第315章 叶枫的课堂

“，叶枫压住！”黄养浩装玩手机样，旁边议论充耳闻。

叮铃铃！

课铃声响，但少激动议论。

“，课！”叶枫双手撑讲桌，犀利目光扫视全场，沉声。

青莲离火体威压盖。

听声低喝，像耳边响炸雷般，吓机灵，纷纷话。

叶枫笑：“叫叶枫，历什，拿手，位助教，冯迅雷！”

排冯迅雷，站身，朝打招呼。

‘啊，疯老师吗？’更质疑叶枫水平。

让冯迅雷给助教，双眼瞎啊！水平臭啊！，别听，玩手机吧！

冯迅雷坐。

叶枫开始授课，讲课几乎信马由缰。

，苍松仙尊曾游历宇宙，很星球，很宇宙奇观。

叶枫先黑洞，黑洞被预言但尚未证实体，质量或密度极，引力使任何接近它物质被吞，连光线逃逸。

叶枫做很假设，跌入黑洞宇航员跌落程什境？被吞物质哪儿？物质否以限压缩？既连光线逃逸，类否永远探索黑洞内奥秘……

叶枫谈白矮星，它另晚期恒星，密度达每立厘米、万千克。

谈微，它静止质量为0带电粒，以0.04秒内轻易举穿球。

叶枫讲命形态，为什理认为外星碳基命，硅基命以吗？或纯以电形态存神级文明……

听很迷糊，但兴趣盎，眉头紧锁思考，被叶枫授课给吸引住。

“点意思啊……叶老师识很驳杂！”连闫建涛被吸引。

“讲课内容，医药关系啊！”徐雷刚摇摇头，承认叶枫课很意思，但意思罢，距离现实太远。

“听课吧！”黄养浩似乎想白叶枫为什讲课。

叶枫意为之，需批想象力科研员，实验室，超越代。

忽，叶枫笑问：“想问问题，，隐身或穿墙？”

“怎呢！”

“估计玄幻够实现！”皱眉苦思，纷纷摇头，但很兴奋。

感觉，叶枫像给打开新世界门。

“《聊斋》，记载叩墙入士。印度典籍记载，曾位古瑜伽师，几位王贵族证，做穿墙表演。华夏90代兴气功热特异功热，科钱森力推崇。”叶枫娓娓。

“科，气功热淡吗？”质问。

“钱森气功特异功关注，溯美留候航科传奇、钱森老师——加州理工院教授西奥·冯·卡门。”

“1936，几乎钱森，仅22岁帕森斯加入冯·卡门火箭研究组。”

叶枫：“很少知帕森斯仅位才化，名黑魔师，火箭研究运许黑魔知识。据冯·卡门回忆，研火箭燃料，帕森斯本英古代炼金术书现灵感，并且参考拜占庭帝‘希腊火’制，调配非常奇特助推燃料，让冯卡门感思议，且燃料几依被广泛火箭射。黑魔，相华夏气功、特异功！”

“，样！叶老师识广博啊！”几药物化专业被叶枫点燃激情，脸激动。

质问，讪讪坐。

“关印度瑜伽术、华夏气功，关体特异功，常常些离奇传，比靠意念隔瓶取物，远距离遥感等。很奇怪，些传相普遍，简直世界性。，以信，认为胡八！”叶枫开放式授课，鼓励思辨争论，给结论。

忽，冯迅雷站身，目光紧紧盯叶枫，像深邃黑洞般，颤声：“1910文曾预言球彗星相撞，世界片恐慌，以为世界未临。预言确实应验，巨彗星扫球，但球却安恙。因为……”

叶枫接口：“彗尾由极稀薄物质组，密度每立厘米1022克，比球制造真空‘空’！”

冯迅雷目光炯炯接口：“但球穿彗尾之谁知点呢。”

很茫，认为穿墙术风马牛相及，知冯迅雷云为何。

但叶枫却敏锐抓思维脉络，思维跨度跳跃。

瞬间，叶枫甚至激强烈兴奋。两思维接近近距离内产共呜，叶枫遇。

叶枫挥手让静。

“冯老师！”

叶枫：“常以凝固眼光世界，把些新概念思议。几百顽固拒绝太阳，因为‘亲眼’太阳绕球东升西落；拒绝承认球圆，因为‘明明’知倒立花板，球住。样，曾正确概念似乎正确结论，草率否新概念。现笑固执，笑呢？”

叶枫环视全场，沉声：“即使‘穿墙’显易实，义最结论。”

叶枫课堂继续，但被惊，听津津味。

“太震撼！叶老师课，简直思想盛宴，猜想，比诺贝尔物理奖霍金厉害！”深吸口气，激动浑身哆嗦。

“嗯，冯老师才，，被误解！”轻叹。

“叶老师厉害啊。以为原本讲医药，想意思，太精彩啊！”周玉婷何彩蝶已变叶枫死忠粉，听驰神遥。

“厉害啊，怎懂呢！”邱雨桐脸豪，己男啊。

，忽合宜声音响：“叶医，认为，胡八！”

“冯迅雷已疯，想跟疯！想把教疯吗？”

“杰克苏吗？号称医杀手！怎？”

纷纷转头，教室排站容俊朗男，正苏舟。

“，砸场！”闫建涛，顿满脸紧张之色。

苏舟，挑战叶枫失败，引波澜，罪太，被华夏医科辞退。

但苏舟毕竟西医建树很高，立刻被岭南医科吸收，担任西医外科院副院长呢。

，苏舟即使岭南医科，依旧改风格，肆抨击医，表文章炮轰医院各位老师，连黄养浩闫建涛被轰，甚至直接课堂辩论。

养深厚，口才绝佳，往往搞些医院老师灰头土脸，丢现眼。

但苏舟确两把刷，持科研项目拿教育部卫部奖。

校书记校长睁眼闭眼，听之任之，毕竟才难啊。

“医讲究五气息，阴阳调，什脉穴窍，但，吗？”

苏舟叶枫早怀恨，想叶枫提拔情敌，更恼火之极。

医术或许比叶枫，但口才，信远远高叶枫筹，够驳斥叶枫哑口言。

“讲些，罢。但现讲什？命形态，什硅基命，什穿墙隐身，什意念意识，哪传统医，哪科？科幻！连医验科，迷信，或些关巫术幻想罢！”

苏舟滔滔绝：“果传统医专注治病救话。番话，涉及体化，基因突变，类怎变超、蜘蛛侠！根本懂医，懂医术！”

语，全场哄堂笑。

“医真化巫术啊！”

“穿墙哩？咋飞啊！”

“命形态，高级样，实漫威漫画电影！”

些叶枫早满西医院声嚷嚷。

连些张老等些医科老教授点满摇头。

叶枫堂课明明医药，但根本少提及，反讲些乱七八糟东西。

严格，叶枫甚至算传统医反叛！

几医院，弱弱替叶枫辩解。

但，被老师喝止。

想给叶枫难。

瞬间，叶枫陷入百口莫辩之。