星际符卡师 第9节

件，确实敢语言找何奕书麻烦，但很快想新，因为实践课终开始。

符卡专业级实践课共门，别《级符卡制》、《精神力初级凝聚》、《低级符卡使》门课程，最先开课《级符卡制》。

顾名思义，《级符卡制》门课程教授显何制张级符卡，级符卡般包含d级符卡级符卡。

为被第院符卡专业破格录取，何奕书唯制符卡入考试张防御低级符卡，因门科目疑新挑战。

何奕书并惧怕挑战，相反门实践课程非常感兴趣，但让想，门实践课第堂课，正光明向提挑战。

挑战何奕书别，正月因为何奕书被扣掉0.5，因渣男友布鲁克吵架杜平。

月调整，杜平似乎已忘记两月冲突，带微笑先何奕书打招呼：“奕书，听为艾德安辅助符卡师，真恭喜。”

何奕书却冷淡抬头杜平眼，什语气：“为曾把做最朋友，却反被次陷害，甚至被抢走男朋友怜，现仍情做任何交流。”

何奕书态度既往毫客气，番话杜平脸色黑，几乎把两间话继续。

暗深吸口气，才勉强压住脾气，保持僵硬微笑，做什听继续：“奕书，相信既为艾德安辅助符卡师，什比，现终开始实践课，机实践交流，知愿愿意指导，让提高？”

番话简直太技巧，听像向何奕书讨教，态度很错，实际却直接把何奕书拉立，简直极力帮何奕书拉仇恨。

偏偏话最难回复，果真接话，等坐实样立身份，显让反感。

但算何奕书开口否认，未必觉态度谦逊，反把为读高傲或负，样并讨。

以杜平似平谦逊语言，实则给何奕书挖坑，等往跳。

何奕书杜平眼，并露任何为难表情，语气平静反问：“请问什证据，证明拥比特长吗？果提供合理证据，认为话故意诽谤。”

tf？！

虽己真实意确实故意给何奕书挖坑错，但句话论怎，夸吧？

难现连夸奖别，被冠诽谤名头？杜平内几乎崩溃。

何奕书完番话，目光往周围身扫圈，淡开口：“且果给合理解释话，诽谤象，场每位，因为证明确实存某实力比。”

杜平：“……”话明明意思啊摔！

围观众：“……”真纯粹热闹已。

何奕书管些怎想，稍微停顿，给杜平最通牒：“现，请拿证据吧。”

“……奕书，误意思，”杜平表情已彻底裂，语气艰难开口为己辩解，“真想向讨教已，并任何想诽谤，或诽谤想。”

何奕书挑眉，疑惑：“但刚刚并样，果忘己刚刚话，以免费把刚刚录音回放遍，觉呢？”

杜平觉己指尖非常痒，特别想动手打，己右手力握住左手，才忍住强烈冲动：“……，刚刚话候仔细思考，才现表达歧义，并故意，希望计较。”

“以现向歉吗？”何奕书直视杜平询问。

杜平脸快憋紫，却暂低头，咬牙：“，带样误，真很抱歉。”

“认错态度诚恳份，原谅，”何奕书露微笑，转折，“但因为刚刚诽谤象止，场每位，以觉必向认真歉。”

杜平脸瞬间紫色变绿色，让因为刚刚话语漏洞歉，已让非常丢脸，难把丢脸重复数遍？！

“，给提建议已，毕竟次需歉象并，”杜平脸色变极难，微笑把刚刚使计谋回，“很懂礼貌，犯错，肯承认错误吧？”

杜平脸更绿，以己果愿意认真歉话，等承认己很礼貌？

且套路明明刚刚才，何奕书样，等故意打脸吗！

杜平气怒，偏偏像刚刚何奕书样，“诽谤”借口反驳，因为旦样，等动承认己懂礼貌，犯错肯错误。

本想坑别把，却反被坑感觉实太糟糕，杜平气直咬牙，却认命转头向歉。

幸周围热闹，件为难，件，专业怎待，另问题。

本以为件情候，以己惨败落帷幕，杜平却想刚刚才坑打碎牙齿血吞何奕书，候竟动犯糊涂。

等杜平完歉，何奕书表情平静：“杜平，听刚刚话意思，应该想切磋吧？愿意承认错误份，接受挑战，想怎切磋？”

杜平先愣，顿柳暗花明感觉，像担何奕书突反悔似，急忙应：“既符卡专业，直接切磋何制张级符卡，觉怎样？，果觉级符卡制些难度话，以把象低级符卡范围内。”

真长记性，刚刚才搬石头砸己脚，现开始打算盘。

何奕书再计较些，毕竟重头戏星期呢，因为沉思儿，便点点头：“既切磋内容已由，切磋间由确吧，间星期之，觉怎样？”

杜平虽觉够现虐哭何奕书些遗憾，但星期间毕竟长，想给落话柄，想想，痛快答应：“正星期候实践课，间吧。”

确件，两再余交流，周围终把目光离开，转移课程内容。

何奕书认真听课，空闲候难免思考切磋情，很取，些直断练习何制张符卡，虽水平高低确，但至少已件非常熟悉。

再加某已80%把握想，何奕书次切磋很信，之，需把80%把握提升为100%。

第15章 d级防御符卡

因完最节课，何奕书并直接回宿舍，直接艾德安机甲训练场。

艾德安机甲训练场台符卡检测仪器，以精准检测张符卡详细数据，何奕书正为。

之，何奕书已向艾德安争取台符卡检测仪使权，保险，直，现项权利。

月相处，何奕书艾德安关系已很展，两之间已建立基础信任，何奕书像最初样担。

取提己之亲手绘制几张符卡，何奕书先把张普通防御类型符卡放入符卡检测仪，几乎立刻，符卡检测仪已显示符卡精准数据。

符卡检测结果最项数据，符卡效果等级结果，何奕书颇感诧异瞪瞪眼，立刻把剩几张效果符卡放入符卡检测仪。

等检测完最张符卡数据，何奕书脸已挂明显笑容，把检测完毕符卡收，想想，并抹刚刚检测符卡留数据。

现已把艾德安朋友，确实很信任，建立样基础，些想做应该转变。

算何奕书刻意留次检测数据，艾德安并表现任何寻常之处，两相处模式并因为件产任何变化。

样平平淡淡相处，周间很快滑，何奕书杜平约切磋间随之。

为之何奕书倒件表现很淡，但另，以及吃瓜群众显很淡。

周候开始，暗搓搓期待，等次失败撕破何奕书张总写满淡恶嘴脸，让难堪回。

因实践课开始，杜平便动找何奕书：“奕书，记周约吗？”

“果愿意称呼全名，告诉，记。”何奕书点悦杜平，两明明已撕破脸，样称呼己，底恶，恶己？

杜平脸表情僵，怨愤浓几，想待儿切磋，情才些：“何奕书，准备吗？”

何奕书反应很淡：“差吧，切磋内容应该制级符卡吧？想具体制什类型级符卡吗？”

杜平假装认真思考儿，回答问题，忘揭揭何奕书伤疤：“现刚刚开始习级符卡制，再加精神力等级太高，觉d级符卡选择吧，觉呢？”

符卡概为低级符卡、级符卡、高级符卡，低级符卡包含f级符卡e级符卡，级符卡包含d级、级、b级级符卡，高级符卡则包含a级及a级以符卡。

“啊。”何奕书继续淡回应，完全因为杜平话感难堪或难。

样淡反应让杜平非常满，颇拳打棉花感觉，隐约感觉丝劲儿，但以何奕书制符卡力，绝胜己，以思想，认为何奕书故意样平静态度掩饰惊慌。

杜平暗深吸口气，才让己语调因为气愤变奇怪：“为d级符卡吧，d级防御符卡怎样？”

“。”何奕书再次爽快答应，并随手教材找d级防御符卡参考图案。

因为缺乏汉语块知识，星际世界直接辨识符卡内容，根据符卡表现效果及强度义符卡等级类型。

举例，之何奕书曾网两张符卡图案，它被摆放级攻击类符卡，且效果非常相近，但图案汉字却并相，画【加强攻击八倍效果】，另则【普通攻击倍效果】。

两张符卡以e级符卡【加强攻击】为基本单位，八倍效果叠加；另则以f级符卡【普通攻击】为基本单位，倍效果叠加。

两基本单位选取并样，但因为两张符卡正常效果很相近，以被归类级符卡。

之以提“正常效果”，因为些水平足符卡师，以让张d级符卡效果降低e级，甚至f级；些高水平符卡师，则以把d级符卡效果提升至级，甚至更高。

以果想绘制张d级防御符卡，以选项，例【加强防御双倍效果】符卡，再例【普通防御五倍效果】符卡。

准备实践课级符纸普通符笔，杜平些迫及待开口：“开始吧！”

“嗯，开始吧。”何奕书点点头，手却并直接开始动，思考己该把次装逼义什层次。

直接鸣惊，表现突点？亦或恰刚刚压住杜平？

何奕书，问题显比次比试内容更让感为难，甚至为思考几钟间。

举动落眼，却变力表现，以把己伪装很淡，但真正临问题候，些伪装被情剥，剩最真实实力。

结果理，毕竟何奕书精神力低，已何婷婷暗宣传解很清楚，纷纷表示，被第院符卡专业录取，已奇迹。

奇迹，往往身现两次。

杜平倒关注何奕书边情况，想关注，现采绘制符卡，注入精神力式，整程必须凝神静气，稍微走神，导致符卡绘制功尽弃。

般给符卡注入精神力两式，先绘制完符卡纹路，再次性把精神力注入符卡纹路；另则绘制符卡纹路程，精神力慢慢注入，等符卡纹路绘制完毕，精神力注入步完。

效果角度考虑，通绘制符卡，往往效果比高很。

相应，完难度比高很，因为精神力注入绘制纹路，绝断，旦现断，等张符卡已废。

正因，般精神力等级很高，绘制符卡步骤非常熟悉符卡师，才采取绘制纹路精神力注入并式完张符卡。

现，为第院符卡专业新，杜平之以采取式，显炫耀己制符卡力，为待儿更奚落嘲笑何奕书。

何奕书并意杜平以什式制符卡，解决己难题，何奕书开始动手制符卡，制张【加强防御双倍效果】符卡。

加、强、防、御、双、倍、效、果，共八字，果真让何奕书纯正汉字写话，论使什字体，概花费超钟间。

但现却强忍强迫症，花费钟间完件，且把原本娟秀爱汉字，扭曲鬼画符般图案，感觉曾神何奕书，简直太糟！

等终把手图案画完，脸表情已接近扭曲，表情落眼，却另番意思。

因为已知己绝次切磋取胜利，以才露样惨忍睹表情，理样想，些何奕书点情，但数抱热闹幸灾乐祸。

近钟间，杜平才终完符卡绘制，何奕书边已完工，杜平忍住瞥眼，忍住笑。

何奕书绘纹路，符文字完度达60%以错，以故意搞笑吗？

第16章 科

管反应，何奕书长长松口气，几被完全扭曲汉字，竟花40钟间才完，边快急死：“终完？现以检测符卡数据？”