第197章 诸子百家昔日言

第197章 诸百昔言

燕，叶凡离开，气氛改变。

稷宫内，诸空缺夫未知，互相开始议论究竟什。

“夫，今怎？”

“难夫病，正休息吗？”

“认为否夫今，…”

“，绝，夫现停止教。”

“究竟什情？”

“咳。”

声咳嗽，燕瑕移步走。

她穿叶凡做为夫教白袍，手握卷竹简。

“夫终传。”露果表情。

“德基础，德升华。”

“由讲述。”

“德基础，为处世、治、治，很失败，力“修”。”

“水平足够教授吗？”青身，向燕瑕问。

李耳完，诸弟边安静围观两论。

“谁先？”

“。”燕瑕点头。

“论。”

“为『德』。”

她走夫座位，双腿盘膝坐，语气平淡向众弟邀请。

“接替夫，为稷宫宫，继续授课。”

叶凡传，交给些谓秒语，关、佛、儒、墨、兵等百之言，产结果些底认知——叶凡终究离开。

“夫传。”

“处，“”形“物质”、思虑“精神”、理性“规律”，造切形象、至虚至灵宇宙本根。“物质”、“精神”、“规律”皆“”之化。”

李耳语气平淡，开始描述己德真谛。

“修“德”为修创造良外部环境，共需；修更需拥宁静境、超脱，缺“德”。”

“叫李耳。”

“论。”青毫客气，坐燕瑕最弟位置。

燕瑕完，众反应。

环顾安静众，燕瑕解释。

德真言，叶凡教授德内描述关探索。

燕瑕伸手指己，指李耳。

“何修？”

“持。”

燕瑕摇摇头，非常空旷话，叹息声。

“千万户，众皆，，德怎单纯持？”

“卖炭老翁、河边钓客、伱、非，混乱世界之，持，做吗？”

“。”李耳眼神坚。

“何做？”

“……修。”

“何为？”

“意之向，念之动，之往，即为本。”

“山海迁移，月变迁，之，本之错何评判。”燕瑕直言弊端。

“善恶，皆本。”

李耳话，忍住开口己思想观念：“，修善。”

“善为重，若善，岂睦相爱。混沌，必须修善。” 　　 　　话口，李耳反驳：“善善之间，善言，善即为恶。”

相言，哪存绝善。

直言讳开口反驳：“善恶，野兽1

“，逐必须坚守本。”

两理论，李耳认为，德真言，遵循本。

另则意，修善。

刻，犹古代诸论述己探索。

合，儒仁爱，墨非攻，律治世……，思想观念碰撞。

两激烈喷，互相列举件，双服，向燕瑕。

曾，叶凡诸思想观念，以视仁给予解惑，教授理想思索带什。

现轮燕瑕。

为夫，需为弟解惑。

燕瑕深吸口气，些头疼两互相之间唇枪舌战。

该怎，真头疼。

任何思想理念果深究，。

像群座山，爬山艰难，山顶俯视云端雄伟壮丽，山百兽嬉戏，山深埋矿产资源。

太风景，因为各本想，以现截思想理念。

很难错，因为按照角度思考，真“”。

某意义勇士勇士互相眼，甚至视为魔王。

，燕瑕忽想己曾理教相关内容。

深吸口气，燕瑕开口，依旧按照白沫给她指导样，理教相关概念描述给众弟。

“原，世界居样。”李耳伸手捶手掌，言语：“修，世界…”

“应该修佛。”

“，应该。”

“开玩笑吗？明明合。”

“咳咳。”燕瑕止住些弟矛盾，提间接。

“以夫样，传。”

“建立1

“建立1

“建立墨1

……声音，弟互相报团，弟独。

刻达惊致——传。

己领悟思想传承，结合世界真实活，让思想理念样，播撒众。

燕瑕离开，深吸口气。

稷宫，叶凡教导片含金量实太高。做为角弟，带为诸百责任，必为圣贤。

以，现切必结果。

“哪怕知切命运，依旧改变什。”燕瑕言语。

犹窥探命运之河鱼，燕瑕探身“未”，但知命运，却点改变。

为角，叶凡以夫传众弟，球诸百思想理念播撒，些弟必未某间离开稷宫，域内传。

“稷宫，宫夫，理教。”燕瑕走院内，枝叶阳光熠熠辉菩提树，底许想……

理教教义——白沫打包灰雾空间内余白沫【资讯】混合物，原画卷颜料。

果遮宇宙视为画卷，叶凡执笔绘画，画布描绘故，理教教义等新“颜料”，些颜料果接受为绿皮、腐化疯魔，果接受为燕瑕、颜玉理教员。

燕瑕接受“禁忌知识”，关键描述给些“弟”，做为级传承【删减版，并非完整堕魔级别】

(本章完)