向死而生_55
向死而生后半句 · 客兮
“什忍忍吗？班，情？”
问题答，孤独站，尽量组织语言，请求班任给病机。
再绝请假，开始祈盼己以晕倒教室，让现真正虚弱，痛苦台正理由。
很擅长英语，英语老师喜欢，课常常提问。
但最近，总被罚站。
英语老师已很少提问，今知怎，血潮叫名字，背昨求背诵课文。
沈听眠站候，李牧泽把课本递些。
英语老师立马指李牧泽：“李牧泽，把书给合！”
李牧泽“啧”声，圆滑：“打开呀老师，页，。”
玩笑让沈听眠很尴尬，努力回忆昨背诵内容，确实很努力背，但现竟点想。
英语老师李牧泽开玩笑：“等，背完背。”
李牧泽谓：“背背，早背。”
周遭因为李牧泽产热闹逐渐沉寂，慢慢向，教室很安静。
沈听眠现字背。
熟悉样等待，样安静，程让己失望逐渐沉淀。
英语老师次甚至叹气，似早料样结果，她更喜欢环节，指名姓：“李牧泽，快。”
李牧泽沈听眠，脑转转，站，磕磕绊绊背几单词，挠头：“记！”
理直气壮。
沈听眠仓皇把己视线移开，恢复正常样。
英语老师很喜欢李牧泽打嘴炮，她高高兴兴，似乎李牧泽背什关系，甚至：“啊，课找，以每给背课文。”
李牧泽思，胡乱答应，每次被提问，班笑声。
喜欢，喜欢沈听眠。
站节课，课候，沈听眠坐，厕。
李牧泽知男，直接安慰，很候背影，觉眠眠怜。
眠眠曾明显表露愉快，但以感受，开，最码现，很开。
晚习课间留给吃饭，沈听眠己等儿再吃，让李牧泽先，李牧泽刘超。
回，李牧泽空荡荡教室找沈听眠。
坐角落，抱英语课本。李牧泽本跳走，想吓跳，走近却现肩膀颤抖。疑惑，直跟才现沈听眠哭。
动静哭，知，巴微微扬，李牧泽，动两，木讷把视线移开，擦两脸。
李牧泽搬凳坐，叹口气。
桌英语报纸练习题，沈听眠正做完形填空，最写字母扭扭歪歪，“g”。
“想件啊？”
李牧泽翼翼问，己侧书包掏卫纸。
沈听眠接递纸，空洞花板浮现斑驳光：“拼。”
“什？”李牧泽眼完形填空，题很简单，眼知填“gd”。
“拼，知很简单词，拼。”
沈听眠哽咽，字字艰难，“已废，知吗？”
“常忘啊，”李牧泽样难受，拿纸伸手给擦眼泪，“哎呀，谁样，几拼‘ine’呢，儿，再眼记住。”