第1264章 教育司
崇祯聊天群 · 叫天
“悔……”光海君听，低声重复，似乎问己，两眼点神屋顶。
想己辈遭遇，顺风顺水候。开始，被父王重，容易掌权，清辽东崛，原本什。结果明萨尔浒之战惨败，战之，己觉清明外强干，以为明帝，已穷途末路。
正基样判断，己才选择。…………谁想，明连京畿之被清攻，结果却死回，竟打清败涂，甚至被赶海，犹丧之犬般逃倭……
光海君默声，吴达济冷声追问：“朝鲜被殿搞怒怨，之，祖宗基业为之保，殿悔？”
“哈哈哈……”光海君听，却忽疯狂笑，反之话气力，似乎尽全身力气般。
，向吴达济，盯眼睛断回答：“再重新次，孤决变。悔？悔？王败寇已，清赢明，估计添孤脚趾头，该孤英明吧？哈哈哈……”
吴达济听脸闪现怒意，几步，把抓住光海君领口，怒目盯，似乎想吃光海君般。
，光海君却点怕，冷脸，回视吴达济眼睛，样言盯。
吴达济最终再步动，手松放开光海君，转头走，带点犹豫。
跨门刻，屋忽传哈哈笑声，带意，带猖狂，带疯狂……
吴达济刚听，脚步顿，似乎想转身。最终回转身，反步离。知离远什，感觉身笑声很快弱。
晚，禀告，光海君死。
吴达济听，并惊讶，该干嘛干嘛，似乎死，并朝鲜以王，死路差反应。
光海君死消息，传丰臣松耳朵。倒感慨番，步表示。
丰臣松今处境，光海君样，受监视，失由，活条件，比光海君些已。，实已悔引狼入室。敢确，果倭真被满清打，招牌否满清皇帝，处？万处话，否今样软禁已？满清被德川幕府镇压话，至少以肯点，绝活命！
早知今，初安安静静活，该啊！
倭两，管真悔，真悔罢，实重。明皇帝，却以肯，绝悔。
崇祯八，转眼。关，崇祯皇帝，既既！
通聊群悉，已，山西、陕西却点雪。意味，春，陕西、山西两省，很灾，必须提早预防才。
因为，崇祯皇帝特意亲跑徐光启府，完休养情况，咨询秦晋两农政情况。毕竟徐光启农业，至少权威。，明实开以，套救灾体系存。崇祯皇帝结合情况，先步开始准备。
原本历史，崇祯九月，山西遭受连旱灾、虫灾，月，饥荒。饥民粮，食树皮、草叶。树皮、草叶尽，乃相食。
明末段历史，虽冰河期因素影响，祸却因，果官民，冰河何？
原崇祯皇帝，实明白理。五月初，诏告：朕仰承，俯御万，念民，谁非赤，因官贪吏狡，岁凶荒，致饥寒迫，甘非为。知，渐至胁遂众。数亡辜被僇，知几。朕痛恻念，寝令靡宁……
，知何？以力，根本力挽狂澜！世灵魂，带金腿，才短短几内扭转乾坤。因，让华夏文明，免遭劫难，直屹立世界之巅。
位，南洋已明盘，虽封藩王，藩内什缺，缺粮食。南洋粮食，被源源断送回内，以交换因为蒸汽机现，产量产品，谓互利共赢之举。
话回，崇祯八末，除灾之外，，基本消息。最为直接，便库收入，增加。次增加头，点乎意料。
原本以为藩新封，海外贸易规模步扩，海贸税收直保持库收入第位置。结果，统计结果，新盐政实施之，盐税收入立刻突飞猛，竟超海贸税收增速！
结果，崇祯皇帝些股肱之臣，喜笑颜开。之，想，盐税竟收！
“陛之盐政，果厉害！”温体仁毫犹豫夸，“第盐税收入，竟达千万两之，几乎翻倍！”
崇祯皇帝听笑笑，高兴，带微笑回答：“实算什。明口，食盐必需品，怎以往点盐税已！朕之新政，根本冲击私盐，官盐价格反比私盐低，直接把私盐市场挤占掉，，盐税收入显易。朕相信，明盐税，比今更！”
“陛圣明！”温体仁高兴再拍马屁，候，样感觉，皇帝赚钱，，真正赚钱，明首辅太舒服！
文华殿内，臣差，乐呵呵。户部尚书毕严，感慨最深刻。
早些候，每次候，户部尚书最为头疼候。库饿死老鼠，但各却钱，候知怎。
像建虏入侵京畿之开始吧，皇似乎受刺激，以，，每末，为让期待刻。今末库收入，放以候，估计打死相信。
崇祯皇帝底臣，微笑：“虽库收入少，朕计划，钱够，必须继续努力才！”
话，温体仁等丝毫觉奇怪。钱，谁嫌？
皇赚钱，花钱！
群臣回应之，崇祯皇帝便：“明强之基础，教育。因，朕决教育，继续投入费，相比以，朕决再新建衙门体系，专门管理明教育……”
听话，温体仁等，既意外，很点意外。
皇明百姓教育很重视，点，知。光明各建立童校，适龄儿童免费入读书，。样情，以未。
另外，再新建衙门，很惊讶。因为之，皇已新建交通部，专门管理全基础建设，位六部致。另外，工部新建科技清吏司衙门。
点意外，皇立新衙门，竟专门管理教育。以为皇比皇帝，已够重视教育，想皇重视教育程度，远远超想象。
明朝，太祖开之，教育体系，京师监，府，州，县以及卫校卫，虽校教职管理，实仅校之职守，并非教育管理之机构。
明朝教育管理，并专职机构，设专员。正统元开始，设置提官，专使提督政。任官员，各部院侍郎（品），各部院郎（正五品）等等由士身简。因各省政并固品级，若以侍郎授政即为品，以郎授政即为正五品，唯必须两榜士身。
某意义，提督政职，更点类似钦差意思，并世教育机构。
，校规，洪武五颁规条，万历间，曾颁布《提督校官敕谕》。
些情况，文华殿内些明高级官员清楚，毕竟今站殿内，全通科举，亲身历。皇帝极重视教育情况，“愚民更利统治”观点反。，皇推广科技术知识候，跳。
，归根结底，崇祯皇帝威望够高，牢牢控制朝堂关，糟。
听崇祯皇帝继续思路：“树木，百树，教育计，怎强调为。朕设想明未，量读书。朕之曾众宏愿，明书读，已，绝流形势。因，朕觉，目库收入基础，明已力立专门管理教育衙门，专职教育管理！”
新衙门该怎样些，底些臣言权，毕竟皇新构思，带耳朵，默默听。
“朕决新设教育司，直属礼部，由礼部尚书牵头，负责教育管理，为管理全先，各级制教内容，校扩建等教育关内容……”
崇祯皇帝构想，教育司礼部重衙门，第责任直接为礼部尚书，以明，教育司重视。
礼部尚书孙元化听，欢喜。教育司归管，等新增加块权力。更为重，觉，己以，该读书恩师吧？
，隐隐明白，皇之以让掌管，因为推广科技术知识力支持。皇意思，应该己教育，更倾向科技术知识传播习。
点，臣实明白。徐光启虽因病告老乡，皇最科技术知识推广，任何反复。
因，等崇祯皇帝完之，温体仁等，新设教育司衙门，问几员问题，工部尚书，交通部尚书问几似牵扯问题，皇帝确认答复之，便疑问。
崇祯皇帝意外，知，果库收入，新设衙门，容易引反，毕竟僧粥少话，尚打架平常。今库收入，比，少利益冲突。
完，崇祯皇帝便决，给红包，，乐呵高兴才，样才奔头！