七零年代大富婆 第263节
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简南摇摇头，但秒她想什点点头。
“倒骂，威胁，拉通明以话罢。但雅错，燕文做什目。”
现知但代表未爆，话像炸/弹样，简南直闪烁。
简南接项目演讲之直焉，脑海回想燕文番话，连身边队友叫声听。
“南南！南南！快点回神啦，紧呢。”
张叶脸担忧，喊她几声简南才像神智终回世样。
简南喃喃语：“知，知干嘛！”
她恍悟，“原燕文打意！”
第151章 数据造假
“知想干什！”
简南恍悟, 样句话之，却突像修闭口禅样，任位队友论怎问, 肯再吐露字。
她双目紧盯逐渐走演讲台燕文, 炯炯神，念念词：“希望点理智，真想样才啊。”
队友她样，神色渐渐变严肃, 再追问, 双眼睛紧盯台燕文, 想究竟搞什鬼。
燕文历场，几千场应该感慌张，但今知怎，竟少表示紧张之意
且挺明显，码坐几排简南以清楚, 燕文些知状态之内动。
吧吧，真己想样吧？
简南想, 但客观实以她意志转移, 简南继续抬头等燕文动。
燕文走台，开始己项目演讲。
“老师，午, 今带创业项目名字基‘校园打造便民网络’。众周知，千万马高考独木桥, 终场激烈竞争之战胜她，梦寐以求校园。但校园跟以校相比之许。第点, 校园积广，建筑物比较散, 东南西北四向样建筑物。运气比较背情况，宿舍楼建筑物恰南北角线，意味果情宿舍教楼候，程花费间格外长。因，组困境为提供便民服务。论想做什，为付点金钱，以收获提供劳动服务。”
燕文句话特别简南她项目书内容，燕文根本照抄啊，点己思想内容加！
但简南设想之最糟步呢。
燕文继续，台教授评委老师今已听几项目，燕文些话虽比较新奇，但已办让麻木已再引任何丁点兴趣，直燕文：“深深知，切建立实践项目空楼阁镜花水月。以，指导老师建议之，队并把几百间商业项目书撰写。把更间花建立实际项目间，校向校租间办室，真正办校内便民服务实体，接为展示开实体店程之内容。”
燕文句话，台老教授感兴趣抬头，优秀商业项目书听，果实话，撰写济素养点头脑，以商业项目书吹花乱坠，但份商业书评论老师，很部空楼阁，切实际幻想，丁点落实践性。
但现，名仅仅把商业项目书完，付诸实践，真正把份项目书落实处，让评委老师感兴趣。
简南，跟伴交头接耳，“燕文拿份文件之评委脸表情变化？兰静老师初给提议真非常，别，评委老师表情偏。听真份实习项目候，眼睛放光，像老鼠放桌灯油样。”
张叶喜气洋洋连连点头，“啊啊，想呢，姜老辣，兰静老师担教授，手商业案例，懂比，幸找她指导老师，真受益良呢！”
但张叶观察简南脸表情，她并完全放之份担忧，即便现笑，但份笑容之，深深隐藏几份担之情。
张叶声问：“南南，底担什呀？现听，悄悄跟呗？”
简南想，悄悄告诉张叶。刚刚队友间张旗鼓宣布，担隔墙耳，怕些听。现正项目演讲期间内，简南周围圈注意力全部放台，并少注意边情况。
“什！”乎简南预料，张叶听她猜测之惊呼声，“怎样！怎敢啊！”
简南淡淡：“跟，平挺胆，现为第届创业比赛获奖名额，什敢呢？”
张叶敢相信：“太胆吧。算，影响什，落井石已算涵养，且样少竞争手呢，南南什必为担忧。”
简南摇摇头，低声，“倒。”
谁影响她己？
两比赛队代表央财参赛队伍，虽两队各之间仇，但外知啊。
两队伍站比赛台，把两队伍区开，认为财，代表财脸。
果燕文真赛场做样，她评委老师带偏待己队伍。
简南想，深深叹口气，现希望刚才话己猜测，燕文真做情才啊。
想越想什越什。
“……以，队为服务便利店校园运营五月之，取巨果。接为带份数据报表，让以更深体份果蕴含含义。”
商业项目书早比赛之已给评委老师份，现随燕文叙述，老师翻开份杂商业项目书报表。
等燕文完最句话，评委笑向，脸带表扬赞赏之情。
陈慕雅，顿呸声，“呸！什呢！现装温文尔雅像整商业项目书己点样，哪拿，真知羞！脸半点做亏表情！”
许样才功吧，陈慕雅暗想，她才为跟燕文样呢！
陈慕雅骂完燕文之转头想伴边寻求共鸣，她惊讶现，左边坐简南脸表情，眉头紧皱，像台燕文颗炸弹样。
陈慕雅转头向右边，右边坐张叶，她台燕文，脸再以往狗男浮现鄙视痛恨，取代之股深深担忧之情。
瞬间，陈慕雅怀疑己眼睛错，话她怎张叶脸浮现担之情？
她充理由肯，她四任何，燕文正感情，担。
陈慕雅伸长脖，向坐她隔壁隔壁丁冉，现丁冉很劲。她像被两位伴身情绪感染样，脸表情算。
陈慕雅疑惑解收回视线，服气，啊啊，知，排斥吧！
燕文演讲完，台响掌声，拖拉拉敷衍掌声，带真情实意赞赏。
台部把燕文堪台竞技，很实力手啊。
燕文被台阵掌声感染，志意满收回视线，站台矜持问：“演讲结束，请问各位老师什问题吗，知言言尽。”
接老师提问常规环节，几乎每演讲完历问题，燕文早准备。
“怎想题？”
“平直细致观察，老师便之处，呢想设想为减轻便，以便民服务项目才应运。”
“燕文，觉为服务便利店什优势呢？什以补充呢？”
“，毕竟第次开店铺做意嘛，足之处很……”
台老师提问，台燕文回答，退度理据，良风度卡壳答案为己赢少感。
知台位戴眼镜头花白老师冷丁问：“问题由先老师问，想知问题部答案，现问题想问位。”
“果记错话，央财四级共两千五百校，给份报表显示，月接待项目万，什意思呢？岂代表，财每每月店消费四次？”
位老教授提问题，才现劲之处。
“啊啊！确实很劲啊。万次接待服务，校现共才两千五百，万除以两千四嘛，难校每便利店消费？”
“，教，难知济知识吗？市场，论市场规模，存每为消费情况。特别校园，搞项目即便景再再特殊之处，每消费呀？”
算完呢，位老教授紧接严肃：“急，位慢慢想以。想，央财除校以外，教职员政员？”
燕文连连点头，现像海溺水逃难终抓救命稻草样，给台阶，论她什口答应。
“，样，嘛。且排除重复店消费很次情况，平均数并代表什。”
燕文冷汗，知现情况紧急，伸手擦汗。
“哦，吗？”老教授淡淡反问，紧接拿另外份报表，慢悠悠：“吧，算教职工她员数量，整财千，但即便加五百数量呀。难什什便利店，每月消费次？”
话燕文接，现论己怎，漏洞。
且更让绝望，名老教授显易名望很高名气很重，些话，燕文提问之，评委老师字为燕文。
比赛台白炽光照燕文眼，让恍惚清台场。
燕文压根控制住己脑，想台表情。脸比喻吗，比喻己数据假？庆幸，庆幸竞争手露马脚被淘汰？
但管怎想，燕文清楚知，己完，真完蛋！
仅仅数据造假，且比赛台被场揭穿件情，别拿奖，回校之被以术争端名义清查番算幸运。
“，现回答老师问题，队友登记数据候漏吧。”
整场沉默几秒，燕文句话才麦克风传，场气氛像重新活样。
陈慕雅哈哈笑，笑话：“哈哈哈哈感叹哈报应！每每月消费四次呢？买东西，打饭课己，哪呀！”
陈慕雅满畅快之意。
情展步，哪明眼，燕文数据造假，以为己造假技术
，揭穿，呢堂皇之己商业项目书随便写几数据，让己项目非常高，特别唬。
点眼力吧，知赛般请些德高望重识老教授评奖？些识渊博老班门弄斧，吃亏己？真搬石头砸己脚啊！
陈慕雅幸灾乐祸候，她位伴却色凝重，丁点竞争手落败喜悦之情。
陈慕雅非常疑惑，明明燕文做样为，代表创业比赛竞争已完全落败，别竞争金奖，算等奖半染指性。
队友为什开啊？
简南句话：“希望牵连。”
校，怎牵连？
陈慕雅笑容渐渐收敛，她明白，再笑。
燕文落荒逃，走演讲台动样沉稳信，但台却秒钟间，像想瞬间消失众眼样。
虽刚刚把锅甩队友头，但脑相信，长脑知，燕文，更别提队长。
燕文虽已台逃，但坐群之，内惊慌失措减少半，像简南，论遇什困难以找伴帮忙安慰。
目光之把数据造假锅推伴身之，燕文些队友恨，哪动搭话宽慰呢？
放间点，燕文需别宽慰，但现非常候，燕文觉论己哪，目光眨眨放己身，像每眼睛射四字：数据造价。
住想，每知己数据造假偷，怎己呢？评委老师怎己呢？带队财老师怎己呢？
敢再想，燕文浑身希望，赶紧结束场比赛，堂门打开瞬间冲。
燕文插曲简南她留些涟漪，她避免被影响几，开始排查。
简南问：“数据错吧？现离比赛最几钟，己最检查遍。”