第335节
第一战场指挥官吐槽 · 腿毛略粗
早开赛现,已陆续近两百,但教官被淘汰几名,部负责勤非训练教官。情况适合间内部争斗,相信己数。
洋挤眼,连串被淘汰名之,现几熟悉名字。顿牙疼。
样冲动,符合常理。
愣神,广播开始播报号码,让山脚集合,准备山。
久,被领“尸体”,山。
准备山替补团排队,听群骂骂咧咧互相指责。
两洋队友。
“卧靠!卧靠搞毛啊!毛病?候玩吗?”
“教官绝敌,搞错?平干什!”
“亮服。”
“。”
“,跟勇士。”
洋脚步停住,想听听。负责带山教官很贴站原,让先解边状况。
边群很乱,但互相推诿责任明,描述相关实。
第钩。
程泽照连胜意思,站,问:“哪队伍?”
懵,:“活动以刷脸吗?”
程泽本正:“。刷教官脸。”
立马:“六连队!”
程泽:“现以枪淘汰,但,明白意思吗?”
点头:“明白。”
教官弹,且弹通。互相间合伙伴,抢夺友弹。
析清楚劣势,刻意奇怪。
历,教官干勾结情,以间很凌乱。
程泽:“很讲理,教官目,让何战,首,确认己敌。”
:“敌?”
程泽:“教官数量固,占数优势。以之间毋庸置疑存竞争压力。根据队伍组合,强越强弱越弱,数比赛结束,拿两,甚至体任何比赛乐趣。现队友已退场,竞技场活,件很困难情。更像动弹库,明白意思吗?”
点头:“明白。”
程泽照通讯声音继续:“身形反应速度,想应该属零场类型。”
“……”悲痛低头,“偶尔。捡漏。”
“关系。”程泽笑,“敌并教官明白吗?因为比教官更危险,急需弹储备些优等。做炮灰件意思情,反抗才。教官换,但卡头些,,更讨厌吗。”
程泽:“靠实力强攻,坦白,并容易机。但实想身拿头数,简单便捷,听安排。果帮助拿头,送。”
“……真假?”男信疑句,低头:“杀兄弟啊。”
“真。”程泽,“,以找朋友,或服。果意建议,现以送点积。”
闻言猛抬头,目光灼灼向程泽。
举枪,程泽身拿第点积。
教官并受击次死,程泽问:“激动吗?”
拼命点头。
程泽:“活动玩,样更意思?跟,现开始听指示,明白吗?”
“卧靠!”
洋队友洋,指几控诉:“太特坑!山猥琐躲四找教官,屁现。结果几货,告诉教官消息,几啊,几跟。靠!教官倒戈打!教官势先跑,留群内部火拼,拼屁啊!”
众听完,感觉世界崩裂。开始争吵。
“,为什教官以蛊惑!合规则吧?”
“教官抗赛,吧?”
“凭毛打?高兴怎打怎打。”
“规则确实允许啊!按照己意愿打活动嘛,队友。”
“厉害,以反向蛊惑教官啊。”
“怎?开玩笑呢?根本档次难度吗?谁策反教官?”
“别。”领队教官淡淡,“真。传。”
第235章 番外四·连教官及她伙伴
众最终安静儿, 被教官话震清。
教官抗赛,策反教官?
男骂:“卧靠, 谁特变态?!”
话众声, 随群齐齐骂娘。
“开什先例?教官受什刺激才变今样?但互相伤害根本取啊!”
“众应该被抓做思想教育!”
教官淡淡:“传应该叫连胜。”
虽亲身历,但件为基教官耻辱。归教官件严厉教导晚辈, 以防相悲剧再次重演。让明白, 敌狡猾,龄长相跟性别。
知, 教官仅被策反,被坑。身为师长尊严消弭殆尽。具体内容已考究, 但相关训练为优良传统留。
步, 教官, 压住群活宝。想容易吗?
但历史总惊相似。除却相关名字,样惨痛。
众听名字,像被按暂停键, 诡异安静。
开始脑吹,仿佛刚才情。
“怎机智呢?”
“太太太聪明!愧位优秀线指挥, 实力跟智力并存优良典范!”
“何止吗?瞧瞧,样立场明确活动,连狡猾教官策反, 根本般!”
“果才早迹象。她候厉害吗?”
“比拼蛮力,叫什?叫莽夫!教官研究偶像平迹再粗糙模仿她,靠太阴险!”
“何止阴险简直耻!第次!”
被淘汰“尸体”,满含希望向洋等接替, 嘱托:“给她点颜色,让她明白己真正指挥之间巨差距。交给。”
接替握住双手,感受伴期望鼓励。动情:“放吧!保证完任务!”
洋:“……”
教官冷眼旁观。
群被脑残光辉洗礼脑残士。知什候才走正常轨。
挥手,:“走,别聊,等呢。”
群跟身继续朝山。
光辉接替内部讨论:“样总再第次吧?”
“问题些被蛊惑,清醒?死群,知己被利吗?”
“。些唯恐乱,些利益相合。算知被利,应该挺乐意,因为互利互惠,教官错啊。”
既各刷,教官等开场容易被淘汰选手,联合弱势群体,形新团队。依靠数优势,为己争取竞争优势。
利益绑关系,总坚持伙。算蛊惑,清醒呢。
“被策反些物。水平高,光捣乱。”
“光捣乱刚刚死,教官优势!”
“许以混,再反水,玩碟谍。”
“内部残杀混战吗,逗?”
“但码以知教官位置,随准备反击。”
“……”
顿,向领队教官。
毕竟场活动,之间竞争关系,讨论内容很被透露给己伴,教官间谍啊。
“呵。”领队教官欲求表情眼,“现想,根本秘密。需传达。”
指众:“戴头盔,准备入攻击区。”
群已抵达半山等待区。戴头盔,教官直接,接送另外批。
继承继续讨论:
“话意底哪教官啊?”
“管哪,告诉最欠揍女教官。女认吧?刚刚她。”
“反正她群,放。”
众互相商讨制敌计。候教官仇恨致,管什队伍战友。先付内部叛徒,夺取弹,抢杀教官头以示正听!