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第283章

男主请三思,我是反派不能亲晋江 · 木佳淮

教室内,输局项瑞贤目光些复杂向林寻竹。

刘锡:“瑞贤,打精神,比赛输赢很正常,专准备题目。”

项瑞贤:“老师,。”

完向林寻竹,眼底带些坚:“局,全力以赴。”

林寻竹向,淡淡点头:“。”

第项比赛‘拆字组词’。

些常字拆开,左右顺序打乱,让比赛根据些笔画拼算什字。

10钟内,谁拼正确字越,谁赢。

听比赛规则,操场些敢相信。

“第项比赛内容简单吗?”

“啊,第项第项难度,简直壤之别,搞错吧?”

“别急,感觉情简单。”

猜测错,因为很快比赛规则完之,现参考题给。

参考题之,全部懵。

原本以为拆字,比‘’字,被拆‘女’‘口’两字。

结果‘’安竟被砍8笔。

,砍。

‘’字左刀右刀,完全任何章拆字。

光旁边‘口’字以折砍两瓣,变两‘l’,并且被旋转30度左右。

什呀?难度系数太高。

简单字样,稍微笔画些字,难度系数岂几何式增长。

类型题,考验空间推理力,难怪放第关。

校长给两各平板。

平板设程序,随比赛倒计响,两陷入备战状态。

身边各放摄像头,继续直播投屏广场屏。

段星煜手拿话筒,表情些紧张向屏。

实林寻竹习实力底强,很清楚。

知,林寻竹若想东西,总很快掌握,像‘难’字身现样。

林寻竹以每五秒左右间写答案,段星煜放些。

林寻竹哪怕做题,完全副气神闲样。

相比,项瑞贤边显紧张,隔屏幕额头露密密麻麻细汗。

甚至几次写字,按旁边确键,次按确功,平板,沾层薄薄汗。

间悄,钟间半,原本林寻竹直稳挥填字。

结果间刚半,竟直接坐动,安休息。

幕,把呆。

郑听玉幕,急,但比赛,她开口提醒。

则觉林寻竹未免太狂妄,赢局罢,第局竟谩待手。

专比赛项瑞贤现幕,但操场些却通屏幕。

“林寻竹太,觉己稳赢吗?竟停笔。”

“果讨厌林寻竹原因,蔑视手。”

“算脑点东西,依旧什礼貌。”

孙映飞站段星煜身,冲群服气:“些,嘴太损,”

段星煜拉孙映飞,:“搭理干嘛,千万傻逼争吵,意思。”

段星煜口脏,群脸色顿,“骂谁?段星煜再遍。”

梅聿孙映飞两高站段星煜身,些冲给吓住脚步。

两平爱打球,长身材魁梧,高挺。

a班原本冲退缩回,:“跟计较。”

段星煜真余精力管些,别知林寻竹什情况,却清楚。

肯林寻竹平板坏。

林寻竹倒霉体质,候怎开始动呢?

间秒,教室响‘间’声音。

项瑞贤随声音响,停手,随向边林寻竹。

两位班任再次身,两平板拿。

项瑞贤钟间,共答题43,两题答错,正确答案41题。

平均12秒左右完题目,速度正确率非常高。

实话,题让老师,做程度。

众目标向林寻竹,之做题速度很快,做半停,几位老师纷纷摇头,认为林寻竹应该输。

校长向郑听玉,问:“郑老师,布林寻竹答题数量正确率吧。”

郑听玉叹口气,随平板翻转给众,:“林寻竹共答题61题,正确答61题。”

答案,教室老师全齐刷刷向林寻竹,露满脸置信表情。

第389章 被逼众歉

样让惊讶操场些,响阵阵倒抽凉气声音。

“什,林寻竹答61题?吧,做题半停吗?”

“且错字,林寻竹什脑啊?”

“钟全部做完,岂最少做百题以?”

“,怎聪明样呢,谁知弊,提先背答案呢。”

“弊?让弊试试,估计连61字顺序背错吧?”

“啊,现场老师眼睛全瞎呀?”

“承认别优秀难吗?”

段星煜原本听质疑林寻竹,想开口怼。

轮马,替林寻竹话。

听些夸林寻竹,段星煜尾巴快翘,荣焉感觉。

“算聪明,比赛现场,消极比赛属尊重手,样赢比赛输品。”

“实……感觉像平板坏。”

“呃?。”

林寻竹比半停动,光奇,连带老师想知答案。

校长问:“林寻竹,刚才为什做题半停?”

林寻竹淡:“因为平板坏。”

校长:“……”

老师:“……”

根本知手做半停项瑞贤:“……”

郑听玉赶紧拿平板检查,抬头:“平板……。”

刘锡蹙眉:“林寻竹,比赛半想羞辱手吗?现知干,想扯谎知扯像样点。”

林寻竹:“谎,或许以让郑老师再试几钟。”

校长眼众,随:“郑老师先继续试平板,刘老师跟查视频回放。”

郑听玉使平板概五钟左右,平板果现卡顿,灵光现象。

间校长边查回放,林寻竹确实现平板灵光才停笔。

注意力屏幕俩比赛度,并注意细节。

刘锡:“既现平板问题,完全以提。”

林寻竹:“比赛,想打扰。”

回答倒让些惊讶,觉怪怪,哪。

项瑞贤向林寻竹,眼满复杂之色,意外些惊喜。

原本比赛局两胜,眼两局全林寻竹赢,第局实以比。

但项瑞贤却提议再比。

刘锡理解,问:“瑞贤,按比赛规则,已输。”

项瑞贤却眼底带易察觉兴奋:“想继续比,因为觉林寻竹非常难手,像样台比赛机,或许以未必再。”

刘锡听回答,明白想,向林寻竹问:“林,想呢。”

林寻竹:“以。”

刘锡听回答,林寻竹感度幅度提升。

孩聪明伶俐,做卑亢,聪明孩放8班,太浪费,想办林寻竹拉入a班才。

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