第10节
就要你吧 · 惜双双
“昨周吗，干嘛？”
余真脸睡眠足，“做卷。”
“吧，两间应该够，贪玩。”
余真想想苦恼，“周六校练舞。”
“哦哦哦，，参加比赛。”
“第节 什课？”余真问姚圆圆。姚圆圆眼，“英语。”
“八钟课，先眯儿，睡记叫醒。”
“。”
余真刚闭眼睛，喊她声，“余真。”吴俊门直接坐许戈位置神秘兮兮，“帮忙呗。”
余真回头，“干嘛。”
“帮写封情书。”
余真：“己吗？”
“点儿声姐！”吴俊声音压最，“她英文写，认识26字母怎写。”
“找许戈帮忙。”余真倒头睡。
吴俊身趴桌凑近，“找找许哥样嘛。”
余真皱眉，“怎样？”
吴俊挤眉弄眼，“哎呀己，懂。”
余真转身，“把话清楚。”
“替写，清楚。”吴俊耍赖，“拜托拜托。”
“什候？”余真问句，吴俊喜望外，“晚习之写。”
“。”
许戈踩铃声教室，身烟味。
英语老师抱书，开始课。余真走神，脑直想吴俊英文情书，午图书馆凑几句应该问题。
书包手机突震动，余真忘关机，她脏震动。手忙脚乱想关机半摸键，书包摸，许戈短信：数卷拿。
余真炸，果断关机。凳被踢，老师她敢回头。忍忍，乖乖拿数卷递。
概钟，卷飞回，错题叉叉打特别夸张旁边铅笔写：猪！给提示做错。
姚圆圆旁边捂嘴笑，声：“浪漫哦。”
浪漫鬼啊！赶快考完换位置，她坐！
午吃完饭余真往图书馆跑，再儿练舞，林老师求她早半，头。
图书馆找言情，找些外名写句，凑凑。
，迷失。失，希望己再度迷失。
每沐浴爱河诗。
眼睛，现言意味什。
距离使两颗靠更近。
需，正需呼吸空气。
果相等爱，让爱些吧。
“123456，六句应该够吧。”检查错别拼写，通读语句顺顺。k，问题。余真本撕页纸夹英语书，等儿连书给吴俊。
余真直接图书馆综合楼，赵雪菲另外女退，刚五。参加比赛女之虽熟但友，林老师宣布余真领舞，气氛变。候老师让余真指挥练，基本什听她。除卢婧，“嘿。”她轻轻拍余真肩膀，“先休息儿吧，太热，累。”
余真微笑，知她帮她解围，“嗯。”
“叫卢婧。”卢婧递瓶矿泉水给余真，吴俊次扛。
余真接，“谢谢。”
“吴俊老许戈。”卢婧突。
余真表情些莫名。
卢婧：“朋友吗？”
余真知她“朋友”义什样，但吴俊称朋友吧，特别许戈，简直敌。
“，。”
卢婧抿嘴笑，“知，误。”
余真觉越描越黑索性。
午，余真准备把抄情诗交给吴俊，英语书居。她图书馆直接综合楼，练舞英语书，掉回教室路。
她容易查资料抄情诗啊千万别弄丢，急匆匆楼，转角碰许戈差点撞，“干什？”
“找东西。”余真丢字往跑。
许戈扬扬手，“吗？”
余真回头，她英语书居许戈手，鬼。
“哪找？”
“捡。”许戈刚综合楼儿抽烟回。
余真调头楼，抽许戈手书，“谢谢。”
许戈点儿听谢意思。
余真回座位喘气刚才跑太急，翻几遍英语书，情诗翼飞。
许戈慢悠悠教室，余真直盯，刚落坐。
“书东西呢？”
许爷脸迟早求模样，“什东西？”
余真压嗓音，“情诗。”
许戈嗤笑，“给谁？”
“吴俊。”
许戈脸嗤笑更浓，“写？”
“，写怎书。”
课铃声响蟹老板教室，准备课。
“反正给吴俊，替给吧。”余真想想正，她莫名奇妙给吴俊递本书奇怪。
课开始余真觉低气压重，幸第节 课体育跟许戈挨近。
女两排，男两排，先热身运动。吴俊感觉许戈低气压，边转踝关节边问许戈，“哥，谁惹高兴？”
许戈理，冷若冰霜。吴俊想问，体育老师吹声口哨，“女八百米，男千米，开始。”
“啊——”女哀嚎，余真最怕长跑，每回跑完八百像死回。
男已入跑，许戈领跑，吴俊加快跟，“哥，谁惹高兴告诉。”许戈开腔。吴俊纳闷，“难今午陪卢婧陪抽烟气啦？”
“娘吗？”许戈终话。
吴俊笑，“想儿，啥？”
许戈跑比较均速根本费力，边跑边问吴俊，“为兄弟两肋插刀，句什？”
“句？”吴俊边跑边话气息点儿跟，“句吗？”
“为女插兄弟两刀。”许戈加快速度把吴俊给甩。
吴俊回味，“啥意思啊？”吴俊跑倒退，退余真平，“余真，许哥怎？”
余真快累死，闭紧嘴让嘴呼吸。
“怎知。”话破功，口喘气，难受。
“啥候开始高兴？”吴俊直追问。
余真疯，跑改走，捂肚，“问吗。”
“问才找啊。”
余真晕倒，“肚蛔虫！别再跟话！”她慢慢跑，想情诗儿，转头吴俊：“东西帮写，许戈儿，己跟。”
“怎儿？”
“捡，直接告诉给，找。”余真加快速度快点跑终点快点结束折磨。
吴俊想想刚刚许戈话，为兄弟两肋插刀，为女插兄弟两刀……背凉，误啊。吴俊腿绑马达似追终点，“哥，误。”
许戈拧开矿泉水头淋，水珠溅吴俊身。
“余真情诗给。”吴俊急解释，“，给，但她写给。”
许戈睨眼，“关什？”
“哎呀，卢婧，写封英文情诗给她。知水平停留26字母阶段，找余真帮忙，封情诗余真替写给卢婧。”口气儿终给清楚。
许戈表情淡淡，“关什？”
吴俊觉语气明显啊。
余真倒数第达终点，捂肚蹲喘气，半。
许戈喝口水，“别帮写情诗，送瓶水？”
“送送送，马送。”吴俊麻溜买水送，“姐，次，千万把话给清楚啊！”
余真难受狠，脸惨白，“什？”
“知刚才历什！”吴俊表情夸张。