第007章 不一样的孩子
神童向前冲 · 绝命刀师
陈凡愣，半晌才回神。
“……干什啊，怎……怎？”
脸辜表情，肖玉秀顿气轻。
她瞪两眼，气势汹汹走。
“老师喊名字，为什站回答？刚才课堂纪律听吗？为什别朋友认真听老师讲话，？，刚才老师讲话候为什翻书？老师翻书吗？”
连串喝问带唾沫星狂飙，瞬间喷陈凡脸。
陈凡意识擦擦脸，脸懵逼站，愣半晌才指指几本书。
“老师，刚才预习功课，……注意讲什。”
太理解妇女态，觉些理喻，以回答很坦，眼神寻常孩茫助。
“预习功课？”
肖玉秀却想太，连串喝问丢。
“谁让预习功课？知现教课堂纪律吗？老师让翻书翻书，老师让，孩乖乖听老师话，怎呢？，才书，老师讲，懂吗？觉书图案，顾翻玩？告诉，非常为，……”
陈凡听听渐渐耐烦。
忍住翻白眼，气打断老师。
“老师，真预习功课，玩！”
肖玉秀由愣，敢置信向陈凡。
男孩她胳肢窝高，打扮非常普通，双眼睛炯炯神，像话样。
但样顶撞老师吗？
……为什副桀骜驯表情？
？
肖玉秀呼吸重几，眼神渐渐冰冷，嘴角扯两冷哼。
“陈凡，别老师给机……既预习功课，老师问问，些功课预习怎样！”
她很清楚，陈凡刚才翻书动极快，根本书样。
今非把熊孩制服！
陈凡眼珠转转，指向本书。
“些吗？”
“！”
肖玉秀紧紧盯双眼，气势步退。
陈凡想想，坦点点头。
“，预习完。”
预习完？
肖玉秀冷笑两声。
“，问，3+3等几？”
陈凡想想。
“6！”
肖玉秀怔，追问。
“4+5等几？”
“9！”
“6+3等几？”
“9！”
几加回答非常流畅，顿肖玉秀话憋回。
总硬回答错吧？
肖玉秀迟疑，仿佛甘般皱眉头，咬咬牙问。
“3-2等几？”
“1！”
“7-5等几？”
“2！”
“9-2等几？”
“7！”
陈凡懒洋洋仰脑袋，丝毫停顿，甚至连思考程省略。
肖玉秀才回神，顿恍悟感觉。
原……以内加减熟呀！
难怪副恃恐样！
她怒火烧，把翻开语文书，随手指拼音字母问。
“拼音念什？”
陈凡低头。
“额！”
肖玉秀指字母。
“呢？”
“哦！”
肖玉秀信邪，翻几页指字母问。
“读什？”
“ing”
陈凡特意加重鼻音音。
肖玉秀指。
“呢？”
“ang！”
陈凡翻翻眼皮，再次加重鼻音。
九代内县城普及普通话，且老师本培养，几乎走言圈，读音带浓浓口音，几普通话标准。
肖玉秀己读，陈凡标准。
孩农村吗？
怎课本内容知？
难亲戚外城市工，入帮辅导？
她由现疑惑。
算术，书找规律，语文老师辅导话，却根本懂，光读音办清楚。
预习功课显睁眼睛瞎话。
但书本内容却难住啊！
怎办？
肖玉秀闪数念头，脸色沉滴水。
她突翻最页，指汉字问。
“字念什？”
陈凡刚才翻，级些笔画简单字，加几。
字像吧？
懒想，即回。
“！”
肖玉秀换。
“呢？”
“！”
“呢？”
肖玉秀指‘廖’字，笔画很姓。
陈凡犹豫，想想。
“老师，字书！”
肖玉秀皱眉头。
“认识吗？”
陈凡点点头。
“嗯，认识！”
总算把问住！
肖玉秀悄悄口气，但标注版明最页，些高兴。
想最靠耍赖，明显超纲内容才难住。
她渐渐收敛神情，转头却现孩全边，眼神带震惊崇拜，差冒星星。
孩谎，切情写脸。
肖玉秀顿老脸红，再为难陈凡。
她讪讪合语文书。
“，坐吧！”
“哦！”
陈凡脑袋歪，咧嘴坐。
“尽管提，但老师课认真听，仅习知识问题，习态度问题，明白吗？”
肖玉秀轻重点句，转头朝讲台走。
孩怎处处别孩样呢？