，位余老师气量真，情绪头候，常理智情。情况，毕竟很少直接样简单粗暴打脸，甚至样毫客气把视。握紧拳头，强摆笑脸，佯装若：“刚才理解错，关任越情，必谈谈。”

概第次样直白想为难白先，番明显针性话语，白先停脚步。并第间向向攻势余老师，伸手揉揉任越头，温：“，让别欺负。”

任越白先样黏腻之情，毫客气挥掉白先手掌，：“速战速决吧，饿。”

白先眨眨眼，空空手翻转变块白兔奶糖。蓝白色包装白兔糖剥开喂给任越，：“暂，次注意带些肉干身。”

任越含奶糖，感觉嘴巴甜甜，赞：“味挺正宗。”

白先眉头弯弯，：“喜欢。”

“……”

次被彻底视余老师儿神情完全扭曲，深吸口气，继续保持微笑：“样，今午午休候，任越突闯文科尖班，殴打全校第名白景……校认为任越存嫉妒理，习绩敌意，以才攻击第名白景。”

任越听番话简直醉，忘己把情交给白先全权处理，翻翻眼：“理科吃饱撑打文科第名？打找理科第名打啊，老师瞎力真特别众。”任越甚至怀疑余老师真靠关系？智商逻辑，真太。

余老师被任越话噎，清醒。冷静余老师现己临改辞太硬，诸漏洞，……弥补机。余老师双眼任越落白景身，：“口解概情况，真实情况想应该由白景复述比较适合，毕竟受害。”

白先之，白景直存感很低站边，双晶莹猫眼直漫角落，仿佛情跟关系。听余老师话题抛给候，很冷淡：“受害。”

余老师：“……”

“果今叫目为样聊情话，兴趣。”白景淡淡睨视余老师，语气虽很淡，却带居高临傲，“需为持，更何况并样东西。”

余老师想己意居拆台，虽尴尬，但白景样绩途很肚量耐，忍忍，放缓神情循循善诱：“白景怕，胆把情，老师为做。”

白景点感激，冷冷：“先走。”白景走毫犹豫，门之动声色回头瞥白先眼。

站边任越已把奶糖吃完，香甜口奶糖功抚平饥饿感，兴趣欣赏师剧。任越本想站两眼，但等回神候，却现己知什候已坐，手被塞杯热乎乎茶。

任越：“……”

——确实想戏，但想明目张胆啊。

余老师注意任越边悠哉，整顿，怒视任越咄咄逼：“任越，干什？”

任越淡喝口热茶，慢吞吞回答：“，喝茶。”

余老师：“……”

余老师敢相信世界居任越样存，简直浪费球资源！再次深吸口气，转身向白先，：“白先，实并想任越，现目师长样……”

白先明明脸睿智模样，但刻却露疑惑表情，反问：“‘目师长’什意思？”问话期间，白先知哪拿包薯片给任越。任越意识己被投喂，正饿吃，真太幸福。

余老师黑张脸，：“白先开玩笑。”

“既愿意解释，理解吧。‘目师长’象应该‘师长’，换句话老师，……”白先语气加几疑惑，微笑质疑，“老师吗？”

余老师被场质疑身份，瞬间炸。立马亮己工证，字句：“老师！尖班班任！”话间，身双手伸拿走手工证。

余老师猛转身，教务任站身。

“余老师，意思麻烦跟走趟。”教务任表情，“校长请，据举报些殴打、带头孤立情。查清楚件之，需暂休息段间。”

余老师原本服，但任亮照片候，脸色刷白，句话吭乖乖跟走，管任越情。

任越薯片及打开，戏落幕，且以样神奇展结束。手顿顿，白先：“……难把校买？”样余老师像像官老师样消失，真让怀疑白先实力。

“果愿望话，考虑近期入手间校。”白先回答，“立校购买转移手续些繁琐，希望给点间——让愿以偿。”

“……。”

第18章 018

午放少校逗留，或教室继续习，或操场跑步打篮球锻炼身体，整校瞬间变热闹机盎。任越白先办室，俩走校，俊美青样组合功引少关注。

任越东张西望，原本以为己够林河，结果却怎找身影，办室之收条短信已。

白先概找，提醒，恰处陪任越身边。白先本想帮任越拿书包，体贴举动被任越判为肉麻拒绝。

任越找林河，怎放，转头正想跟白先找候，白先却先步：“候叫林河男孩。”

任越意识顺追问：“林河怎？”

“妈妈接回，让跟声。”白先像刚想件，，“之为处理情，忘记跟。”

任越盯白先两钟，移开视线：“，让安全回，明打算找请教功课呢。”

白先顿顿，点头回应：“安全回。”

任越功林河担忧放，实必担，，根本树敌，白景除外。想白景，任越直白问：“跟白景什关系吗？”觉两之间肯什联系，但半想清楚。

白先勾勾唇，任越：“吃醋？”

任越瞬间露嫌弃表情，：“怎因为点气，更何况为什吃醋？以为跟样嘛？”

白先话接，虚求问：“怎？”

“特别气。”