36〈凌曦的答案：我选行仁〉
把真话留到毕业班里 · 雨法
36〈凌曦答案：选仁〉
讨论室门紧闭，沉凌曦笔电轻置桌，萤幕亮。群组内专题资料投影墙，标题清晰列今需敲项宜：题目案、工重排、外拍改期。
她立投影，指尖点第文字，语气篤：「今仅处理件，全部议毕即刻解散。」
唐仁坐右侧，指尖转动笔桿，转至途便骤停住；陆言守靠墙坐，笔记本摊开膝头，目光却凝滞纸页；许随真则坐左侧靠门位置，背脊轻靠椅背，手指反覆扣紧放开桌缘，藏难察情绪。
沉凌曦目光扫，率先通报：「外拍间已协商改妥，週晚。」顿顿，她补充，「意书随真製两份备份，今绝再现遗漏情况。」
许随真未抬头，仅轻轻点点头，算回应。
沉凌曦视线拉回投影幕，继续明：「第件，确专题题目。仁均认为，以『校园声音呈现』为题最为合适，核聚焦校园电台短音频创。」
她转向陆言守，询问：「言守，负责外联络宜，觉题目具备执性吗？」
陆言守抬眼，迟疑半秒坦回应：「以执。已联络两校内社团，愿意配合完採访。」
沉凌曦点头确认：「，题目按向推。」话锋转，「第件，重新调整工工。」
她切换投影页，张四栏工表格映入眼帘：「随真负责採访设计製脚本撰写；言守负责外联络及场、设备申请；仁负责资料析风险管控；负责整体内容整合度规划。」
许随真手指桌缘停驻两秒，平静开口，语气藏满：「接製脚本工。」
沉凌曦指尖僵触控板，追问：「接手原因什？」
许随真抬眼迎她目光，直言讳：「因为把最耗、最繁琐，且最容易被反覆修改工，全推给。採访设计製脚本皆。」她语气坚，「愿再被句话安排，承担最繁重任务。」
沉凌曦压底波动，争辩，仅直白询问：「，想何调整工？」
许随真指尖轻微收紧放松，提案：「以负责採访设计，但製脚本必须拆。轮流撰写，半给言守。」
陆言守笔悬纸页半秒，始终未曾落，保持沉默。
唐仁往倾身半步，手肘轻压桌，动调：「以拆。製脚本言守担撰写。」
沉凌曦点头应允：「，按调整。随真仅负责採访设计，製脚本给仁言守。」她快速修改表格内容，更新投影转头向许随真，「工调整，异议吗？」
许随真即回应，手指依旧反覆扣桌缘，慢慢挺直背脊，嘴唇张合数次，似话欲言止。陆言守目光投影笔记本间回移动，刻意避开她视。
沉凌曦察觉她迟疑，底情绪微微翻涌，却压，直截：「，仅谈工。什想，妨直。」
许随真抬眼，语句变简短锐利：「想让清楚，底什态度，什感觉。」
沉凌曦应答直白，毫遮掩：「乎，始终把己。」
许随真凝视她，愿退让：「乎，听懂。底把朋友，曾喜欢？别再模糊话敷衍。」
唐仁转动笔桿手骤停住，室内空气瞬间凝滞。
沉凌曦目光扫陆言守——依旧低头，抬眼。她重新落回许随真身，明白刻再回避。她手掌平置桌，掌朝，态度坚：「现把话清楚。爱唐仁，今直。」
许随真手指紧扣桌缘，直至指节泛白才缓缓放开。她话，仅喉结轻微滚动，便恢復平静。
沉凌曦补齐馀话，语气真诚：「喜欢件，始终尊重。觉羞耻，更拿取笑，今刻意规避。」
许随真眨眼睛，掩眼底波动，郑重点头：「，知。」
陆言守肩线轻微放松，随即紧绷，手指笔握紧片刻，便松开。
沉凌曦目光身短暂停留，便收回，追问。她转向唐仁，眼神坚，最约：「选择。但答应件——今论处理任何，先沟通，再独背做决。」
唐仁凝视她，郑重点点头，真诚回应：「，答应。」