八小肖老师（2）

吃。她翻翻慕骄阳给她教案，提《洞穴奇案》。，为引申教，她提虚拟案例。

她，“《洞穴奇案》虽虚构案例，由为思辨，案件律掌握，编内容。但吃案，确，比较早‘木犀草号’惨案引奇特律程序。‘木犀草号’沉船，船长水手条船，水食物。船长决按照‘海惯例’，杀掉，吃以让活命。真实，洞穴奇案虚构，但极端环境，确存吃件。以各抒己。”

“洞穴奇案，五洞穴探险，被围困20。提议抽签杀掉食。初意，但决抽签，提却反悔。但结果，提抽签，抽，最终被杀害吃。原本五观点，引申几观点。更支持哪观点？”

“紧急避难合性何？”她各观点抛给。

“应该尊重律条文。律执性，荡存。以，谁依做呢？！”员提解，“虽，但为执，应该尊重律，以律为准则。律规‘任何故意剥夺命必须被判处死刑。’情使体谅些处境悲惨，但律条文允许任何例外。‘紧急避难’本存争议，钻律空。”

肖甜梨笑，“位，很适合做检控官。代表绝正义。”

听她话语嘲讽，甚至律满乎。

员提，情理，掉情，提议最反悔，件构绝谋杀。

肖甜梨神秘笑，，“引申观点，提己吃己呢！为等救援，救援施工队直挖倒塌洞口，放弃，需间。观点，让吃掉己脚指头、吃，或割身些肉，总熬救援，活。以，根本需杀死吃，观点，挺新颖，挺刺激。”

片哗。

肖甜梨，“辩论吗？虽案件讨论。但启示。为线刑警，今遇案，很刁钻古怪，需抛开性思维。”

“以违反律表规违反律本身。第观点错。最古老律智慧谚语之。第观点，位官认为，提议命被被告剥夺，并非处‘文明社状态’，处‘状态’。导致普世普通并适，适源处境相适应些原则律。根据些原则，构任何犯罪。”

“诡辩，以‘防卫’为理由打律擦边球。”肖甜梨微笑点头，“但确点意思。观点反驳第观点。驳很妙。”

“饥饿杀理由。”

提观点。

，部观点，“维持治传统”。

以，才木犀草号案引特殊律程序——《类相食普通》。白，先判刑，由另权力给予特赦。

为保持律传统。

论何紧急避难，最终判罪。因为，律允许故意剥夺命。故意剥夺命构谋杀。谋杀，必须量刑。

随辩论展开，肖甜梨蓦惊身汗！

她老师，故意。

慕骄阳警告她，越界为。以容忍她反社。毕竟，反社杀。但她转变为连环杀手，她捉住！

论洞穴奇案，木犀草号，本质杀逼已，但犯谋杀罪，实。慕骄阳告诉她实，她敢犯罪，放她。

肖甜梨“呵”声，，“老师，真良苦。忘警醒。”

叫米阳轻刑警忽站，问：“肖老师，怎抓吃魔？”

兜回问题。

肖甜梨双眸微眯，似陷入魔障。

最，她终走，体微笑，：“吗，吃魔渴望伴。，给诱饵，给合适伴选。为特意准备猎物。计，走埋伏圈。”

米阳摸摸头，笑腼腆，“致意思明白。肖老师刻轻描淡写，但捕捉程肯很容易。”

肖甜梨叹，轻描淡写：“容易。”

调闹钟响，半。

肖甜梨毫停留，收拾文件讲义坤包，转身走。

，她迎向景明明深底目光。

站教室外，手夹支烟，目光沉沉她。

肖甜梨料听半，走两步，抢烟，“伤呢！”

，她烟含口。压力、焦虑、安，尼古丁包围瞬间消散。

景明明，“诱饵。样类，才吸引类，黑暗走。”

肖甜梨呼口烟，“怎？”

景明明，“办室整理文件，整合灭门案信息，听组员犯罪理课，以。”

“完。回吧。明，查案呢！”她，转身打算离开。

景明明把扯住她手，，“阿梨，究竟怎样抓吃魔？”

肖甜梨笑，笑意特别灿烂，“明明，吃魔死。死，死。需什担。伤害。”

她拍拍景明明背，，“。现吃睡，活。究竟担什！难，巴凄凄惨惨？”

景明明皱眉，悦打断她话，“乱讲！”

“！现很啊！眼巴巴盼请吃餐呢！啦，回啦！搞晚，困！次，慕姐夫再代课，收钱！哎，今晚钱收，义务劳动，太亏！”她，打哈欠，走楼梯。

景明明像思考什，把拉住米阳，问：“，吃真以产安全感？简直理解！”

米阳脸认真，“正常觉吃恶啊！但果样想，代入变态理，根本破案。结合情况，吃魔被关食物水源，冬，寒冷。开始，具尸体，做倾述象，温柔沉默陪伴亲。，吃她，获存希望，身体因为食物重新感温暖，刻，认获灵平静、安息，以及安全。为，步步为吃魔转变，转变关键点。些变态吃，极度变态，或占，或别折磨理；但肖老师捉吃魔，吃爱；或吃为获安全感。理解，并为些疯，才捉疯。点，赞肖老师！”

景明明脸黑，拍头，“拉倒吧，肖老师！死妹钉比，装哪门老师！”

米阳张脸红，眼睛却越亮。

景明明叹声气，仿佛己。意提醒：“她以喜欢。她未婚夫外，她等回。别寻烦恼！”