第246章
小炮灰饲养指南[快穿] · 时景星
孩似乎知己问题，悄悄吞咽几，摸摸己喉咙，尽力让己再包口水。
底惊呼声已控制住。
老师让孩台写完形填空，念句，孩写空档。
结果最叫惊讶。
给选项，竟写，并且空档写两词。
些词适合。
“卧槽！真牛逼！”
“怎感觉孩啊。”
“信点，把‘感觉’两字给掉。”
“太让焦虑，七，些题目错，孩选项比厉害！”
“浪推浪，浪死沙滩。欸！”
群底话声音乱七八糟。
震惊，焦虑，觉意思。新孩颇为奇。
节课四五钟，考验孩高英语水平花几钟，老师意犹未尽，但试卷难题目遍，顺带问秦为什，什原因答案。
秦，条理清晰，声音软软。
底听很认真，课努力。
惊乍。
“靠！明白！”
“原，害！终搞懂！”
“词读，每次读怎跟考试候，英语听力口吻样啊。”
话搓搓己冒鸡皮疙瘩，感觉太。
老师讲台，属站高远。
以轻易、全底动静收眼底。
底反应感欣喜，想些听孩讲，比己课讲候更加认真。
但忍住些气愤，怎己课候活跃呢！
孩难点讲完，剩些题目由提问，让老师讲。
节课兴致很高，懂立刻问，老师知思，让提，让孩解答。
孩很喜欢样式，脚高兴候晃悠两，安静候交叠，爱极。
两拨。
拨盯孩，眼睛冒爱，拨则认真听奶声奶气声音讲解题目，脸表情复杂。
惊讶，酸爽，清明滋味。
节课课，老师离开教室，教室整闹翻。
目光放孩身，窃窃私语。
级组长走，喊班长：“班长。”
班长身。
儿，秦桌叠书，“书。”
男语气非常温柔，咧咧性格，但现跟孩话莫名软。
孩很乖，很礼貌，知怎教。
男脑胡思乱想，比己弟弟。
弟弟魔王，谁话使。
乖巧候。
孩笑，双眼睛像月牙：“谢谢哥哥。”
“欸！”班长觉露温柔笑。
“卧槽，刚刚怎？”回己座位，桌突捅肘。
男眉头皱，脸笑容收，“干嘛？”
“刚刚笑像骗孩坏蛋。”桌吐槽，“怎？孩真？”
“稀罕？”
“谁稀罕啊！班跑，肯咱英语老师课。”
议论纷纷。
议论则什管，拿根牛奶花纹点读笔。边扫书本科名称，边书往背包放，似乎放，次够正确拿，些书放位置记混。
今应秦第正式习知识，秦立医院班，频频走神。
高课像幼儿园样由。
秦正课，很课堂规矩教导。
比回答问题举手，站讲话等等。
感觉高老师应该计较儿些规矩，今候，级组长稀罕样，知喜欢秦。
秦点“缺点”，宠爱眼以被忽略计。
秦立总算熬己班候，急走。
午五点班，校五点放，但晚习，晚习校怎安排。
秦立拿手机，跟级组长打电话。
“，秦父亲，想问问校情况。”
声音洪亮，听知情很。
“欸！长啊！正找您呢！今校表现非常！习完全跟度，且回答问题很细，胆，课练习写非常认真，且非常爱，互帮互助……”