谁家好人穿成假千金啊 第34节
谁家好人穿成假千金啊全文阅读 · 小凶许
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以连漪为首走玻璃花房,众神色各异。
连漪脸洋溢?笑容,抬手挥,宣告:“景云认识几位,真开,走?马术馆吧!”
她身,女孩表情僵硬,甚至连表意??想?,麻木跟连漪身。
回头,表情愈麻木。
画,她感觉,真解释清,解释?清楚,退?吧,己跟?退?吧。
连漪女孩边,相奇特风景线。
两女表情僵硬?几乎呆滞,手牵?根藤蔓。
藤蔓头连?李庆水身墨绿色枝干绳,身绳圈,向连?神情涣散男,再?往,两佝偻?身形男。
几表情辙麻木。
真想,己够?幸体什?……刑罚。
现想微卷长少女露笑容,让条件反射浑身疼,玻璃花房段间?,漫长?度秒。
恍惚间?甚至觉?听?少女己什?,“识务?为俊杰”、“招招”……
衣袖裤腿皮肤被抽伤痕破损喷香水伤口,现像?数蚂蚁爬。
?承认,己真悔。
果间?真以倒流,仅拦住眼镜妹,甚至愿意?夹相送。
眼,几甚至及思?考己处境,呆滞?任由两女牵?走。
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“荒唐!”
“简直?!”
“景云建校至今五,什?候现情!”
“?之间?斗殴?啊??侮辱格众游街!造反吗?”
教师楼号议室,秃顶油光锃亮男满脸怒气,每句话重重拍桌,最?更气?回原走。
“件情,必须严惩!严肃处理!”
议桌,边坐?教师,边坐??。
但?意?思?,老师相处室坐议桌?,神情淡?,?带微笑,景云?制服穿身?体,老师相比之,气势丝毫逊色。
副校长办室内。
虽纪,却依旧?轻风韵副校长默默注视?己办室安宁画。
早巡视保安现并?解情况,校已及联系涉?长。
第间?安排校医为受伤?检查初步治疗。
据校医?几名受伤男?,脱口句:“嘶,谁咱?校动私刑?”
副校长感?些头疼抚抚额,临近?校五周校庆,少景云走,今功名校友参加典礼。
避免受社极关注场盛。
景云名气??很加。
?校极为重视,眼却情,性质本身极为恶劣,何况候。
听几男?,施暴?竟孟洱。
副校长愈头疼,女孩初她眼决?特招入校,想,等孟洱期末考先放光彩,再?放横扫各类竞赛奖项。
反倒先给己送?惊喜。
敲门声她飞速运转思?绪响,副校长表情微敛,脸表情怒威,“。”
门朝左右两边被推开。
由秘书,领?两女孩走。
副校长垂眸?桌文?件,既理秘书低声告知,?抬眼向意?思?,目光直落桌文?件,偶尔执笔做两标注。
形沉默威压。
戴?眼镜女孩原本坚?神情变化,砰砰跳,她始终认为错己。
但……她很清楚,女做,让件情已变?复杂。
管怎?,情因为她,己应该退缩。
女孩强忍?底住往外涌害怕,目光渐渐坚?,扭头找连漪,旋即忍住倒吸口凉气。
连漪坐冰凉沙,表情正?些嫌弃,?女孩副?鬼样?己。
她解歪歪头,随桌水果盘扯串提,颗颗丢嘴。
女孩眼镜挡住她惊愕睁眼,连漪顿顿,迟疑?朝她伸手,抬抬,示意?动明显。
“整点?”
女孩脸惊恐飞速摇头。
副校长抬眼,但清楚听安静办室清晰响戛止吸气声,她微察弯嘴角瞬,随化副怒威严肃表情。
“孟洱,?什?想吗。”她文?件写写画画,全文?字英译版。
“……校、校长。”
女孩略带怯意?开口,语气迟疑,孟洱声音,副校长皱皱眉,笔尖顿。
“她,孟洱?。”
副校长猛抬头,向办桌,站戴?眼镜女?,视线往她身。
沙,长微卷披散少女容精致,她视线,毫畏惧扬笑脸,甚至抬手朝她挥挥,乖巧爱?很……
副校长回神,孟洱,认知让她微微松口气。
旋即口气再?度提。
谁?!
第20章 施压
惹闯祸孟洱, 怎闯?
身阵仗包扎绷带几男信誓旦旦表示,孟洱动手,绝错, 全校, 怎认错。
何况她卡呢!
“噢!卡啊?”
连漪笑眯眯夹卡举手,颇质感卡片手轻转。
“路捡?, 准备物归原嘛,恰碰,误吧。”
负责询问男情况?级任皱眉:“据,亲口承认己孟洱, 位?,知件情严重性, 究竟什?情况, 为什?冒认本校?”
“果肯联系己长,肯告知读校, 采取报警式, 相?信愿意?结果。”
几?,长本?,秘书或助理。
但比态度强势, 毕竟嘛,难被叫校,孩打?, 被打特别严重情况,?莫名扬眉吐气感觉。
彻查!必须彻查!
“很清楚。”
连漪百聊赖:“知怎内讧打架, 两?女怕失控导致情况更严重, 采取强制措施。”
“诶,以监控啊。”
?级任脸色沉沉, 奈何根本景云,浑半点老师该畏惧。
眼副校长,微微点头,便连漪:“,边调取监控。”
女孩名叫甄秋月,理科霸,?级任情况致汇报给副校长听,她屡次想解释,但总被?级任连漪先打断。
之两??质问回答通话,甄秋月更丝毫插话。
她眼副校长,忍住走?连漪身边,声:“以证啊,为什?刚刚打断话?”
算之连漪做,但她尽为连漪解释,哪怕?承担果,应该。
连漪抬眼她,旋即哼笑声。
“?”
“果待儿坚持想,证呗,想怎随。”
副校长眉头微皱,敲敲桌,“位?本校观念些消极啊。”
“何副校长果犀利。”连漪笑笑,“贵校风之英勇彪悍,实让开眼界,教理,监控?,做。”
“监控?,为欲为很正常吧?”
她毫掩饰己嘲笑,哪怕位副校长。
副校长她儿,随甄秋月,“甄?,找校医接受?理疏导吧,稍需老师再??具体情况。”
甄秋月动,她虽平扑书本,但隐约察觉?副校长支开己。
?意?识想留连漪?压力?。
“吧。”何副校长眼神些奈。
连漪些耐催促,“啊,校长快直吗。”
“……哦。”
甄秋月听?她丝毫受影响似随意?态度,反些安。