七零年代大富婆 第237节
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“哎呀刚课想回宿舍待,想吃饭候,,果饭动宿舍门口该呀,样话需己翻身床买饭!”
“哈哈哈哈做梦吧,梦什!”
简南福至灵,舍友提己想:“哎,样?既些高办实现,因为太切实际,根本贴活。试扭转想,像横扫暑气摊样,更加贴近活,继续走民群众路线?”
张叶明白简南想,接话:“意思,观察校需求,需求,些入手,做创业项目?”
简南拍掌:“,意思!舍长真知音,两句明白话,感觉外些路适合走,走己特色之路,想想嘛,特色什。些情入手,积,才更符合特色!”
话剩两非常赞。
“错错,很。刚刚些外创业项目,觉很适合。需,实际才最竞争力,以更加创造力。”
很意话,兴致高昂,顺势讨论,之头脑风暴,四女孩把参赛项目名字给决。
“!叫基校园脉络便民服务!”
听啊,既创业,创业内容肯符合校园活嘛!她项目,以便活为核,想给创造更加便活校园环境,为提供便民服务。
项目名字,四女孩觉非常,非常合适。
她项目步,寻找指导老师。
太轻指导老师太,虽她纪轻轻,跟四零宿舍合,但纪轻轻意味她验,办给私团队更指导。
太长老师,德高望重老师身教担般很重,除之外,太间精力指导何更参赛。
四犯难候,简南突
灵光现,兴高采烈:“知知!觉兰静老师很合适吗?兰静老师教班几节课,知她位怎样老师,码教态度品质咱担。”
“且她教质量硬,态度,龄合适,既跟老师打片,但纪太,因为教导儿觉精力济。想想,选很合适?”
确实理呀!
干干。
四马找门。
办室,兰静脸惊讶放教案,指指己:“什?想找论文指导老师?”
“嗯嗯嗯!”
简南连连点头,啊啊,意思。
四姑娘满脸期待兰静,希望她给准话,底愿意呢愿意呢。
儿,兰静突敲敲桌,开口:“把项目书先拿给。”
啊?
什意思?
意意啊?
四,惊疑间呢,简南机灵点,直接把她早准备项目书递给兰静,让她。
,简南声伴:“安啦安啦,老师她想项目准备怎样,特点啦。”
毕竟选择双向,仅仅她四选择兰静指导老师,兰静选择。
简单四顶住呼吸,低头眼观鼻鼻关,等蓝静宣判。
“吧,指导老师,。”
几钟之,宣判声音终落,江南四惊喜抬脑袋,脸开兰静。
“老师答应?答应为指导老师啦!”
蓝静罕露笑容:“错,答应啦,项目啊指导。丑话先头,想指导老师件容易情,需项目更加准确认识,码知己做什步计划什。非常严格老师,果承受住话以随跟,咱聚散。”
简南才给她样散机呢,握住兰静手,告诉:“聚散,怎呢?竟选您指导老师,直走,绝什散!”
兰静被姑娘几句甜言蜜语给哄花怒放,手指点点她但笑语。
简南四解决问题,欢喜回,留兰静办室继续批改业。
想之,兰静办室门被敲响,“请。”她样。
原燕文四,竟请兰静己组指导老师。
听意,兰静由很抱歉:“意思啊,已答应组,几另寻高明。”
燕文脸色沉,脸开。
但理智尚存,跟老师色常告别之,走门外才沉脸色。
第139章 跟钱拼
燕文四兰静老师办室候脸阴沉。
被拒绝滋味真受, 但兰静样,知情已通,另外找指导老师。
“知哪队伍捷足先登, 早步先找兰静坐指导老师。”
沉闷闷。
刘焕休之, 燕文宿舍少,四间转变为间。
宿舍特别燕文,存打击,毕竟相弟倒, 燕文老影响。
但伤根本嘛, 。
毕竟显著证据表明, 刘焕举报燕文授意完。
谁猜测刘焕本次蓄谋已久呢!
管何,燕文很快重振旗鼓,吸取之教训,再以宿舍为基础收纳舍友力量,寻求更高纪帮助, 甚至,再把目光拘泥本级。
次找参加创业比赛舍友, 全部四级长, 更验点,让燕文难堪。
组建团队,原本志意满, 觉万万物己手掌握之内,什情超己预料。
现找兰静做指导老师, 却被她告知早先步,找兰静指导老师。
众周知情, 每老师以指导支队参加创业比赛,意味燕文寻找位新指导老师。
燕文想想:“谁, 简南!”
班想参加创业比赛很,但类似简南样被燕文眼力手,她队。
再加简南跟兰静老师关系匪浅,明眼以兰静简南欣赏之情,简直把“姑娘很哦”句话给明晃晃写眼睛。
样综合,绝简南队跑!
燕文队友阵哀嚎,“怎办啊!兰静老师被抢,以找谁啊!”
燕文稍微想,“,办!”
“兰静老师偏简南,目共睹情,抢她找兰静指导老师,早理准备。但,千万绝望,选嘛!”
“啊,选?”队友惊讶。
燕文吊足胃口,才继续往:“啊,选,父亲曾位朋友,老候跟相谈甚欢,异父异母亲兄弟,父亲位亲兄弟,路高升,靠做问央财教授,因为术素养,副院长,现咱商院呢!”
“,脉!怎提跟兄弟啊!”
“啊啊,早跟兄弟,连提早找兰静需!”
燕文摆摆手,强装谦虚:“嗨,想靠己嘛!脉路,始终啊,现想竟回找爸妈路,啊阵滋味。”
燕文句话,些兄弟安慰啊,七嘴八舌。
“哪哪,哪靠啊,兄弟几知老弟本,算靠给迟早给闯片啊哈哈哈!”
“啊啊,等老弟以达获奖,拉老哥把啊!”
恭维声燕文身边响,把给拉回志意满样。
“哈哈哈,。!等比赛项目获奖,感谢!等礼吧哈哈哈!”
“,文弟真气啊!”
简南并知插曲,绞尽脑汁跟舍友兼队友设计比赛项目呢。
她首先把己项目最卖点找。
谓卖点嘛,需求,搞清楚消费最想什,知消费,摸透想,才以根据些需求设计更项目。
以,刻简南她……设计调查问卷,准备问卷,另意义传单。
陈慕雅提,“哎,想知哪些问题啊,最想很少金钱换取哪些服务?”
简南点头:“错,!知,每脆弱候,,果很累话比较偏向金钱雇帮己做东西。”
张叶接话:“比,打饭!实很课之想回宿舍睡觉。睡回笼觉之想床穿衣服远饭堂打饭。以,果情况,想拿几钱帮打饭,觉很愿意!”
几钱已,钱,什愿意呢!
张叶为什解清楚呢?因为她做!
除代课之外,张叶做很以赚钱工,即便钱她做,积少嘛,丢!
样,张
叶之为赚钱做很兼职工,现,为以帮助项目验,真妙言缘啊!
丁冉则设身处,己身边,己带入想懒之结论。
“啊,除些,角落商机想。比代拿东西,校情况突份文件拿,候怎办,花钱办!”
四八仙海,各显神通。虽刚刚已,稚气未消孩呢,但句句话叫豪情万丈,知情以为她四什几千万意呢!
谁知,她口创业项目,实校园几块本项目呢!
四言语,很快把调查问卷给概设计。
既针校园创业项目,问卷象校师。
但正式拿印刷并且候,她最工做,拿给兰静老师目。
相信指导老师肯验以告诉众。