第6章
女儿精力太旺盛怎么办视频 · 桃栀萤萤
才几困意,因为孩病,即清醒,连忙联系庭医,让医。
医以,给她做检查,拿退烧贴给她贴额头。
喻则第次遇孩病情况,颇担忧,尽管孩很快退烧,但放,晚反反复复,晚,怎休息。
第早候,伙已烧,但神色点恹恹,之活泼。
因为病脆弱,她开始想妈妈,闹妈妈。
奈,喻则把手机给她。
电话接通,朋友立马眼泪汪汪:“妈妈,病。”
颜听已回内,己司情 ,需她回处理,听女儿话,:“听话。”
丫头乐意:“妈妈,跟,想,以陪。”
颜听怔,老实,她知己应应该,毕竟,两,她刚刚气喻则。拿钱,合约精神应该,以,她跟宝贝:“,问爸爸。”
伙连忙眼巴巴爸爸,问:“爸爸,以让妈妈陪陪嘛?”
朋友眼睛眨巴眨巴,漂亮眼睛眼泪像珍珠样滚动,尽管喻则想让颜听意,但孩样,妥协,语气带几冷意:“以。”
颜思恬朋友立马开告诉妈妈:“以。”
处理完手头工以,颜听晚飞。
候已点,因为伙想妈妈,且确实已睡,因儿格外精神。
颜听身影现门口,伙立马狂奔,开抱住妈妈腿,眼泪汪汪:“妈妈,想啊,想啊!”
虽之嫌弃丫头实太难带,但几身边,感觉挺想念。
颜听把抱朋友,:“妈妈想。”
“特别想特别想。”
伙缩妈妈怀,穿米白色裙,像胖乎乎汤圆,样委屈爱。
颜听女儿萌样,唇边禁含抹淡笑,带几温柔:“妈妈很想念。”
“妈妈,玩吗?”
己宝贝,颜听陷入沉默,,向立旁边,冷脸喻则。
朋友精力太旺盛,病比别朋友少,以颜听压根想段间宝宝病。
她怜兮兮窝己怀,副仿佛被抛弃怜样,颜听软趴趴,她沉默儿,才:“。”
“耶。”
“妈妈,以留,陪吗?”
颜听眼旁边喻则,男眼底冷酷,隐隐约约似乎带几嘲讽。
颜听底带几底气足。
本以为等己求己,结果孩病,伙病候特别黏,她为妈妈,舍孩难。
嗨,惜她够狠,之话,打己脸。
把伙哄睡以,房间剩两,气氛瞬间,安静让慌。
颜听眼床睡很安静朋友,沉默儿,:“谈谈?”
喻则眼底带讥诮,但最意。
外,颜听沉默片刻以,拿己手机:“破坏约,钱,孩……”
喻则已耐烦打断她话,声音带冷冷讽刺:“颜听,真以为,想怎样样?既孩黏,以给您探视孩权利,但以孩边活,想带走,点儿。”
颜听把手机收回,思索儿,非常愉快答应:“问题。”
喻则她表情轻松样,眼皮跳跳,接带厌恶:“实点儿想把钱转回吧?等?”
颜听沉吟:“倒。”
承认。
“喜欢带孩,怎办?”她眨眨眼睛,表情带副欲言止。
算算,让己体吧。
颜听笑,喻则底预感,但信己搞孩,以,压根回。
第6章
颜听边待几间,等伙病,恢复活奔乱跳样以,她回。
回,朋友颇为乐意,眼巴巴妈妈,想跟妈妈走。
虽爸爸很玩,但,妈妈更加。
以伙很想跟妈妈回。
但颜听手拿喻则手钱呢,怎等跪求饶再。
乎,她安慰宝贝,:“妈妈现回赚钱给宝宝买玩具,等妈妈忙完,再找宝宝?”
颜司恬朋友才愿意呢,妈妈:“爸爸钱。”
段间她观察,她知,爸爸非常钱,住比房,且给她买很玩具,以她现点儿缺玩具。
什缺以,她最想爸爸妈妈陪己身边,样以妈妈带己累。
但,颜听朋友睡午觉候,回。
朋友睡醒以,现妈妈,感觉点难,想哭,但哭,且阿姨拿玩具哄她,她哭。
像妈妈离开她样,她知妈妈办离开她,以,妈妈迟早回。
喻则,颜听回以,把孩情提程。
孩现已四岁,马五岁,。
喻则跟孩提件候,颜思恬朋友眼底带几疑惑,问:“爸爸,己幼儿园,玩,为什?”
喻则耐解释:“因为,因为,恬恬以留爸爸。”
“,原校很朋友,很伙伴,点想留哇。”
喻则试图跟孩解释,以她跟己,但伙坚持己回妈妈边,父女两之间沟通便宛鸡跟鸭讲,最办,喻则直接给孩安排校。
安排市最幼儿园以,让朋友。
颜思恬朋友听爸爸送己,乐意。
她点儿想,但爸爸坚持,且爸爸很忙,间陪伴她,最终,爸爸坚持以及哄骗幼儿园很朋友陪她玩之,她最终听爸爸话,幼儿园。
幼儿园第,喻则把己闺女送幼儿园门口,本市非常名贵族幼儿园,师资非常,老师儿童教育硕士或博士,非常丰富理论跟师资验。
颜思恬朋友第候,幼儿园门口漂亮,立马哇 声,跟爸爸:“爸爸,漂亮,喜欢。”
喻则己闺女喜欢,唇边禁溢抹浅笑。
丫头喜欢各奢华漂亮东西,以,早已料想,她喜欢。
带孩跟孩打招呼。
“早老师。”
丫头长相漂亮,今穿粉色带熊裙,眼睛乌黑明亮,,老师朋友爱,约觉喜爱,非常愉悦跟她打招呼:“恬恬朋友。”
眼孩爸爸,穿很简单黑色衬衫,身高腿长,光立非常耀眼风景线。
孩父亲帅气样,难怪朋友 。
老师笑容更加温柔。
通寒暄以,老师颜思恬朋友很第印象,长很漂亮,且超级爱,落落,话声音甜甜,简直爱甜。
但知为什,喻则老师孩充满喜爱样,反觉几担。
己闺女外表跟现实反差点太。
跟老师清楚情况:“女儿比较活泼……”